| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列关于文学常识与名著的表述有误的一项是（ ） A: 李白，唐代诗人，号称“诗仙”，其诗作《行路难》选自《李太白集》。B: 朱自清，现代散文家、诗人，《春》和《背影》是他的叙事散文代表作品。 C: 《水浒传》中许多故事充满了智慧，例如智取生辰纲，策划得极其巧妙；又如三打祝家庄，一打、二打都失败了，后来总结教训，采取恰当的对策，终于获得成功。 D: 江奈生•斯威夫特，英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政治家。他在《格列弗游记》中，表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。 |
| 2、 | 下列句子中划线的词语使用错误的一项是( ) A: 这次“学雷锋献爱心”跳蚤市场举办得如此成功，都要归咎于学校领导的大力支持和同学们的热情参与。B: 近年来，随着华裔青年林书豪奇迹般地崛起美国蓝坛，华裔“虎妈式”教育再次成为社会热议焦点。 C: 对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲 ， 浪费了不少宝贵的青春时光。 D: 春江大道车来车往川流不息，两旁高楼鳞次栉比 ， 好一派现代城市景象。 |
| 3、 | 下列关于文学常识表述正确的一项是（ ） A: 想象和夸张是神话的特性，它的故事是虚构的，情节离奇曲折，引人入胜，让儿童在潜移默化中受到教育。 B: 《动物笑谈》的作者是美国作家康拉德·劳伦兹。 C: 《金色花》和《荷叶·母亲》这两首散文诗都是借助一种具体形象抒发对母亲的爱。 D: 俄国作家屠格涅夫以他行猎漫游的所见所闻为线索，串起25篇先后联系的小说，组成了自己的成名作《猎人笔记》。 |
| 4、 | 下面加点字注音无误的一项是( ) A: 箱箧（qiè） 汲取（jí） 忧戚（qī） 彬彬（bīn）有礼 B: 箴言（zhēn） 娉婷（pīn） 宽宥（yòu） 强聒（guō）不舍 C: 冠冕（guàn） 沉浸（jìn） 嘶哑（sī） 自惭形秽（huì） D: 承蜩（tiáo） 珐琅（láng） 游弋（gē） 间不容发（jiān） |
| 5、 | 下面句子大意理解有误的一项是（ ） A: 尔辈不能究物理。 翻译：你们这些人不能探求事物的道理。 B: 见其发矢十中八九，但微颔之。 翻译：见他射出的箭十分之八九都能中，却微微点了点头。 C: 濯清涟而不妖。 翻译：经过清水的洗涤，但不显得妖艳。 D: 苔痕上阶绿，草色入帘青。 翻译：苔痕碧绿长到阶上，草色青葱映入竹帘。 |
| 6、 | 下列各句中，表意明确没有语病的一项是（ ） A: 驾考腐败的存在，不可避免地会增加不少马路杀手与不文明驾驶。B: 官话套话，令人听了不仅仅反感，更在很大程度上造成了民众和政府的隔膜和不信任。 C: 1992年，世界上第一条手机短信在英国发送成功，拉开了短信文化的先河。 D: 由此可见，世界末日不可信。抵制伪科学、反科学的一切言行，正是我们今后的责任。 |
| 7、 | 下列句子中有语病的一项是 ( ) A: 现在，全国有100多个城市提出要建设“低碳城市”，其中一个很重要的内容就是提倡绿色出行。B: 新版《中华人民共和国全图》左下角还有一幅放大的钓鱼岛插图，较详细地表示了钓鱼岛及其附属岛屿与祖国大陆及台湾岛的位置。 C: 对于公民发表监督意见而言，网络身份管理将会使人们以更负责任的态度发表言论、实行监督。 D: 以人为本是体育转型的核心理念，要充分重视并开掘体育所蕴含的教育功能和独特价值，使之真正成为促进人的全面发展的有效手段。 |
| 8、 | 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A: 黄土高原上，爆出一场多么壮观，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！B: 每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方会肃然起敬，“哦！你们那里出咸鸭蛋！” C: 进了太和们，就到了紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿！ D: “混沌喂——开锅！”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。 |
| 9、 | 依次填入下面一段文字括号内的标点符号，最恰当的一项是（ ） “我们需要清点现有防护物资，做好物品使用计划（）规划房间各类区域，设置污染区、清洁区、生活区；了解当地医院现状……”一位驰援武汉的医护人员说（）能想到的一定做到，能做到的一定做好，这是对武汉人民负责，是对援鄂工作负责（） A: ， ，“ 。” B: ， ：“ ”。 C: ； ，“ 。” D: ； ：“ ”。 |
| 10、 | 下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，不仅令孩子笑的前仰后合，还令一向严肃的大人们都忍俊不禁地笑起来。B: 他本来很一般，但由于双方都争取他，他便成无足轻重的人物了。 C: 数不尽的离奇念头，光怪陆离的幻象，奇异的声响，一齐向她袭来，使她感到恐惧。 D: 夏天的池塘里，粉的、白的荷花竞相开放，睡莲也不示弱地开起来了，满眼都是万紫千红。 |
| 阅读下列文字，完成小题 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 ( 1 )对本诗理解不正确的一项是（ ）A: 李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝出三峡，直向荆门山之外驶去。 B: 颈联写诗人在江面上看到海市蜃楼的壮观奇秀景象。 C: 诗人以浓重的怀念惜别之情结尾，言有尽而情无穷。 D: 这首诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。 ( 2 )“山随平野尽”一句历来为后世所激赏，请从炼字的角度加以赏析。 |
| 阅读下面的文言文，完成下列小题。 吕蒙正不为物累 （宋）欧阳修 吕文穆公蒙正以宽厚为宰相，太宗尤所眷遇①。有一朝士，家藏古鉴②，自言能照二百里，欲因公弟献以求知③。其弟伺间从容言之公笑曰吾面不过碟子大安用照二百里？其弟遂不复敢言。闻者叹服，以为贤于李卫公远矣。盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也。 注释：①眷遇：器重，看重。②古鉴：古镜。③知：知遇，得到赏识或重用。 ( 1 )下列各组句子中，加点词语意思不正确的一项是（ ）A: 其弟遂不复敢言/肃遂拜孟母 B: 以为贤于李卫公远矣/乃取一葫芦至于地 C: 自言能照二百里/其弟遂不复敢言 D: 欲因公弟献以求知/孤岂欲卿治经为博士耶 ( 2 )请你用三条“/”给文中画线的句子断句。（只断三处） 其 弟 伺 间 从 容 言 之 公 笑 曰 吾 面 不 过 碟 子 大 安 用 照 二 百 里？ ( 3 )结合内容分析吕蒙正是一个怎样的人？ |
阅读下文，回答相关问题。
散 步
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。霎时，我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼顺小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
老海棠树
史铁生
①如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念我的奶奶。
②奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起。
③老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠树下，望着我……
④春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。
⑤或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。
⑥有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息着吧。”
⑦冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩意儿有用吗？”奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶--”我记得她终于抬起头时，眼里竞无对我的责备。
⑧……
⑨如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”--这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
( 1 )文章写了关于奶奶的哪些事情？请用简洁的语言分点概括。奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”
( 3 )文章是回忆奶奶的，为什么要在第③段写“我”在老海棠树上的活动？有人说：“你不能两次踏入同一条河流，因为新的水不断地流过你的身旁。”是啊，人生所有的一切都在变化，唯有变化不变。悠悠光年，沧海桑田。能适应时事的变化，也是一种能力，时间改变着一切，一切改变着我们。原先看不惯的，如今习惯了；曾经很想要的，现在不需要了；开始很执着的，后来很洒脱了。失去产生痛苦，也铸就了坚强；
经历付出了代价，也锤炼了成长。不错，唯有成长是“变了”之后最好的收获。
请以“变，在无声无息之中”为题写一篇文章。
要求：
①请将题目抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）。
②文体自选（诗歌、戏剧除外）。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的校名、班级、人名。
