语文360

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2020年淄博市博山区实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、找出下列语句没有使用修辞手法的一项( )
A: 一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得。
B: 颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。
C: 这个名字起得真好,真是像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!
D: 卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角。
2、下面搭配不正确的一项是( )
A: 《杞人忧天》——寓言——列子——《列子》
B: 《纪念白求恩》——夹叙夹议——毛泽东--《毛泽东选集》
C: 《天上的街市》——诗歌——郭沫若——《郭沫若全集》
D: 《皇帝的新装》——童话——安徒生——印度
3、对下列句子的描写方法判断错误的一项是( )
A: 我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。(语言描写)
B: 我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。(动作描写)
C: 奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”(语言描写)
D: 月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(景物描写)
4、下列各组词语书写完全正确的一项是( )
A: 微妙 骤雨 僵绳 筋疲力尽
B: 躁热 轮廓 诘责 鹤立鸡群
C: 荧光 吹嘘 匿名 正襟危坐
D: 粗糙 愚顿 黝黑 抑扬顿挫
5、九年级(1)班班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室,最合适的一项是( )
A: 宾至如归,稍安毋躁
B: 柜台花似锦,顾客面如春
C: 室雅何须大,书香不在多
D: 济世良方祛邪扶正,回春妙术固本清源
6、

在下面语段的横线上依次填入词语最准确的一项( )
人生有许多事情要做, 就不要为一时的失去而伤心,因为一时的失去并不意味着永远的失败; 你拥有了这种健康的心态你 成功了一半。

A: 虽然 但是 只要 就
B: 既然 那么 只 有才
C: 因为 所以 只有 才
D: 既然 那么 只要 就
7、下列字形有误的一项是( )
A: 鄙薄 装饰 缴租 闪烁
B: 莫不关心 热忱 俱集 哀思
C: 庸碌 纯粹 点缀 蹒跚
D: 空寂 贫贱 狭隘 拘谨
8、有一些字稍不注意就会写错,下面有错别字的一组是( )
A: 殉职 荫蔽 斑斓 大相径庭
B: 妥帖 羸弱 蒙昧 诚惶诚恐
C: 狼藉 狡辩 盘桓 不修边幅
D: 遁词 笼统 端祥 嘎然而止
9、下面这首诗理解不正端的一项是( )

夜雨寄北

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。


A: “君问归期未有期”所含情感是无法尽快与妻子(友人)相见的无奈。
B: “巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。
C: “何当共剪西窗烛”是指对与妻子(友人)促膝长读的深切期盼。
D: 诗中最后两句是实写自己的经历。
10、

下列句中加下划线成语运用不正确的一项是(  )


A: 人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。
B: 十年浩劫,致使他们夫妻分离,从此杳无消息。
C: 他年近三十岁,留着“西洋装”的头,梳的蓬蓬的,油光可鉴。
D: 这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,构思非常巧妙,故事情节抑扬顿挫 , 引人入胜。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面唐诗,完成后面题目。
江夏送倩公归汉东
李白
彼美汉东国,川藏明月辉。
宁知丧乱后,更有一珠归。
【注释】①明月:传说中的“随侯明珠”,与“和氏璧”齐名。②宁知:谁也没有想到。③丧乱:安史之乱。

( 1 )简要赏析“更有一珠归”中“珠”字的妙处。

( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成小题

潍县令①之清操

河南侯户部抒愫,顺治壬辰进士。令潍县时,清操绝人。大贾郭某,陷于讼,荐绅②为之请者以十数,侯闭阁不与通。同年③某方守莱州,移书④惩责,侯佯为莫解。复⑤曰:“滥竽作吏,旷职⑥怀惭,苟有可以报朝廷、爱百姓者,教之敢不惟命。”守意沮。

方抒愫出宰⑦,其兄抒恽语之曰:“吾家世清白,若以一钱归,吾不复弟视若矣。”故愫以清节特⑧闻,兄之教也。

[注释]①令:古代官名。②缙绅:有官职或做过官的人。③同年:科举时代称同榜或同一年考中者。④移书:致书。⑤复:回复。⑥旷职:指未经请假而缺勤。⑦出宰:由京官外出任县官。⑧特:不平常的,超出一般的。

( 1 )解释下列句中的划线词。

①滥竽作吏(________) ②方抒愫出宰(________)

( 2 )画线句“荐绅为之请者以十数,侯闭阁不与通”翻译正确的一项是( )。
A: 有十多位官员替郭某打招呼(说情),侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。
B: 有十多位官员为了自己而请求宽恕郭某,侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。
C: 因为十多位官员替郭某打招呼(说情),所以侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。
D: 因为十多位官员为了自己而请求宽恕郭某,所以侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。
( 3 )“愫以清节特闻”的原因不仅有“________”,更在于他自身具有的________、________的品质。这可以从文中第一段________、________的事情中表现出来。(用自己的语言概括回答)
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题。

雕花烟斗

冯骥才

他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。

这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,活像一扇艳丽动人的凤尾,一道瀑布﹣﹣静止、无声、散着浓香的瀑布。

不知不觉间,他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗,插在嘴角,突然意识到花房里不准吸烟,他慌忙四下窥探,忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间,有一张黑黑的老汉的脸直对着他。一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗,他刚要承认过错,那老汉却和气地说:“没关系,到这边来抽吧!”

这里便是花房的一角,这老汉是花农老范。老范坐在他对面,“唐先生,您还画画不?”

他怔住了。“您怎么知道我姓唐?还知道我画画?”“先前,您带学生到这儿来画过花儿,您画得美,美呀……”老范赞美的语气是由衷的,他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。(A)像他这样一位红极一时的大画家,好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯,如今被一棒打落下来,曾经光彩照人的玻璃片片,被人踩在脚下,甚至无人顾惜。踩在脚下,甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间,在这五彩缤纷的花的天地里,隐藏着一个知音吗?

谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩,微微驼背,穿一身皱巴巴的黑裤褂,沾满污痕;面色黧黑,眼睛小,眸子发灰,动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗。“您来尝尝我的烟斗丝吧?”唐先生诚恳地说。“不!”老范笑眯眯地,“俺是瞧您的烟斗很特别……”

他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰,栖息在一段短短的秃枝上,“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事,想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉,想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热,想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品——雕好的烟斗。“美,美呀!”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情,“您要是喜欢这烟斗,就送给您吧!”“不,不,俺要不得!”老范固执地一个劲儿摇脑袋。

从此以后,唐先生常来花房坐坐,在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来,这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。

秋风一吹,又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前,他被落实了政策,名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的,让他忙得不亦乐乎。一天,家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门,不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊,花后是半年多未见的老范。“哟,老范,是您呀!”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前,额上沁出亮闪闪的汗珠,只频频点头。唐先生请老范坐下后,就顾不上再和他搭腔,老范一声不响地蹲坐在屋角,露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗,他看呆了,不禁发出一声声很特别的赞叹:“美,美,美呀……”没人搭理老范,唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。

在又收到老范送的两次花后,唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中,选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的,送给老范。“您……”(B)老范喜得声音都震颤了,眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来,双手郑重地接过烟斗,激动地吭吭巴巴,“谢谢您,唐先生,真谢谢您……”

又一阵秋风吹起,唐先生倚坐在皮椅上,疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画,他再一次落魄,无人理踩了。这时,他听见有人轻轻叩门。打开门,一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范,快请进,请进!”来人把花放在地上,喘着气,“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎,走了。他吩咐俺说,他要是不在了,无论如何也要把花给您送来。”“唐先生,您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗?临终时,他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”

“什么?”唐先生惊愕地问,他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板,他后悔,没有把雕刻得最精美的一只拿出来,送给老范……

(有删改)

( 1 )依据提示,完成对小说情节的梳理,并简要分析这样安排情节的好处

情节:花房邂逅,感受温暖→________;重戴桂冠,冷落花农→________

好处:________

( 2 )小说中的唐先生是一个怎样的形象?请结合原文具体分析。

( 3 )结合上下文品析语言。

(A)像他这样一位红极一时的大画家,好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯,如今被一棒打落下来,曾经光彩照人的玻璃片片,被人踩在脚下,甚至无人顾惜。(从修辞的角度品析)

(B)老范喜得声音都震颤了,眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来,双手郑重地接过烟斗,激动地吭吭巴巴,“谢谢您,唐先生,真谢谢您……”(从人物描写的角度品析)

( 4 )小说中的唐先生与老范地位悬殊,身份、学识、境遇迥异,两个不同人生轨迹的人在花房邂逅,几经周折,成就了一段耐人寻味的人间往事。你认为两个不同世界的人能走到一起吗?请联系生活实际谈谈你的看法。

阅读《纪念白求恩》选段,完成小题。
①白求恩同志毫不利己的专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清请,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的人民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩是个医生,他以医疗为职业,对技术的精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

( 1 )第一段文字中,正面介绍白求恩同志的语句是第 句,侧面介绍白求恩同志的语句是第 句。(只填写序号即可)

( 2 )“从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。” 这句话是双重否定句,改为肯定句为“             ”请谈谈哪种表达效果好,为什么?

( 3 )第二段文字中,作者将 与 进行了对比,运用对比方法的好处是 。

( 4 )白求恩毫不利己,专门利人的精神时刻在鞭策着我们,现实生活中具有白求恩这种精神的人是很多的。请举出现实生活中的一个典型例子加以说明。(要求:先叙后议,50字以内)

四、写作(分值:60分)
请将“怀化,这里有我的”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。

要求:①文体不限,诗歌除外;②题目自拟;③文中不得出现真实的姓名、校名、地名;④不得抄袭;⑤字数不少于600字。

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