语文360

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2020年贵州教育学院实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、对下列各组句子中划线的词用法和意义判断正确的一项是( )

①以昭陛下平明之理

②高祖因之以成帝业

③受任于败军之际

④每假借于藏书之家


A: ①②不同,③④不同
B: ①②相同,③④不同
C: ①②相同,③④相同
D: ①②不同。③④相同
2、下列说法与原文意识不相符合的一项是( )

上辈的读书人,大凡从乡野走出去的,都有一点泥土的气味。像张中行、季美林等大师,在讲着那么深的学问的时候,还能从他们那里隐约地领略到蟋蟀的吟唱和野草的幽香。现在你就是听易中天、于丹、钱文忠讲乡野的故事,多少也能听出城里的水泥丛林和堵车的情绪。


A: 乡土气息是过去很多从乡野走出去的作家作品的特质
B: 乡野生活对上辈的很多读书人有着潜移默化的影响
C: 不是从乡野走出去的作家,就不能在他的作品中品味到乡土气息
D: 现在很多读书人讲的乡野故事中都流露出了种种城市的气息
3、

下列句子中划线的词语使用正确的一项是( )

A: 看了火箭队和湖人队精彩的比赛,几个NBA球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。
B: 在暑期社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐。
C: 春节去海南度假,我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田 , 不由得被眼前的美丽景色所陶醉。
D: 金融危机爆发后,甲型H1N1流感病毒又乘机横行,这对美国来说可真是祸不单行啊!
4、下面诗句中运用典故的一项是( )
A: 萧关逢候骑
B: 长歌怀采薇
C: 月下飞天镜
D: 属国过居延
5、战国思想家荀子是________学派的集大成者。( )
A: 儒家
B: 法家
C: 墨家
D: 名家
6、

下列各组句子中划线词意义相同的一组是( )

A: 为宫室之美由是则可以辟患而有不为也
B: 故不为苟得也所识穷乏者得我与
C: 非独贤者有是心也由是则生而有不用也
D: 所识穷乏者得我与呼尔而与之
7、

下列句子中加横线的成语或熟语使用不正确的一项是( )

A: 他怒不可遏地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来。
B: 全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
C: 有个别学生上网成瘾,执迷不悟 , 浪费了大好年华。
D: 人们常用谚语“三百六十行,行行出状元”劝勉别人不要嫌弃行业不好,任何工作都能创造出超人的业绩。
8、对下列句子所用修辞方法的判断,错误的一项是( )
A: 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(拟人)
B: 黑的山峰像巨人一样矗立在面前。(比喻)
C: 柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。(比喻)
D: 苔痕上阶绿,草色入帘青。(对偶)
9、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 在全国各行各业进一步改革开放的新形势下,对高等院校的学科建设、专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。(删掉“在”和“下”)
B: 为激发同学们参与体育锻炼的兴趣,有人提议把校运会可以改为体育节,这样参与的同学或许会多些。(将“或许”移至“这样”后)
C: 学霸就是学霸,他稍微思考,就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法,使在场的同学都惊叹不已。(将“稍微”改为“稍作”)
D: 许多观众看完《战狼Ⅱ》,激情满怀,为祖国的强大而自豪,使观众不约而同地喊出“厉害了,我的国”。(删掉“使观众”)
10、请选出下列词语中划线字读音完全正确的一项( )
A: 抖擞(sǒu) 咫尺(chǐ) 驻足(zhì) 怏怏不乐(yāng)
B: 慰藉(jí) 寒噤(jīn) 赫然(chì) 味同嚼蜡(jiáo)
C: 溺爱(nì) 翩然(piān) 犷野(guǎng) 千山万壑(hè)
D: 殷红(yīn) 告罄(qìng) 屡次(lǚ) 正襟危坐(jìn)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首词,完成后面小题。

临江仙

苏轼

夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。

长恨此身非我有,何时忘却营营?夜阑风静①纹平。小舟从此逝,江海寄余生。

【注释】①:有皱纹的纱。

( 1 )下列对这首词词句赏析不正确的一项是( )
A: 首句“夜饮东坡醒复醉”,“东坡”是苏轼的号,这里是词人自称,点明了夜饮的人物和醉酒的程度。
B: “归来仿佛三更”,“仿佛”二字,传神地刻画出了词人醉眼朦胧的情态。
C: “长恨此身非我有,何时忘却营营?”“营营”:周旋、忙碌,内心急躁状,形容为功名利禄逐钻营。这句直抒胸臆又充满哲理意味,表达出一种无法解脱而又要求解脱的人生困惑与感伤。
D: “夜阑风纹平”,纹:比喻水波细纹。表面上看来只是一般写景的句子,其实不是纯粹写景,象征着词人追求的宁静安谧的理想境界。
( 2 )下面对词的理解不准确的一项是( )
A: 上片以静衬动,以无声衬有声,通过写夜静人寂的境界,从而烘托出家僮鼻息如雷和词人谛听江声。
B: 词的结尾以小舟从此逝,江海寄余生表达出词人潇洒如仙的旷达襟怀,是他不满世俗、向往自由的心声。
C: 此词以夜饮醉归这件生活小事为由,即兴抒怀,展现了作者谪居黄州旷达而伤感的心境。
D: 全词的特点是叙事、议论、写景、抒情相结合,语言舒展自如,简练生动,表现了词人独特的语言风格。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

( 1 )翻译下列词语

①陈康肃公善射 善:________

②公亦以此自矜 自矜:________

③尝射于家圃 尝:________

④有卖油翁释担而立,睨之,久而不去 睨:________

( 2 )翻译下列句子。

①见其发矢十中八九,但微颔之。

②无他,但手熟尔.

( 3 )你从文中学到什么道理?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

母爱的重量

凸凹

周末早起,总有愁绪萦怀,隐约感到应该干点什么才是。对,去看望母亲。

母亲患高血脂、高血压、冠心病,又有腿疾,却一直坚强地独立而居。几种药物都是我买的,而社保卡有限制,“贪”一下也没几粒药丸,就索性自费。其实是我舍不得时间,索性一次备下一两个月的用量,我便可以安心于创作。如果像那些无所用心者,每周都出现在办理社保的窗口,也自然可以省去过多的花费。但钱与时间相比,我自然选择后者。

到了母亲的住处,居室的门竟锁着。想到母亲灶间的煤气可能快用完了,就径直到了配房里的灶间。虽然从入冬到现在已过数月,但煤气罐的重量还是很沉,母亲真是用得节俭。我所居的小区通了天然气之后,我就把煤气本给了母亲。指标内的煤气一罐才43元,她居然也这么节省,让我心酸。

不久母亲回来了。我大叫一声“妈”,她答应得脆亮,同时亮的还有她的目光。50岁的儿子还像小时候那样叫她,她心中受用。她说,我去村西头的小店,吃了两根油条、一碗老豆腐。我说,您血脂高,少吃油腻的为好。她说,你妈就好这口,谁管它好不好。

她突然想起了什么,戳着手中的木杖,急迫地朝灶间拽去。她的腿疾在膝盖,关节劳损,不能直行,“拽”是快速的动作。她掀开锅盖,说了一声“完了”,就朝我傻笑。

母亲每当做错了什么事情,就是这个表情。原来,她知道我爱吃田间的苦苣,就拖着病腿剜了一些回来。她也推断我今天会来,就上火焯它一下,好让我省去此环节,带回去直接凉拌。但她忘了马上捞出来,菜就一直浸在热水里,软了。我打趣道,软就软了,省得费牙。她说,吃野菜就得用牙,有咬劲才有味道,看来,你妈真是老得没用了。

我说,没用也是妈,您站在那儿就有用,让我感到,自己虽然足够老,但依旧年少,因为父母是儿女的尺子。她说,我儿子就是会说话,总是哄妈高兴。我一直以为,孝顺的前提是“顺”,不仅要供奉钱物,更要供奉好心情。进了她的房间,我扶她坐下,问她腿上的浮肿消了没有。她毫不犹豫地回答,消了。

她长期服用降压药,有药物反应,中医叮嘱,要时常服一点五苓胶囊,祛湿化瘀。服用之后,果然见效,浮肿渐渐地消了。她回答得果断,我便心中生疑,蹲下身去,挽起她的裤腿——脚腕亮而腴,一摁一陷,实实在在地肿着。我说,您是不是停药了?

她答非所问,说,只是腿肿,既不碍吃喝,又死不了人。我说,您老真不听话,几粒药也花不了几个钱。她马上接上话茬儿说,还没几个钱呢,小小的一盒药就好几十块,腿不肿,我心肿。我说,怎么就心肿?你儿子堂堂的一个处级干部,国家公务员,每月工资好几千块,能把药店里的药柜子整个给您搬过来。

你就吹吧,她说,人就怕算细账——我孙子到了娶媳妇的年纪,你要给他买房子、车子,还不都得要票子?你是属兔的,即便是肥兔子,也拔不下几把毛来,除非你去吃夜草、取身外之财。这种事你甭说是去干,就是想一想,我也都整宿整宿地睡不着觉。

我说,您老放心,我是个文化人,明白事理,不会发生您所担心的事。这可不见得,她说,有的时候,越是明白人,越会做糊涂事,比如你二舅。他那时当着村里的支书,一直大公无私,但那年水灾之后,上边送来成车成车的救济物资,堆在场院,像座小山。以为毛多不显秃、不易被察觉,你舅顺手就往家里多拿了几捆布匹——他家里孩子多,都露着腚呢。不期就被人发现了,举报到上边,被铐走了。大家都知道他不是贪心的人,是一时糊涂,就为他求情——批评教育一下就成了,切莫铐人。上边说,盗窃救济物资不同平常,要严办。你看,“好处”这种东西身上就有“邪劲儿”,会让人身不由己。我说,虽说常在河边走,哪有不湿鞋,可我呆的单位,是清水衙门,没多少油水,即便是想“湿”,也湿不了。

她说,你这又错了,为什么?你看,咱们村前这条马路,常有拉煤的车经过。车稍一咯噔,就会掉下来一些煤渣,虽然不起眼儿,但只要你长年地捡,也能捡出成吨的煤。你再看,东头占地拆迁,拆剩下一些碎砖烂瓦,大家都以为是弃物,可我一点一点地捡回来,也堆成了一大垛,也盖起了一间厨房,这你是知道的。我的意思是说,再零碎的东西,也怕捡,捡多了也成气候;再寡淡的油水,也怕刮,刮多了,也肥。妈知道你是个本性清正的人,但就怕你身后有用度,一有用度,本钱不够,就会自生邪心,所以,咱们必须算计着花钱。

母亲的一番话,让我看到了母爱的模样——母爱,总是垂下身来的姿态,是忘我的呵护。那么儿女呢?要想无愧地承受这大爱,就要站稳脚跟、挺直腰杆——因为爱是有重量的!

看一眼母亲,由于齿稀而唇瘪,由于衰老而发白,让人感到岁月的无情。我情不自禁地把她抱进怀里,眼泪也止不住地滚落下来。母亲眼里也有了泪光。她毕竟多病,无奈于生活,承受不起这过于温柔的情感了。面对这样的母亲,我暗暗对自己说:对她最大的孝顺,便是更加清正地做人。

(选自2014《读者》第6期)

( 1 )通读全文,请用简洁的语言概括文章主要内容。
( 2 )文章在刻画人物时主要运用了________的方法,刻画了一位________的母亲形象和一个________的儿子形象。
( 3 )请赏析文章第四段画线句子中两个“亮”字的表达效果。
( 4 )通过阅读文章,你认为作者为什么要以“母爱的重量”为文章的题目?
( 5 )有人说“读一篇好文章就相当于上了一堂人生好课”,相信你读了这篇文章一定学习了很多东西,试着谈谈从文中的“我”身上,你都学到了什么?(答出三点)

阅读下文,回答问题

①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。……

②苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林的池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草。这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

( 1 )说明事物应抓住特征。选文第一段说明苏州园林共同特征的句子是“________”。句中“________”二字贯穿全篇,全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征。选文第二段中的“________”一句和最后一句话照应了这一特征。务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画|图画|这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果

( 2 )说明事物要注意合理安排说明顺序,这两个文段采取的是________顺序。从全文看,这两段之间的结构关系是________。

( 3 )第二段文字说明的对象是________。

( 4 )“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”中的“仅”字能否删去?为什么?

( 5 )从说明文的语言角度分析,下列说法不当的一项是( )

A: 选文中的“大多”“往往”等词语用得极有分寸,体现了说明语言的准确和严密。
B: “重峦叠嶂”一词,写出了假山在玲珑小巧的园林中,从平地突兀而起,层层叠叠的景色。
C: “高低屈曲”状写了池沼河道的边沿很少有砌得整齐的石岸,总是任其自然的特色。
D: 说明文的语言可平实可生动,“鱼戏莲叶间”,“又是入画的一景”表明选文以平实为主。
四、写作(分值:60分)
请将“那一次,我欺骗了 ”补充完整,写一篇文章。

要求:⑴立意自定;⑵除诗歌外,文体不限;⑶不少于600字;⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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