语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年广东地勘局韶关地质中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

把下列句子组合成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )

①它主要承担长征五号火箭、长征七号火箭的发射任务。

②文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带来了新的发展机遇。

③文昌卫星发射中心是我国四大卫星发射中心之一,位于海南省文昌市。

④它的建成填补了我国低纬度发射的市场空白,为参与国际商业航天发射市场的竞争开拓了广阔的空间。

A: ③①④②
B: ①②④③
C: ③④①②
D: ①②③④
2、下列句子没有语病的一项是( )
A: 放学后仅仅只有几个学生留在教室里打扫卫生。
B: 每年入春时,凤鸣湖公园总是一片姹紫嫣红美不胜收的景况。
C: 进入5月以来,全国新增人感染H7N9禽流感病例呈明显下降趋势。
D: 不管鸟的翅膀多么完美,即使不凭借空气,也无法飞到天空。
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 聒噪 阔掉 根深蒂固
B: 褴褛 煞白 郑重奇事
C: 拮据 萧索 持之以恒
D: 惘然 桑辛 歇斯底里
4、下列各组词语中划线字的书写或注音完全正确的一组是( )
A: 涉猎(shè) 挚友 扑朔迷离(suò) 锋芒必露
B: 诧异(chà) 字帖(tiē) 目不窥园(kuī) 大廷广众
C: 粗拙(zhuó) 屏嶂 慷慨淋漓(kǎi) 鞠躬尽瘁
D: 书斋(zhāi) 肿胀 妇孺皆知(rú) 如释重负
5、

下列成语使用不正确的一项是( )

A: 茂密的树林已荡然无存 , 取而代之的是一座座高大的厂房。
B: 在娱乐圈销声匿迹两年之久的张韶涵,最近带着他的电影新作《影子爱人》走进观众的视野。
C: 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源 , 就连在场的专家也惊叹不已。
D: 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识,使自己获得创新的动力和源泉。
6、

下列各组词语中划线的字的读音或书写有误的一组是( )

A: 桑梓 愧怍(zuò) 荒谬 吹毛求疵(cī)
B: 浩瀚 冗杂(rǒng) 水渍 阿谀奉承(ē)
C: 翌年 黏膜(nián) 拮据 伛偻提携(yǔ)
D: 羸弱 慰藉(jí) 雾蔼 众目睽睽(kuí)
7、

下列句子中划线成语运用正确的一项是( )

A: 因为时间有限,他读那些大部头的名著总是喜欢断章取义 , 只了解作品的大致内容。
B: 银杏树根深蒂固 , 抗风力很强,是扩大绿化面积、治理山河的优良树种。
C: 读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字 , 而要前后贯通,了解大意。
D: 青年人就应该恃才放旷 , 不拘泥于前人的旧说,勇于创新,勇于改革。
8、

下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是( )

A: 一个人只有真正明白自己需要什么?才算是向成熟迈出第一步。
B: “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
C: 扬州境内湖泊众多,宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。
D: 我一听,心里一动,立刻说:“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是‘高山青’。”
9、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 北京时间11月29日下午,巴西传来恶耗,该国甲级球队沙佩科恩斯球队所乘飞机在哥伦比亚坠机,机上共有81人,包括9名机组人员和72名乘客。
B: 复杂恐龙的消逝,精美偶像的黄昏,总有新生命破茧而出。不是物竟天择,而是顺势而为;并非基因遗传,而是常态突变。
C: 早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!
D: 美国共和党候选人特朗普在11月8日的美国总统选举中获胜,德国外长施泰因迈尔提议举行欧盟国家外长会议,该提议反映的如果不是担忧,那么就是某种张惶失措的意味。
10、

下列词语中加下划线字的注音完全正确的一项是(  )


A: 骸骨(hái) 吮吸(yǔn) 舐着(shì) 踉跄(liànɡ)
B: 残屑(xiè) 嗥叫(háo) 遂愿(suì) 苔藓(xiǎn)
C: 蜿蜒(yán) 窒息(zhì) 驯鹿(xún) 加冕(miǎn)
D: 龇牙(cī) 巉岩(chán) 鲦鱼(tiáo) 黏膜(nián)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读岑参的诗歌《初授官题高冠草堂》,完成习题。
三十始一命,宦情多欲阑。自怜无旧业,不敢耻微官。
涧水吞樵路,山花醉药栏。只缘五斗米,辜负一渔竿。
【注】此诗即为辞别终南山隐居地高冠谷而作。

( 1 )诗中哪一句流露出诗人对其初授官职不那么感兴趣。

( 2 )颈联上下两句中最精炼传神的字分别是哪一个?请任选一个简要分析。

( 3 )尾联运用了什么艺术手法?表现了诗人怎样的心情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答问题

【甲】伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操,更造《崩山》之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”(选自《列子·汤问》)

【乙】孔子学鼓琴于师襄①子,十日不进②。师襄子曰:“可以益矣!”孔子曰:“丘已习③其曲矣,未得其数④也。”有间,曰:“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间,有所穆然⑤深思焉,有所怡然高望而远志焉。曰:“丘得其为人,黯然而黑,几然⑥而长,眼如望羊⑦,心王四国,非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜,曰:“师盖云《文王操》⑧也。”

【注释】①师襄:春秋时鲁国的音乐家。②不进:不再学新的内容。③习:熟悉,记住。④数:规律。这里指演奏的技巧。⑤穆然:严肃的样子。⑥几然:高大的样子。“几”通“颀”,长。⑦羊:通“洋”,远方。⑧《文王操》:古琴曲名。

( 1 )解释文中划线词语的含义。

①伯牙鼓琴,志在高山________ ②乃援琴而鼓之________

③可以益矣________ ④有所怡然高望而远志焉________

( 2 )翻译下列句子。

①子之听夫志,想象犹吾心也。

②师襄子辟席再拜。

( 3 )用“/”为甲文中画线句子断句。

伯牙游于泰山之阴卒逢暴雨止于岩下

( 4 )“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂,从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”?请结合文意,谈谈你对“知音”的理解。

( 5 )从孔子学琴的故事,你明白了什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)
课外现代文

《毽子里的铜钱》

①每回闻到巷子里飘来烤山薯的香味,我就会想起几十年前家乡那位卖烤山薯的老人;想起他一双黑漆漆的手,和手心里两枚亮晶晶的铜钱。

②那时,我大约十岁左右吧。有一天,在院子里踢毽子,卖烤山薯的来了。闻到那股子香喷喷的味道,好想吃啊!身边没有钱,却伸着肚子问:“老伯伯,几个铜板一个?”老人一声不响,却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯,往我手里一放说:“给你吃。”我十分感激,就慢慢地剥开了皮,万分珍惜地吃起来。

③隔壁的二婶走过来了,她挑了几个大的烤山薯,称一称正好要十个铜板。二婶说:“算九个铜板吧,我手里只有九个。”老人说:“不行啊,我要亏本啦。”二婶说:“下回补你就是了。”她就捧着山薯就进家里了。

④老人愣愣地望着她家那扇门;我呢,愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子,我心里说不出的难过,只想代二婶给他一个铜板,但是身边真的没有钱。看看手里吃了一半的烤山薯,结结巴巴地说:“老伯伯,我也没给钱呢。”

⑤老人笑了,他说:“小孩子嘛,送给你吃的。”

⑥我越发觉得心里不安,忽然想起毽子里面有两个铜钱。只是两个铜钱呀,怎么抵得过一个铜板呢?但我还是急急忙忙撕开毽子的包布,挖出两枚亮晶晶、崭新的铜钱,递到老人手里说:“老伯伯,给您。”

⑦他好半天才明白我的意思,马上把铜钱放回我的口袋里,摸摸我的头说:“小姑娘,我怎么会拿你的钱呢?不过你的好心肠,我永远不会忘记的。”他又在烘缸里取出一个小山薯递给我说:“再给你一个。”

⑧我摇摇头不肯接。他却把烤山薯塞进了我的口袋里,向我笑着摆摆手,提着烘缸走了。望着他微微驼着的背脊,我心里空落落的,好像丢失了什么东西。

⑨铜钱在口袋里丁丁当当地响着,伸手一摸,它们在烤山薯旁边,也热烘烘的。我捏着撕破的毽子,回到书房里,把刚才的事告诉了老师。老师仔细地听着,面露微笑。

⑩我问老师:“二婶是不是应当把欠老伯伯的一枚铜板再补给他呢?”

⑪老师想了想说:“我想她会补给他的。小君,我倒是很高兴你舍得把毽子里的两枚铜钱剥出来给他。”

⑫我说:“我那时心里很难过,觉得自己欠了他很多似的。”

⑬老师说:“不要难过,你有这份心就好了。做小贩的,是非常辛苦的。你长大以后,要格外懂得体谅他们。”

⑭老师慈和的声音,几十年来,时常响在我耳边。卖烤山薯老人满脸的风霜、慈祥的笑容和佝偻的背影,也时常浮现在我眼前。他没有接受我的铜钱,却接纳了我的心意。他给我白吃了两个热烘烘的烤山薯,使我永远感到温暖在心中。

( 1 )通读会文,梳理情节,在横线上填写恰当的内容。

老人送“我”小山薯—①________——②________——老人再送“我”小山薯—③________

( 2 )请简要分析下面两处划线词“愣愣地”的不同含义,及体现的人物心理。

老人愣愣地望着她家那扇门;我呢,愣愣地望着老人。

( 3 )请结合文章内容,分析卖烤山薯老人的人物形象。
( 4 )你认为二婶会补给老人一枚铜板吗?请结合文章说说理由。

阅读议论文,回答下面题目。
平 视
①站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,调好焦距,让我们的目光平视。颐指气使的喝令不能让你弯腰,惠予弱者的善举不会让你倨傲。面对世界,面对他人,面对自己,我们要平视!
②面对权贵、富翁、名人,如果我们仰起脸,眯着眼,媚笑着,等待垂青,等待恩赐,等待布施,那是仰视。仰视是形象的贬损,是尊严的丧失,是灵魂的削价。
③面对弱者、贫民、凡夫,如果我们虎起脸,瞪着眼,哂笑着,或对其不屑一顾,或对其呼来喝去,或对其任意裁决,那是俯视。俯视是缺乏自知的嚣张跋扈,是丧失理性的恣意妄为,是践踏尊严的恃强凌弱。
④因此,我们要平视!
⑤平视是不带色彩的客观,是无视功利的公正,是抛却杂念的单纯。平视是一面没有弧形的镜子,是一片没有污染的竹林。文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位小姑娘,就和她一起玩耍。离别时,萧伯纳对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是世界著名的文学家萧伯纳。”不料,那位小姑娘学着他的语气说道:“你也回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是苏联著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘单纯的世界里没有身份的尊卑,地位的高下,于是她很轻松地做到了平视。
⑥每个人生下来都是平等的,只是由于后天的发展不同才造成了差异,但是这些差异不能成为不平等待人的理由。已故美国总统林肯有一次外出,路边一个衣衫破旧的黑人老乞丐对其行鞠躬礼,林肯一丝不苟地脱帽向其回礼。随员对总统的举止表示不解,林肯说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”歧视别人不仅不能抬高自己,反而会降低自己的人格。即使身居高位,名噪一时,仍然不可忘记平视。
⑦但做到平视并不容易,它需要心的端庄与正直,需要情的纯洁与高尚,需要识的广博与深邃,需要度的准确与合理。
⑧面对世界,我们要平视,国与国之间平等看待,才会有一个和平的世界;面对他人,我们要平视,人与人之间平等看待,才能创造一个和谐与幸福的环境;面对自我,我们要平视,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康与平衡。

( 1 )请写出本文的中心论点。

( 2 )第⑤段画线部分运用了哪两种论证方法?证明了什么道理?

( 3 )文中作者所反对的“仰视”是有特定含义的,但在现实生活中我们却多用“仰视”来表示尊敬和仰慕,请仿照下面的示例,用“我们不仰视……,我们仰视……”的句式写一个句子。
示例:我们不仰视作威作福的权贵,我们仰视一心为民的公仆。

四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,根据要求作文。

一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟……

请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “〝有些情入苦难回绵” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1