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2020年合肥市第五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中加下划线成语使用不恰当的一项是( )

A: 经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。
B: 在2015年5月31日结束的香格里拉对话中,国防部发言人就中国礁岛问题进行了重申,可谓喋喋不休。
C: 曾经发生的沉船事故至今让师生心有余悸。
D: 想当年楚庄王韬光养晦 , 在春秋争霸中,一鸣惊人,成为春秋五霸之一。
2、

下列句子的标点符号使用有误的一项是( )

A: 在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍,鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着……
B: 她常常说:“鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神”。
C: 听过相声《卖布头》或《改行》的,都不免会佩服当年那些叫卖者的本事。
D: 雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。
3、对病句的修改不正确的一项是( )
A: 农科院的技术人员为幸福乡的农民建造并设计了新型阳光大棚。 将“建造”和“设计”调换位置。
B: 学生每天花上大约两小时左右的时间玩手机会影响学习。 删去“大约”或者“左右”。
C: 阅读小说时,我们要注意体会它跌宕起伏的情节和丰富细腻的情感。 将“体会”改为“梳理”。
D: 梵·高在绘画中经常使用一种鲜明的黄色,被视为他的“艺术签名”之一。 在“被视为”前加“这种黄色”。
4、下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的是( )
A: 苏联作家普里什文有一支生花的妙笔,他在《林中小溪》一文中描绘了大自然的美,展示了小溪所显示的生命力,给人以美的享受。
B: 《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词,是为电视旅游风光片“话说长江”中黄山部分而写的。课文通过传说的讲述,希望人们不要忘记旧社会的苦难,珍惜现代的美好生活。
C: 莫泊桑是法国优秀的批判现实主义作家,与契诃夫、欧·亨利并列为世界三大短篇小说巨匠。他观察细腻,善于抓住人物的语言、外貌、动作和心理描写,表现人物的内心世界。
D: 《与朱元思书》是吴均写给友人的一封信,通过富春江山水的奇丽多姿的美景,表达了向往自然、厌弃尘俗的情感。
5、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。
B: 面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可掉以轻心。
C: 风儿从我脚下的林子里钻出来,送来林涛愉悦而又深沉的低吟。
D: 大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的枪声。
6、请选出下列句子没有语病的一项( )
A: 通过观看电影《摔跤吧,爸爸》,我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。
B: 能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。
C: 学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多学生了解中华优秀传统文化。
D: 在国人的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
7、

下列词语书写都正确的是( )

A: 推辞 惘然 眼花缭乱
B: 疑惑 妥帖 中流底柱
C: 作揖 蔚蓝 无原无故
D: 掂记 闲暇 好意难却
8、

对《大自然的语言》内容的理解,准确的一项是( )。


A: 我国古代劳动人民把草木荣枯、候鸟去来等自然现象称为物候学。
B: “年年如是,周而复始”,点明了四季变化的自然现象是有规律的,起着承上启下作用。
C: 第二段采用举例子的说明方法,说明一些普通的自然现象,在农业生产那里,起着预报农时的作用。
D: “杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地”一句,运用拟人修辞方法,把大自然中的物候为农民操心的心情写得生动形象。
9、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 中国游客在境外旅游时的不文明行为被屡屡曝光,严重损害了中国礼仪之邦。
B: 冬天的乌镇本应是旅游淡季,但因第二届世界互联网大会的召开,这座江南小镇变得热闹起来。
C: 《我在故宫修文物》是一部纪录片,它保留了故宫文化的气质和“工匠精神”的内涵,近距离展示了稀世珍宝的“复活”技术。
D: 2016年诺贝尔文学奖得主是美国民谣艺术家、诗人、导演鲍勃•迪伦获得的。
10、

下列画线词语中使用不当的一项是 ( )

A: 2014年南京青奥会即将拉开序幕,这不仅是青少年展示运动才能的一次盛会,也是南京向世界展示城市形象的一个舞台。
B: 我校几位草根教师合作拍摄的电视片《水竹》,荣获南京市第五届中小学校园电视节目特等奖。
C: 近期香港新鲜牛肉价格上涨速度令人叹为观止 , 部分香港市民感叹吃新鲜牛肉已是一件奢侈的事。
D: 小说《海底两万里》中献身科学、英勇顽强的尼摩船长这一形象,深深地打动了全班同学。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

第一样事,我要教你们勇敢地笑啊

君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊

石狮子见了我笑出了泪啊

小燕子见了我笑斜了翅膀啊

第二样事,我还要教你勇敢地笑

那旗子见了我笑得哗啦啦地响

只要旗子笑,春天的声音就有了

只要你们笑,大地的希望就有了

( 1 )这两节诗写的主要内容是什么?表达了作者什么样的情感?
( 2 )诗句“柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊”用了什么修辞手法?有什么作用?
( 3 )你是怎样理解“只要你们笑,大地的希望就有了”一句的?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成小题。

(一)

颜含,字弘都,琅邪莘人也。含少有操行,以孝闻。兄畿,咸宁中得疾,阖家营视,顿废生业,虽在母妻,不能无倦矣。含乃绝弃人事,躬亲侍养,足不出户者十有三年。石崇重含淳行,赠以甘旨,含谢而不受。或问其故,答曰:“病者绵昧,生理未全,既不能进啖,又未识人惠,若当谬留,岂施者之意也!”次嫂樊氏因疾失明,含课励家人,尽心奉养,每日自尝省药馔,察问息耗,必簪屦束带。

(二)

郗鉴,字道徽,高平金乡人。值永嘉丧乱,在乡里,甚穷馁。乡人以公名德,传共饴之。公常携兄子迈及外生周翼二小儿往食,乡人曰:“各自饥困,以君之贤,欲共济君耳,恐不能兼有所存。”公于是独往食,辄含饭两颊边,还,吐与二儿。后并得存,同过江。郗公亡,翼为剡县,解职归,席苫于公灵床头,心丧终三年。

( 1 )下列句子中划线字的解释错误的一项是( )

A: 乡人以公名德,传共饴之(送给)
B: 含课励家人,尽心奉养(督促)
C: 若当谬留,岂施者之意也(错误)
D: 在乡里,甚穷馁(气馁)
( 2 )下列句子中划线词语的意思相同的两项是( )

A: 赠以甘旨,含谢而不受 而城居者未之知也
B: 以君之贤,欲共济君耳 安陵以五十里之地存者
C: 席苫于公灵床头 每假借于藏书之家
D: 虽在母妻,不能无倦矣 虽乘奔御风 , 不以疾也
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①阖家营视,顿废生业,虽在母妻,不能无倦矣。

②公于是独往食,辄含饭两颊边,还,吐与二儿。

( 4 )结合全文,分析颜含和郗鉴在对待亲人的行为上是如何奉行的。 谈谈你获得的启示。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文字,完成下列各题。

父亲的大学

高冬梅

①父亲到了上学的年龄,情愿盘腿坐在炕头帮祖母纺线,也不肯进学堂。父亲不上学,也就不识字,他连自己的名字也认不得。而读过书的大伯三叔四叔,无一例外地成了“公家人”,虽然几年才回来一趟,但都是春风满面,神采飞扬。相比之下父亲却显得委琐俗气。每当他们弟兄几个坐在一起,我甚至都不敢看父亲一眼。

②父亲当年为什么不肯上学,父亲从未说过,我也没问过。倒是母亲每每与父亲闹翻,最后总是毫不留情地质问父亲:那时你咋不上学呀,看看人家再看看你。母亲这话一出口,父亲便像霜打的茄子一样低下头,只顾一口接一口地吸烟,一声不吭。

③父亲不识字,闹了不少笑话。听说有一回父亲进城,直通通地就走进了女厕所,被一个女工骂了出来。父亲吓得魂不附体,苦苦哀求,后来甚至下了跪。没有不透风的墙,这事很快就在村里传扬开了,有大半年的时间,父亲在村里走路,头总是垂得很低。

④这事虽然与我无关,但既然发生在自己父亲身上,我也就很难为情。每当看到或听到村里那些长舌的男人女人饶有兴致、添油加醋地谈论这件事时,我无不转身落荒而逃。回到家,真想戳着父亲的鼻子问他当初为什么不上学不读书,而偏偏去做那些纺棉花的女人活。但看到父亲寂寞苍老的样子,又禁不住顿生怜悯,真想抱住父亲的腿大哭一场。

⑤我上了高中,有一次,父亲怯生生地说想到学校来看我。听了这句话,我顿时感到一阵寒颤。我一而再,再而三地告诉父亲,学校共有几处厕所,男厕在哪一边,不厌其烦地给父亲讲解“男”字与“女”字的不同。父亲不说话,只低头默默地吸烟。返校后我忐忑不安地等父亲来,夜里偷偷地拿红粉笔去加重厕所上的那个“男”字。我的担心是多余的,父亲最终没来看我。现在想想,我那时真是太聪明了。

⑥高考前夕,我回了趟家,到家时已近黄昏,但家门却还紧锁着。我坐在大门旁的石头上等父亲,看着黄昏一寸一寸地爬上泥墙。邻家婶子从家里走出来,抬头看见我,说:梅子,你咋才回来?你爹犯胃病吐血了!我“腾”地站起来,电击了一般。婶子又说:现在好了,昨儿出的院,这会儿在地里忙呢!我拔腿往田里跑,远远地看见父亲腰里扎着一根草绳子,那么瘦小枯干!我跑上去,默默地站在父亲身后,眼泪簌簌而下。父亲说,很晚了,咱回家吧。我与父亲拉着排子车往家走,一路无语。一抹晚霞在西边的天空灿烂地燃烧,映照着我羞红的脸。

⑦终于等到大学录取通知书的那天,父亲的话突然多了。我很难理解一向沉默寡言的父亲怎么就一时那么能说起来。凡是能想起来的,他都往外说。当年为啥不进学堂念书呀,那是因为家里穷呀,要是都上学,还不把你爷爷奶奶活活累死呀!你大伯三叔四叔都上过大学,就我没上过,现在好了,我闺女考上大学了,那就是我的大学!父亲每天都像复读机似的一遍遍地重复这些话。有时说得母亲烦了,就顶他:你歇会吧,自己的肠子还用别人给你量么!但父亲似乎已经不再怕母亲,仍是趾高气扬地说个不停。

⑧临上大学的前一天,一向舍不得多花一分钱的父亲摆了满满两桌酒席,把、支书、我小学的老师连同村里有些许墨水的人,都请到家里来。父亲红光满面,大声地说着些谦虚里透看骄傲的话,与他们碰杯,与他们喝酒。父亲谈笑风生,神采飞扬,全没有了往日的卑下与委琐。我躲在灯影里,泪流满面……

(本文有删改)

( 1 )“父亲最终没来看我”的原因是什么?

( 2 )赏析下面划线词、句的表达效果。

①我“腾”地站起来,电击了一般。

②现在好了,我闺女考上大学了,那就是我的大学……父亲每天都像复读机似的一遍遍地重复这些话。

( 3 )“他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱……他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么!唉,我现在想想,那时真是太聪明了!”﹣﹣《背影》

①文章第⑤段的“现在想想,我那时真是太聪明了”与上述《背影》中的这句话均用了什么修辞手法?

②探究:“那时真是太聪明了”,这句话在两篇文章中所表达的意思是否一样?请简析。

( 4 )文章以“父亲的大学”为标题有哪些含义?

阅读下文,回答问题。

本报华盛顿1986年1月28日专电记者张允文报道:今天上午美国东部标准时间11点38分,“挑战者”号航天飞机升空约1分12秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部罹难这是美国宇航史上最严重的一次事故,是美国进行56次载人宇宙飞行活动中,发生在空间的第一次大灾难。1967年发射阿波罗飞船时,曾经发生过发射台上的爆炸,造成三名宇航员丧生。

……

美国宇航局官员表示,在搜集和彻底研究全部数据之前,他们对造成这一悲剧的原因不作任何推测,不表示任何看法。然而据来自宇航局的消息,宇航局的专家们把注意力集中于航天飞机的两个固体燃料助推器和庞大的主燃料箱上面。据研究了录像带的专家说,问题可能出现在外挂燃料箱上。燃料箱中存放着200万升液态氢和液态氧,用以推动航天飞机进入轨道。爆炸时,外部燃料箱的尾部首先断裂,把两个固体燃料助推火箭猛推到相反方向。有的专家认为,助推器有燃料外泄的迹象。

(有删节)

( 1 )请根据上述新闻内容,拟写恰当的新闻标题。
( 2 )对“挑战者”号航天飞机爆炸的原因,美国宇航局的专家们做了几种推测?请简要概括。
( 3 )请简要分析画线句中划线词“据”“可能”的表达效果。
四、写作(分值:60分)
生活中处处有“顶”。你看,一粒种子,顶出土层;一只海燕,顶风冒雨;一座大山,顶天立地;一个团队,合力相顶……他们都顶出了独属自己的春天!“顶”意味着承受,担当,碰撞,支持……

请以“顶出一个春天”为题,写一篇文章。

要求:①要有自己的经历、体验,感情真挚,不得抄袭和套作。②自选文体,不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。④书写3分,请认真书写。

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