语文360

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2020年成都市树德中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 寒噤(jìn) 发窘(jiǒng) 怒不可遏(è) 情不自禁(jīn)
B: 觅食(mì) 脊梁(jǐ) 汗流浃背(jiā) 断壁残垣(yuán)
C: 汲取(jí) 滞碍(zhì) 拈花惹草(zhān) 鲜为人知(xiǎn)
D: 琅琅(1áng) 狡黠(xiá) 味同嚼蜡(jiáo) 言简意赅(ɡāi)
2、

依次填入文段横线处,恰当的一组句子是 ( )

___________,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_________,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;________,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;__________,你尽可品评自娱,浅酌深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗;③文学是一幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。

A: ①③④②
B: ③④①②
C: ④③②①
D: ②①③④
3、下列划线字解释有误的一项是( )
A: 吟鞭东指即天涯 吟:指吟诗(《已亥杂诗》龚自珍)
B: 山不在高,有仙则名 名:名声(《陋室铭》刘禹锡)
C: 赏赐百千强 强:有余(《木兰诗》)
D: 自缘身在最高层 缘:因为(《登飞来峰》王安石)
4、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 提炼 化装品 全神贯注 汗流夹背
B: 热衷 百叶窗 措手不及 相得益彰
C: 规矩 口头禅 以逸代劳 浮想联翩
D: 装潢 照相机 理屈词穷 出谋画策
5、找出标点符号使用不正确的一项( )
A: 昆虫默不做声是否表示它很愉快?它高声大叫是不是为了吓退敌人?
B: 这使我想起非洲的植物——落花生。
C: 别去打扰它吧!它是暑天暮色的点缀,是夏至那天镶在天幕上的漂亮首饰。
D: 大熊猫的学名其实叫猫熊,意即“像猫的熊”;也就是说:“本质类似于熊,而外貌相似于猫”。
6、选出下列没有语病的一句是( )
A: 这次比赛的获胜,将决定着我们能否进入决赛阶段。(将“获胜”改为“胜负”)
B: 为搞好百年校庆,学校领导研究并征集了师生们开展活动的意见。(在“校庆”后加“活动”)
C: 在阅读名著中,使我们能够明白许多做人的道理,悟出人生真谛。(去掉“在……中”)。
D: 我们在学习上即使取得很大的成绩,但绝不能骄傲自满。(把“即使”改为“虽然”或把“但”改成“也”)。
7、下列各句中标点符号使用全都正确的一项是( )
A: 罗丹用石头雕塑了一只鹰,这只鹰看起来如同在空中展翅高飞一般,有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。”
B: 2017反腐大剧《人民的名义》正在热播,叹智斗,波云诡谲辩忠奸;聚戏骨,各擅胜场话英雄。
C: 快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”
D: 对于上海外滩踩踏事件,我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做,还应反思安全危机发生前管理者做了什么?
8、

下列对作家作品表述正确的一项是( )

A: 《过零丁洋》和《己亥杂诗》不属于同一朝代的作品。
B: 《行路难》和《渡荆门送别》不属于同一诗人的作品。
C: 《渔家傲·秋思》和《天净沙·秋思》属于同一文体的作品。
D: 《次北固山下》和《白雪歌送武判官归京》属于边塞诗类型的作品。
9、

下列关于文学名著和文学常识表述错误的一项是( )

A: 冰心的《繁星》《春水》两部诗集的主要内容是对母爱、童真、大自然的歌颂和对人生的思考感悟。
B: 老舍的代表作《骆驼祥子》通过主人公祥子三起三落的变化,无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路。
C: 《钢铁是怎样练成的》主人公保尔•柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
D: 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是道家经典著作之一。
10、阅读下面的诗,完成下题。

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

下列对这首诗的赏析有误的一项是( )

A: 这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B: 首联第一句点出送别的地点,第二句把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C: 颔联写离情别意,重在点出相同之处,即同为宦游人。
D: 尾联紧承颈联而来,诗人嫌弃杜少府在临别之际像小儿女一般哭鼻子,抹眼泪。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗赏析

【甲】十五夜望月

唐 王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

【乙】 除夜作

唐 高适

旅馆寒灯独不眠, 客心何事转凄然。

故乡今夜思千里, 霜鬓明朝又一年。

( 1 )两首诗的前两句分别营造了怎样的氛围?

( 2 )“不知秋思落谁家”、“故乡今夜思千里” 这两句诗在抒发思乡之情的方式上有异曲同工之妙,请赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文字,分别回答问题。

(甲)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉②?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也③,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

(《富贵不能淫》

(乙)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

《生于忧患死于安乐》)

( 1 )解释下列加点字在文中的意思。

①必敬必戒________

②富贵不能淫________

③曾益其所不能曾________

④人恒过________

( 2 )翻译下列句子。

①是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?

②故天将降大任于是人也。

( 3 )完成填空。

景春认为公孙衍、张仪确实是“大丈夫”,而孟子则认为他们是“妾妇之道”,公孙衍、张仪与“妾妇之道”的共同点是“________”(用甲文中的一个字回答),这里运用了________手法。

( 4 )读了上面的选文,你得到哪些启示?(答出两点即可)
三、现代文阅读(分值:30分)

课内阅读

滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂( )在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直( )向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

( 1 )填出文段括号中的两个动词:________ 、________ 。

( 2 )这段文字写到了哪几个季节?从哪里可以看出来?

( 3 )从这段文字中找出 “我”猜测后来被“家里的人”送到“三味书屋”这个“全城中最为严厉的书塾”读书的一个原因。

( 4 )指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。

( 5 )请你用简洁的文字概括出作者在百草园泥墙根一带所做的事。
例如:拔何首乌 、________ 、________ 、________ 。

( 6 )用文中加点的句式“不必说……也不必说……单是……”写一段话。

阅读下面的文字,回答下列小题。

直到十月末,初寒来临,它才开始筑巢做窝。据我对囚于钟形罩中的蟋蟀的观察,这个活儿非常简单。蟋蟀从不在其中的一个裸露地点筑巢,而总是在吃剩的莴苣叶遮盖着的地方做窝,莴苣叶代替了草丛作为隐藏时不可或缺的遮檐。

蟋蟀工兵用前爪挖掘,利用其颚钳挖掉大沙砾。我看见它用它那有两排锯齿的有力的后腿在蹬踢,把挖出的土踹到身后,呈一斜面。这就是它筑巢做窝的全部工艺。

一开始活儿干得挺快。在我的囚室的松软土层里,两个小时的工夫,挖掘者便消失在地下了。它还不时地边后退边扫土地回到洞口。如果干累了,它便在尚未完工的屋门口停下来,头伸在外面,触须微微地颤动着。休息片刻之后,它又返回去,边挖边扫地又继续干起来。不一会儿,它又干干歇歇,歇息的时间也越来越长,我观察的劲头儿也随之减低了。

最紧迫的活计完成了。洞深两寸,目前已够用了,余下的活计费时费力,得抽空去做,每天干点。天气日渐转凉,自己的身体在渐渐长大,巢穴得逐渐加深加宽。即使到了大冬天,只要天气暖和,洞口有太阳,也能常常看见蟋蟀在往外弄土,说明它在修整扩建巢穴。到了春光明媚时,巢穴仍在继续维修,不停地修复,直至屋主去世为止。

四月过完,蟋蟀开始歌唱,先是一只两只,羞答答地在独鸣,不久便响起交响乐来,每个草柯柯里都有一只在歌唱。我很喜欢把蟋蟀列为万象更新时的歌唱家之首。在我家乡的灌木丛中,在百里香和薰衣草盛开之时,蟋蟀不乏其应和者:百灵鸟飞向蓝天,展放歌喉,从云端把其美妙的歌声传到人间。地上的蟋蟀虽歌声单调,缺乏艺术修养,但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么和谐呀!它那是万物复苏的赞歌,是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌。在这二重唱中,优胜奖将授予谁?我将把它授予蟋蟀。它以歌手之多和歌声不断占了上风。当田野里青蓝色的薰衣草如同散发青烟的香炉,在迎风摇曳时,百灵鸟就不再歌唱了,人们只能听见蟋蟀仍在继续低声地唱着,仍在庄重地歌颂着。

(选自亨利·法布尔《昆虫记》)

( 1 )请分两点概括选文的主要内容。
( 2 )结合选文内容,选出表述正确的一项( )
A: 蟋蟀喜欢在宽敞的露天场地做巢。
B: 在冬天,如果天气暖和,蟋蟀会修整巢穴。
C: 巢穴做完之后,到了春天,即使阳光明媚,蟋蟀也不再修整巢穴。
D: 蟋蟀喜欢唱歌,歌声美妙动听,抑扬顿挫。
( 3 )阅读选文最后一段的文字,从文中选择三个词语,准确概括蟋蟀歌声的特点。
四、写作(分值:60分)
品读下面泰戈尔的《错觉》一诗,你产生了哪些联想或感悟呢?

请根据你的联想或感悟写一篇文章。

错觉

泰戈尔

河的此岸暗自叹息——

“我相信,一切欢乐都在对岸。”

河的彼岸一声长叹:

“唉,也许,幸福尽在对岸。”

要求:表达真情实感;除诗歌外,文体不限;认真书写,力求工整、美观;不少于600字。

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