语文360

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2020年深圳市实验学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 撕哑 腐烂 呢喃 忧戚
B: 游弋 禅师 亵读 聒噪
C: 羡暮 蛀虫 赃物 压榨
D: 萧索 惘然 温顺 催残
2、

下列关于文学名著的表述,完全正确的一项是( )

A: 《水浒传》中由照夜玉狮子马引出祸端,晁盖怒而发兵,被诱骗进了陷阱,中箭而亡。于是宋江聚众商议,想替晁盖报仇,兴兵攻打祝家庄。
B: 《繁星》和《春水》收录了冰心一些“随时随地的感想和回忆”,对母爱、童真和自然的赞美是其主题。
C: 《鲁滨逊漂流记》中介绍鲁滨逊登岛之初,先用刀子在木桩上刻上记号,当做日历,记录他在荒岛上的艰苦岁月。然后又回到大船上,运回很多有用的东西。
D: 《钢铁是怎样炼成的》以主人公阿廖沙的生活经历为线索,展现了1915年前后俄国广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活,主人公当过童工,后来在朱赫来的影响下起步走上革命道路。
3、下列说法正确的一项是( )
A: 独立思考 祖国大地 世外桃源 异常努力(这四个短语都是并列短语。)
B: “断”字的音序查字法是应查D,该字的第七画是㇄(竖折)。
C: 他一生创作了许多诗歌、小说、剧本(这句话的宾语是“诗歌、小说、剧本”,“许多”是状语)。
D: 我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。(这句话运用了反复的修辞手法。)
4、下列汉语知识判断有误的一项是( )
A: “时光如白驹过隙,转眼间,改革开放已经经历了40年。这40年中,国家在党的领导和全体人民的努力下发生了天翻地覆的变化。”句中加下划线的词语“时光”“变化”依次是名词、动词。
B: “学如逆水行舟,不进则退。”中加下划线的“进”和“退”是一对反义词。
C: “一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人……”这个句子加下划线的“高尚”和“纯粹”分别是褒义词和贬义词。
D: “他每天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:……”这个句子运用了夸张的修辞手法。
5、

下列句子中划线词语使用有误的一项是( )

A: 于是大家放开喉咙读一阵书,真是沸沸扬扬。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
B: 耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蛔蝈在窃窃私语。(法布尔《绿色蝈蝈》)
C: 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。(竺可桢《大自然的语言》)
D: 这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能揭示广袤无垠的宇宙。(茨威格《列夫•托尔斯泰》)
6、依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当一项是 ( )

有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品:幼年像 ,充满着天真的幻想;少年像 ,可以尽情地抒情;青年像一出快乐的喜剧,追求生活的情趣;中年像 ,经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像 ,静静地品味那逝去的岁月。

①一本沉甸甸的回忆录 ②一首浪漫的诗歌 ③一篇美丽的童话 ④一部严肃的小说


A: ③②①④
B: ②③④①
C: ③②④①
D: ②③①④
7、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 9月29日,扬州市第十二届运动会开幕式在扬州体育公园举行,近3000人左右的表演队伍全部由普通市民组成。
B: 通过扬州城庆系列活动,使我们增强了作为扬州人的荣誉感和归属感。
C: 节日的东关街,人山人海,处处都洋溢着欢乐的笑脸。
D: 那烟雨迷蒙的瘦西湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现在我们的眼前。
8、请选出下列词请加下划线字的读音正确的一项( )
A: 贮蓄(zhù) 莅临(lì) 确凿(záo) 混为一谈(hūn)
B: 棱镜(léng) 诀别(jué) 诅咒(zǔ) 咄咄逼人(duó)
C: 应和(hè) 酝酿(niàng) 侍弄(shì) 花团锦簇(cù)
D: 黄晕(yùn) 匿笑(ruò) 粗犷(guǎng) 人声鼎沸(dǐng)
9、下列划线成语的使用不正确的一项是( )
A: 创造的过程不是消极的袖手旁观 , 而是有想象力的有计划的探索。
B: 老师的严厉斥责,让他不知所措。
C: 没有谁的人生是一帆风顺的,充满荆棘才充满挑战。
D: 学习不能“三天打鱼,两天晒网”,要有锲而不舍的精神。
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 《义务教育法》依法保障适龄儿童接受义务教育权利。
B: 有关部门近日发出通知,要求各地考试期间严防安全不出问题。
C: 他在做每一道题时,都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔的。
D: 这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和规模。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,完成下列小题。

绝句

喻凫

银地无尘金菊开,紫梨红枣堕①莓苔②。

一泓秋水一轮月,今夜故人来不来。

【注释】①堕(duò):掉下,坠落。②莓苔:青苔

( 1 )你从诗歌的一,二两句读到了一幅怎样的画面?请运用想象,描绘出来。
( 2 )这首诗表达了诗人怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下列文言文,完成小题。
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

( 1 )下列划线字解释不正确的一组是

A: 可爱者甚蕃(多)出淤泥(河沟或池塘里积存的污泥)而不染
B: 晋陶渊明独爱菊(仅,只) 濯清涟而不妖(美丽而不庄重)
C: 濯清涟而不妖(洗涤)亭亭净植(种植)
D: 可远观而不可亵玩焉(亲近而不庄重)宜乎众矣(当然)
( 2 )下列句子中的“之”与“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”意思和用法相同的一项是

A: 水陆草木之花
B: 蔽林而窥之
C: 何陋之有
D: 无丝竹之乱耳
( 3 )下列说法有误的一项是

A: 《爱莲说》是唐代刘禹锡的托物言志的铭文。
B: 文章用“菊”和“牡丹”做正衬和反衬,含蓄而突出地表达了文章的主旨。
C: 文章最后一句表达出作者对追名逐利、趋炎附势的世风的讽刺。
D: 莲花所体现的君子风度,至今仍有现实意义,它启示人们,做人应该做像莲花那样高洁正直的人。
( 4 )把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。
①中通外直,不蔓不枝,
②莲之爱,同予者何人?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题。

我不曾问及戴维12岁写下的愿望是什么,也许那时他尚未想到竞选总统。我愿意那石板下的愿望与生命、和平有关。(是因为在奥斯汀的以色列之宫戴维和他的父亲教我用希伯来文说过“和平……生命”吗?是因为戴维的祖先世世代代都在为生存的和平 A 吗?是因为戴维赠过我一枚用希伯来文书写着“生命”的描金纪念章吗?是因为那条穿越奥斯汀的科罗拉多河始终在这个犹太孩子的心中 B ,那晶莹的、深沉的河水 C了他同情人类的心胸吗?是因为我在犹太会堂 D 过唱诗班的犹太少女用清纯、宁静的声音歌唱“和平”“和平”吗?)我不知道。我只是相信,当人类所有的生命真的能够与和平这个字眼相亲相爱,我们每一个人灵魂深处都潜藏的创造力便会真正被激活,人间什么奇迹都可能发生。生活也肯定能够像戴维“小说”那单纯而又豪迈的结尾那样:“后来一切都好。”

( 1 )为文中A B C D处填上恰当的词语。

A________B________C________D________ 。这段文字运用了________、________的修辞方法。

( 2 )揣摩文中内的句子,拟写一组排比句概括戴维的性格特征。________

阅读下面文字,完成下面小题。

炖马靴

迟子建

故事发生在1938还是1939年,父亲说年份不重要,重要的是时令,寒冬腊月,他们抗联部队的一个支队,二十多号人,清晨从四道岭小黑山的密营出发,踏雪而行。呼呼叫的北风,让雪花成了薄命人,未等落下,在半空就被风撕裂了,雪粉飞扬,常迷了人的眼睛。父亲说他们不讨厌这样的迷眼,因为雪花纤尘不染,就像老天送来的润眼膏,无比清凉。

晚饭时分,他们袭击了位于中苏边界的一个日军守备队。

那时关东军在中国东北,为切断老百姓与抗日队伍的联系,他们大规模实施归屯并户,大片农田荒芜,无数村落夷为废墟。父亲说自此之后,队伍缺粮少衣,陷入被动。

四道岭在哪里?我在地图上找不到。父亲说除了四道岭,还有头道岭、二道岭、三道岭和五道岭。这些岭呈刀锋状,易守难攻,适宜做密营。他们最初的营地在头道岭的大黑山,那里狼多。有这样一条母狼,它双眼瞎。自打发现支队的行踪后,就一直凭声音和嗅觉尾随他们,求得生存。

父亲是火头军,他可怜瞎眼狼,做了几个鼠夹子,将拍死的老鼠扔给它。到了漫漫长冬,瞎眼狼蔫巴巴地尾随着队伍,父亲总会想方设法给它口吃的。有年正月,这条狼突然消失了!三个月后,父亲和战友为前方的大部队运粮,在二道岭遇见它。它居然大了肚子,怀了崽了!两三年不见它,大家常念叨,父亲还会在队伍偶尔开荤时,将吃剩的骨头,扔在附近的山洞。

太阳落山后,侦查员带来消息,三辆摩托车驶离守备队,带走了十一个日本兵,看来他们是去镇上喝酒了。父亲说支队长没有犹豫,下达了进攻令。

然而谁也没有料到,那三辆刚离开不久的摩托车回来了!十一个荷枪实弹的日本兵回来了!

父亲说他们受到了前后夹击,优势立刻转为劣势。

他们没有全军覆没,得益于一位战士。副支队长下达了搬退令,这位战士咬着牙,趁乱爬向弹药库,用自制的手雷引爆了弹药库。日本兵赶紧转向粮库防御。

父亲就从弹药库北侧逃了出来。

父亲停下的一刻头晕眼花,后背的锅猛地一震,父亲马上意识到后有敌手追击!父亲本能地卧倒,拔出枪来,匍匐到一处雪坎,紧盯着那个方向,就在敌手露头的一瞬,打了最后一枪,击中了他的左肩。

在飞雪中又行进了两个多小时,午夜时分,父亲在靠近河岸的灌木丛停下。发现干粮袋靠近后脊梁的部位,有道寸长的口子,炒米白白流失了。

父亲说他卸下锅和枪,看着敌手一步步逼近。可是敌手趔趔趄趄靠近他时,既没做出战斗的姿态,也没举手投降,而是一头栽倒在雪地上。

狼嚎声越来越近,父亲听出至少两条狼在叫,一种声音富有攻击性,凄厉而有穿透力:一种比较婉转、犹疑,让他有似曾相识之感。父亲发现狼发声之处的灌木丛,只有两个黄绿色的光点在闪烁,那是狼眼发出的光。这说明另一条狼的眼睛是不发光的,它不是瞎眼狼又会是谁呢!

敌手怕自己最终会成为狼的盘中餐吧,他在生命的最后时期,拼尽全力。拍一下自己,然后指指篝火。父亲明白,他想让他火葬了他。

敌手挣扎了最后一程,凌晨两三点钟死了。父亲搜敌手的身,他只在军服的口袋里搜出两样东西,一个是一方蓝格子手帕,另一个是长方形金属外壳的镜盒。打开一看,里面竟夹着一张二寸的黑白相片。父亲凑近簿火一看,那是个穿着印花和服的姑娘,微微垂头,浅浅笑着,满眼都是甜蜜。父亲将镜盒放回敌手的口袋,而将蓝格子手帕揣进自己兜里了。

父亲发现敌手穿着的马靴,是上好的牛皮的。他将这两只靴子从敌手脚上拔下来,靠近篝火,用钢刀切割靴子。父亲又望了一眼敌手,他死时眼睛没闭上,父亲停下手,将敌手的那块蓝格子手柏掏出来,走过去蒙在他脸上。

父亲划开马靴,得了大大小小的牛皮,一共十块。他将它们放进雪堆,一遍遍揉搓,投进锅里,开始炖马靴了。火旺,锅很快就烧开了。

父亲捞出最大那块马靴皮,切下一小块,填进嘴里,将余下的一分为二,撇给盘踞在灌木丛的狼。又炖了一段时间后,终于嚼得动了,父亲吃了两块,体力恢复了,抬头望了望天,雪停了,但夜空还没睛朗起来,望不见北斗星,不知置身何方。父亲借着残余的篝火,望见了一生难忘的情景,两条狼一前一后,前面的狼高大威猛,后面的狼矮小瘦削。前狼挣扎着向前,后狼拼死咬住前狼的尾巴,试圈阻止它的步伐。父亲认出了后狼就是瞎眼狼。前狼让步了,瞎眼狼将它生生地拖回灌木丛。父亲长呼一口气,感恩似的分出两块牛皮,投给它们。

后来的故事,我和母亲差不多都能背诵了,天连阴了三天,不见日月,瞎眼狼和它的孩子在前引路,把父亲领出迷途。他们靠着所剩的煮熬的马靴皮,和深埋在雪下的紅豆浆果,以及山洞的骨头渡过难关。而那些骨头,有瞎眼狼备下的,也有父亲当年丢给它的。

父亲说栖息在山洞的那三天,瞎眼狼守候在洞口外,也不忘了叼着小狼的尾巴,怕它万一不听话,会对父亲下口吧。

父亲去世的次年,母亲也走了。炖马靴的故事,只有我一个人给下一代讲了。

最后我要补充的是,父亲每回讲完炖马靴的故事,总要仰天慨叹一句:人呐,得想着给自己的后路,留点骨头!

(节选自《钟山》2019年第1期,有删改)

( 1 ) 本文讲述了一个什么故事?请根据故事的起因、经过和结果进行概述。
( 2 )“呼呼叫的北风,让雪花成了薄命人,未等落下,在半空就被风撕裂了,雪粉飞扬,常迷了人的眼睛”这一处描写有什么作用?请作简要分析。
( 3 )小说中的父亲具有哪些品格?请概括出两点并举出相对应的例子。
( 4 )小说在叙述故事时,插叙了父亲喂养瞎眼狼这一情节有什么作用? 请简要分析。
( 5 )父亲讲完故事,总要仰天慨叹“人呐,得想着给自己的后路,留点骨头”,这里“骨头”内涵丰富,请联系全文,谈淡你的理解。
四、写作(分值:60分)

快乐作文。
小草破土而出,掉进墙角砖缝里的香瓜子茁壮成长,从垃圾堆里拾出来的仙人球绽放花蕾,被踩入沙土折翅后的蜜蜂又挣扎重飞……生命是顽强的,生命是不可战胜的。

请选出你生活中观察到的感人的生命活动故事来作文,表现生命的顽强与不可战胜,字数在600字左右。

要求:以“我因 感动”为题,写一篇记叙文。

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