语文360

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2020年宁波市李惠利中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

请选出对杜甫《春望》一诗赏析有误的一项( )

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

A: “草木深”表面上是写春天草木蔓生的情景,实际上是写草茂人稀、荒凉萧条、物是人非的社会状况。
B: 诗的前四句都统领在一个“望”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由山河草木到花鸟。
C: 这首诗的第五句和第六句写诗人在战火连绵的时期收到家书,最后两句直接抒发作者读家书时无比喜悦的心情。
D: 本诗将眼前景、胸中情融为一体,抒发了诗人忧国伤时、念家悲己的情感。
2、下面诗句,使用比兴手法的一项是( )
A: 满心话登时说不出来,一头扑在亲人怀!
B: 心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了……
C: 羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。
D: 千声万声呼唤你,——母亲延安就在这里!
3、下列划线的字注音与字形无误的一组是( )
A: 诘问(jié) 孤孀(shuāng) 惶急(huáng) 奔丧(sàng)
B: 交卸(xiè) 狼籍(jí) 颓唐(tuí) 琐屑(xiè)
C: 尴尬(gà) 烦躁(zào) 塌败(tā) 滞笨(zhì)
D: 愧怍(zuò) 荒僻(bì) 取缔(dì) 接济(jì)
4、给下列句子中划线的词选择正确的义项。
( 1 )寡廉鲜耻,而俗不长厚也。(司马相如《喻巴蜀檄》)( )
A: 少。例:陶后鲜有闻
B: 新鲜。例:芳草鲜美
( 2 )苟志于仁矣,无恶也。(《论语》)( )
A: 苟且。例:故不为苟得也
B: 如果。例:苟富贵,无相忘
( 3 )人孰无过?改之为贵。(王阳明《寄诸弟》)( )
A: 仔细。例:明日徐公来,孰视之
B: 谁。例:吾孰与徐公美
( 4 )或生而知之,或学而知之……(《中庸》)( )
A: 有人。例:或以为死,或以为亡
B: 有时。例:或置酒而招之
5、

下列词语中划线字的注音完全正确的一项 ( )

A: 脑髓(suí)  僭谈(jiàn)  悄然无声(qiǎo)
B: 剽窃(piāo) 砭骨(biān) 玲珑剔透(tī)
C: 教诲(huì) 恁地(rèn) 公正不阿(ē)
D: 哭丧(sāng) 莞尔(wǎn) 一舸无迹(kě)
6、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A: 褴褛(lǔ) 轻觑(qù) 伤痕累累(léi) 拾级而上(shè)
B: 桑梓(zǐ) 勾当(gòu) 戛然而止(jiá) 悄然不惊(qiǎo)
C: 游弋(yè) 顷刻(qǐn) 拈轻怕重(niān) 强聒不舍(qiǎng)
D: 狡黠(xiá) 亘古(gèng) 深恶痛绝(wù) 孜孜不倦(zī)
7、

下列句子没有语病的一项 ( )

A: 通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B: 2003年10月16日,我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
C: 我们要确保安全生产,防止万无一失。
D: 近段时期以来,小红电脑水平有了明显的增强。
8、选出依次填在下面横线上最恰当的一组词语( )

①有人说:环境太________了,不能创造。

②有人说:我是太无能了,不能创造,但是________的曾参,传了孔子的道统。

③你不能________你的责任。只要你肯回来,我们愿意把一切都献给你。


A: 平庸 鲁钝 放任
B: 平凡 鲁莽 放弃
C: 平庸 鲁莽 放任
D: 平凡 鲁钝 放弃
9、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 食品辐照灭菌技术作为一种成熟的食品灭菌技术,在全球50多个国家实现了商业化。
B: 今年18岁高中未毕业的他有着比同龄人丰富得多的经历,今年下半年他正在准备通过自考考入四川外国语大学。
C: 对人民群众反映强烈的电信网络诈骗、侵犯公民个人信息等突出犯罪问题,要继续提高打击整治力度,巩固已有成果。
D: 由中国出版集团旗下的中华书局出版的最早记载钓鱼岛的史籍《顺风相送》影印本首次面世,为钓鱼岛是中国固有领土是不争的事实提供了有力佐证。
10、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。
B: 在寒假的户外活动中,同学们要注意安全,防止发生意外事故。
C: 学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解中国优秀传统文化。
D: 能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生的基本要求。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗,完成答题

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )上述两首诗,诗题中的“湖”都是指________,两首诗都是作者在________(地名)做官时的创作,都表达了作者________之情。
( 2 )下列对诗句理解错误的一项是( )
A: “水光潋滟晴方好”一句,侧重写出了水波荡泺、闪闪发光的样子。
B: “水面初平云脚低”一句,側重写了春水已经涨起与堤相平的状态。
C: “总相宜”表达出景物无论从哪个季节看都很美丽。
D: “行不足”表明了景物非常美丽以致令人流连忘返。
( 3 )根据要求完成下列表格。

比较点 诗题

《饮湖上初晴后雨》

《钱塘湖春行》

诗题提供的信息分析

天气情况或者季节

初晴后雨

①________

作者的行为

②________

踏春

诗的写作特点

③________

从远近或高低角度变化,写出景物特点

(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

卖油翁

[甲]陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。注释:①没人:能潜水的人。

( 1 )解释下面句中的划线词。

①公亦以此自矜 矜:________

②康肃笑而遣之 遣:________

③夫没者岂苟然哉 苟:________

④见舟而畏之 畏:________

( 2 )翻译下面句子。

①见其发矢十中八九,但微颔之。

②日与水居,则十五而得其道。

( 3 )[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是________,表明卖油翁观点的语句是________。[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是________。(都用原文语句回答)
( 4 )[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下列各题。

孩子,请系好鞋带

罗安余

①那时,我还在读初一。

②学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。

③记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。

④我终于也得到了一张奖票,便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台,狭小的窗口,发奖的人根本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。

⑤我冲他喊道:“把奖品还给我!”

⑥他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是谁的,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。”

⑦他猛地推开我,没想到竟使我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。

⑧从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我!

⑨母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”我低头一看,真的,鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家……”

⑩这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,我心里不止一次埋怨过母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白,当年的母亲是多么用心良苦!

⑪她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做。

⑫如果母亲任由我哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡的心情对待生活。

⑬我知道,命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单,但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,总有一天,我能用生命的带子系住幸福。

( 1 )概括叙述文章内容(提示:人物、事件、结果)。
( 2 )母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中哪句话来解释?
( 3 )请结合文章具体内容,说一说文中的母亲是一个什么样的人。
( 4 )“孩子,请系好鞋带。”文中母亲的一句话影响了“我”一生,是啊,正确的家庭教育对孩子的健康成长十分有利。同学们,在这十多年的成长历程中,父母对你说的哪句话你最难忘?这句话对你有什么样的影响呢?

阅读下文,回答相关问题。

修正液毒性有多大
最近,海南海口市有小学规定,学生在试卷上使用修正液就会被扣分,原因是因为一段网络热传的视频——把小白鼠放到滴有修正液的瓶子当中,结果,仅仅3分钟,小白鼠就毙命了,场面触目惊心。
这段视频引起学校和家长的广泛关注:修正液是否有这么大毒性?网络视频到底是真是假?

为了验证网络视频的真实性,都市快报“流言待证实”栏目组做了一次实测。
实验品:一款常见的普通型修正液,另一款是标着“环保、安全、无味”的环保型修正液,容量都是15毫升。
把两款修改液分别倒进玻璃杯里,然后放进小白鼠。我们发现,无论是普通型修正液,还是环保型修正液,都散发出类似油漆的刺激性气味。
为了防止小白鼠直接接触到修正液,我们在玻璃瓶中放入一些棉花。玻璃杯口并没有完全密封,这是让小白鼠能够呼吸到新鲜的空气。
实验计时开始——
在起初的1分钟内,小白鼠还活蹦乱跳,十分好动。当实验进行到2分钟的时候,情况出现了异常,小白鼠不愿动了;紧接着,它们先后出现了抽搐。又过了一会儿,环保型修正液和普通型修正液杯子里的小白鼠,先后毙命,整个过程只有短短的4分钟。

图一 图二 图三

修正液的外包装上,成分栏中大多注明有三种物质:甲基环乙烷、钛白粉和合成树脂。
浙工大化材学院王力耕副教授说,钛白粉是世界上最白的一种物质,覆盖能力很强,1克可以覆盖约450平方厘米,修正液就是利用这个原理。可是,钛白粉溶解性很差,所以需要加入其他溶剂,让钛白粉分散得更均匀。
“要想达到很好效果的覆盖,甲基环乙烷这样一种溶剂,不足以达到这样一个目的,所以说要加一些其他辅助溶剂,有一些是可能有毒的,比如氯代烃类或者苯类。”
王力耕副教授做了一个小测试——在修正液中加乙酸乙酯,修正液在外观上变化并不明显。
“没有分层现象,证明这里的主要溶剂或者助剂,一般是所谓的有机物,诸如合成树脂、甲基环乙烷,包括卤代烃和苯,一般是可能存在的。”王力耕副教授说。
这些成分中危害性比较大的首先是二甲苯,长期的接触可以对肝脏、肾脏等等造成慢性危害,甚至于有少数孩子还会引起像白血病等症状。其次是各种各样的卤化烃,包括二氯乙烷,三氯乙烷、四氯乙烷等等,这些化合物对眼睛有很明显的刺激,经常使用会造成流眼泪、眼睛发红,个别的还会造成恶心、呕吐、浑身不舒服,甚至于造成一些更严重的长期的危害。干得快是修正液的一个优点,因为它里面含有挥发性很强的有机烃类物质,也正因为如此,它对孩子的五官会造成更加明显的损害,加强了它的毒性渗透。
为了你的健康,请慎用修正液!(选自《都市快报》2014.1.11 记者 徐王俊,有删改)

( 1 )在文中两处横线处填上恰当的小标题。(不能超过15个字)

( 2 )开头两段在文中有何作用?

( 3 )文中插入三幅实验照片起到什么效果?

( 4 )科学是一把双刃剑,它在给我们带来福音的同时,也制造了一些麻烦,请你结合本文简析,并另举一例加以阐述,以加强对科学技术的全面认识。

四、写作(分值:60分)

阅读下面的材料,按要求作文。

2013年,82岁的加拿大当代短篇小说作家爱丽丝•门罗获得诺贝尔文学奖。对很多人来说,爱丽丝•门罗还是个陌生的名字。门罗是一个地地道道的家庭主妇,“你知道,我是要处理很多家务事的。”但是在过去的大半生里,“我没有一天停止过写作。”门罗说。门罗大量的短篇小说创作基本取材于她所在小镇的平民爱情、家庭生活。

依据材料,联系自己的生活体验或感悟,以“看似寻常”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数不少于600字;⑤卷面整洁,书写工整。

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