语文360

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2021年罗田县胜利中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )

①树枝上的嫩芽儿也密了。

②这南方的初春的田野。

③田里的冬水也咕咕地起着水泡儿。

④大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡。

⑤这一切都使人想着一样东西——生命。


A: ②④①③⑤
B: ②①⑤④③
C: ④②①⑤③
D: ③②⑤①④
2、依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )

有一次,鲁迅等人贪玩迟到,寿镜吾对他们说:“今天你们是挨板子 还是对对联?”“对对联!”大家异口同声。老师给出三字对“独角兽”。大家七嘴八舌地对起来:双头蛇、三脚蟾、六耳猴、八脚虫、九头鸟等 只有鲁迅从 尔雅 中摘出的“比目鱼”受到了称赞。


A: ? 。 “ ”
B: , …… 《 》
C: ? …… “ ”
D: , 。 《 》
3、

成语运用不恰当的一项( )

A: 对那些专心欣赏好音乐的人们,一看见他们那一幅专注而感动的神情,我就肃然起敬。
B: 每天晚上我走到这个地方,总是心惊肉跳,不晓得会遇到什么东西。
C: 每次捧读史铁生的散文《秋天的怀念》,我都会被感动潸然泪下。
D: 会操比赛开始了,同学们昂然挺立地走进比赛场地。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A: 我多少话没有要说;我已经准备好了。
B: 学习是否努力,是我们取得优异成绩的关键。
C: 文化部和中国美术家协会都认为第三届油画展是中国美术史上最大规模的举动。
D: 通过防治“非典”的斗争,公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的提高。
5、

下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )

A: 在人民群众的利益受到危害的紧要关头,有极少数干部,或无动于衷 , 或畏缩不前,其所作所为,与共产党员、人民公仆的身份极不相称。
B: 这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海 , 应有尽有。
C: 两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢 , 两人又是握手又是拥抱,别提多高兴。
D: 这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。
6、在字典中查找“桂”、“黔”、“滇”三个字,判断不正确的一项是( )
A: 用音序检字法,“桂”字能从G部找到。
B: 用部首检字法,“黔”字应查“今”部十二画。
C: 用部首检字法,“滇”字可从“氵”部第十画找到。
D: 这三个字在“汉语拼音音节索引”中先后顺序是“滇”“桂”“黔”。
7、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 惟有勇立世界科技创新潮头,才能赢得发展主动权,为人类文明进步作出更大贡献。
B: 2016年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”,意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。
C: 阅读不仅是夯实随州文化软实力、增强随州核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容,也是每一个随州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。
D: 不懂英文的张艺谋,用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》,证明了自己在世界上的国际价值。
8、

下列各句中,加下划线成语使用恰当的一项是( )

A: 海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府,让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。
B: 在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义 , 赢得了同学们的一致好评。
C: 她喜欢收藏,买了不少关于古玩鉴定的书,到各地去按图索骥 , 结果收回来的东西多而杂。
D: 从楼市表现来看,几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段,但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。
9、

下列说法不正确的一项是( )

A: 孔子,儒家学派创始人,思想家,教育家。《论语》是他的代表作。
B: 朱自清,现代散文家、诗人、学者。我们学过他的作品《背影》、《春》等。
C: 奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》展现了二十世纪二三十年代的前苏联广 阔的历史画卷,塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。
D: 老舍在长篇小说《骆驼祥子》中描述了祥子的悲惨命运,深刻批判了当时黑暗的 社会现实。
10、

填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )

他在一个开满鲜花的公园里散步,当他走进一座花坛时,一个鲜花一样美丽的小女孩拦住了他,轻轻地说:“ ”在他看来,小女孩不仅呵护了一个美丽的小生灵,而且关爱着自己面对的美好世界。

A: 叔叔,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓了它。
B: 叔叔,你看那边有只漂亮的蝴蝶。
C: 叔叔,你喜欢蝴蝶吗?那你不要伤害那边那只蝴蝶。
D: 叔叔,你不过去不行吗?你没有看见那边有只漂亮的蝴蝶?
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

流萤

金波

我不给你剪裁天边的晚霞,

也不去给你摘取夜空的繁星,

孩子,让我们一起

一起去捕捉黄昏的流萤。


晚云烧的紫了,

慢慢融进苍茫的暮色中,

耀眼的小花隐去了,

山只留下它高高的身影。


快看!天边飞来几滴流萤,

一会儿灭,一会儿明.

像一颗星,两颗星……

像一颗颗长着翅膀的繁星。

我从菜园里拨一颗葱管,

好放进几只流萤,

让它闪出柔和的光吧,

孩子,送你一盏翠绿的灯。


放萤火在你的枕边,

我再编一个童话给你听:

说在夏天的夜里,

有一个翠绿的梦……

( 1 )诗歌的秘密藏在声音里!请仿照示例,从语气、语速、重音、节奏等角度,结合诗句的具体情感,对第③小节画线的句子谈谈自己的朗读设计。

示例(第①小节):“孩子”一词语速稍慢,声音适当拖长,重音要轻读,语气要柔和。这样朗读是为了突出一种转折,从之前的“不给”的硬转换到“给”的柔,从而使读者感受到“我”的满怀柔情、爱心、童趣。

( 2 )诗歌的秘密还藏在颜色里! 每一首诗都有自己的颜色,颜色词能为诗人表情达意。诗人金波在诗中通过________(颜色词)表达了对孩子们________的情感。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

北人啖菱

北人生而不识菱者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”夫菱角生于水中而曰土产,此坐强不知以为知也。

(选自江盈科《雪涛小说》)

【注释】①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。②坐:因为。

( 1 )解释下列划线的词语。

于南方 仕:________

②席上菱 食:________

③欲以热也 去:________

④北人菱 啖:________

( 2 )下列句子中的“以”与“欲以去热也”中的“以”用法和意义相同的一项是( )
A: 以钱覆其口
B: 公亦以此自矜
C: 静以修身
D: 投以骨
( 3 )用现代汉语解释文中画线的句子。

①其人自护其短。

②此坐强不知以为知也。

③开我东阁门,坐我西阁床。

( 4 )本文说明了什么道理?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读选文,回答问题

把紫罗兰的香味留在心里

①社会生活中常见这样的矛盾心态:相似的状况、相似的言行、相似的后果,倘若发生在他人身上时容易“怒从心头起”,倘若是自己所为便可能下不为例、不了了之。评价的“尺子”大相径庭,原因究竟何在?

②网上流传的一则视频,发人深省。一个外国男孩在超市兼职收银员,一天早上面对结账的长龙手忙脚乱,半天也搞不定总出错的机器。有排队的顾客不耐烦地指责他,后来竟然发展到恶言相加。在众人的催促、谩骂下,男孩忍不住瘫坐在地上哭诉起来,原来他的母亲当天自杀了,而他为了交房租不得不赶来打工……错愕、沉寂、自责,充斥着故事的结局:他人的内心深处有多少我们不知的苦难!

③“以责人之心责己,以恕己之心恕人”,人们非常熟悉。然而知易行难,真正付诸实践的时候常常不自觉地打上折扣,就在于眼睛里只有“收银员的手忙脚乱”,却忘记了推己及人,忘记了“家家有本难念的经”,忘记了“己所不欲勿施于人”。

④律己宽人,乃是中华民族的传统美德。子贡问:“有一言而可以终身行之者乎?”孔子答:“其恕乎!”原谅自己的失误不难,体察别人的境况不易,一个“恕”字,要义正在将心比心、换位思考,在人际交往中设身处地为他人考虑,凡事少一些钻牛角尖,多一些“反求诸己”。西谚有云:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上。”讲的同样是容忍与宽恕的道理,这道理的“香味”更要留在心里。

⑤原则问题,必须讲原则;是非问题,必须分是非,是就是是,非就是非。但日常生活是另一个场域,往往不需要那么多的“杀伐决断”,这恰如刘少奇同志在《论共产党员的修养》中所劝诫的,在一般情况下没有多大的“是、非、善、恶”可分,不要在“小节”上去“吹毛求疵”。

⑥“恕人”不易,“律己”更难。有人曾劝周恩来同志写本回忆录,他笑笑说,“如果我写书,就写我一生的错误。” 常思己过,要勇于在周围设置多面“镜子”,以对他人惯常的挑剔与苛刻目光去打量、矫正“镜中人”的一言一语、一举一动。这不仅是人格品性臻于至善的谦逊,同时在目光如炬的自我观察中,我们才会真切体会到“眼里揉不下沙子”的消极刻薄,以及“善莫大于恕”的人生境界。

⑦“做人要厚道”,体现个人的修养与情怀,也关乎社会的心态与风尚。极端的戾气,往往便来自“恕人”与“责己”关系的失调错位。市场经济重利,社会治理讲理,也离不开相互包容的胸怀。“东海广且深,由卑下百川;五岳虽高大,不逆垢与尘。”大事不含糊、小事多“糊涂”,先之以身、后之以人,紫罗兰的“香味”定能在人与人、心与心之间久久弥散。

( 1 )下列对我文章的内容理解分析不正确的一项是( )
A: 作者开篇摆出“评价的‘尺子’大相径庭”的现象,意在提出问题,引出本文要探讨的“恕人”话题。
B: 作者认为人要有将心比心、换位思考的美德,不能吹毛求疵, “讲原则”应该给 “恕人”让路。
C: 第②段作者列举顾客对超市兼职收银员恶语相加的事例,证明了社会生活中恕已恕人难的矛盾心理。
D: 律己恕人是人格品性臻于至善的谦逊,也是个人修养与情怀,更是人与人、心与心之间和谐交融的润滑剂。
( 2 )下列不符合“恕人”精神的一项是( )
A: 林肯总统对政敌以宽容著称,他曾说:“我们难道不是在消灭敌人吗?当我们成为朋友时,政敌就不存在了。”
B: 古人云:“律己宜带秋风,处世须带春风。”要求自己须如秋风一样严厉,与人相处要像春风般温暖。
C: 一位理发师在给周总理刮胡须时,不慎把总理的脸刮破了,总理并没有责怪他,体现了总理的美德。
D: 曹操败走华容道,关羽念在曹操曾经赐赤兔马,赐锦绣衣袍的情分上,不顾立下的活捉曹操的军令状,放走了他。
( 3 )第④段换横线的句子的含义是什么?联系实际谈谈如何在生活中以容忍留下“香味”?
阅读下文,完成下列小题。

乡村铁质

刘向民

①乡村是我永远的家园。在我全部的生活中,乡村是最重要的。

②虽然走进了城市,不可能与土地日日肌肤相亲,但我始终以农民的眼光审视乡村。乡村是城市的依托,没有乡村也就没有城市的存在,乡村是城市的母体,城市是乡村的延伸和延续。乡村是狗吠鸡鸣牛哞,是薄薄的晨雾和袅袅的炊烟,一条静静地流淌的小河,茂密的小草尖上晶莹的露珠闪耀着太阳的光彩。乡村的早晨是清新和鲜明的。

③走进田野,就走进了自我。一株株茂盛的高粱、谷子或者玉米,就是我们的兄长。闪着光芒的锄探进植物的根部,根系蔓延,锄的铁质意念就通过异常发达的根系蔓延了整个土地,广阔的原野处处闪耀着铁质的浑厚和沉重,所以我们收获的每一粒粮食、每一季粮食都包含着铁质。铁质沿着血管流动,扎根于我们的每一处神经,我们的脊梁才如此坚挺。

④粮食的存在,使乡村有了存在的充分理由。一茬一茬的庄稼,一茬一茬的人生,在乡村的蓝天下格外亮丽。已经死去多年的大树仍然直直地挺立,黑枯的树干直指青天,乡村中许多的构思和想象缘自树干的启迪。镰刀闪着铁质的锋利,农民的梦想始终与庄稼有关,一头牛与一架犁在土地深处探寻,浑黄或者黝黑的土壤蕴涵着无穷的力量,只要播下种子,幻想就无可阻挡地蓬勃起来了。土地时刻迸发着铁质的响声。

⑤土地养育了庄稼,也养育了整个乡村。乡人们的性格和作为,任何时候都充满着铁质,欢喜时会无所顾忌地畅心大笑,发怒时会打上一架,或者跑到村街上不明不白地骂上一场,悲哀时会痛痛快快淋漓尽致地大哭一场,然后又执著地走进田野,走进劳作,一切都毫无遮遮掩掩。嫉恶如仇,旗帜鲜明,高昂的气概和高亢的声音比得过任何烦琐深奥的说教。他们不怕风,不怕雨,不怕雷鸣,他们饮风餐露,吃得下千般苦,受得住万般罪,他们常说“没有吃不了的苦,没有受不了的罪”,年景的丰歉和日子的辛苦都是岁月的点缀,他们从不怨天尤人,总是日出而作,日落而息,沿着太阳的方向走进田野,走进庄稼地里,走进乡村深处的每一个细节,使乡村的每一刻都充充实实和铿锵有声。哪怕只是一声劳动的号子,也如雷鸣一般响亮;哪怕只是向前迈出一步,也如山一般稳重;哪怕只是一个耕或者种的手势,也都是乡村的经典动作。乡村,处处铁质,铁质处处。

⑥乡村是农民的部落。城里人已经厌烦的事情,乡村还在喜欢或者也早已厌烦,喜欢的是一种没有丢失的乡村质朴,厌烦的是曾经生活在乡村里的城里人的矫作。城里人始终也在吃着乡村的粮食,但缺少了乡村的铁质。铁质似乎已被城里人丢失殆尽。我们是否要寻找乡村的铁质,使乡村铁质在城市里闪烁,应该是我们思考的问题。

⑦乡村是我们生存的依托,也是城市生活的依据,没有了乡村就没有城市。是否有人为城市的一天天的侵占乡村沾沾自喜呢?如果缺少了乡村,缺少了乡村铁质,我们将会更加颓废,城市也将因此而变的莫名其妙地失去方向,因此,不论生活在乡村还是城市里的人们,都不能忘记永远的乡村铁质,它是我们永远的支撑,我们永远的方向。

( 1 )结合全文谈谈乡村具有怎样的意义?
( 2 )请从修辞手法的角度说说第⑤段划线句子的表达效果。
( 3 )阅读全文后,说说你对题目的理解。
( 4 )比较阅读。

①文中对乡村生活的描写与东晋诗人陶渊明的《归园田居(其三)》中的诗句有异曲同工之妙,是哪句诗?

②本文的作者与《台阶》的作者李森祥都将关注到了农民,但他们的关注点却不一样。他们分别关注了农民的什么呢?

四、写作(分值:60分)

作文。

无处不在,需要我们去用心发现:早晨的露珠是美的,母亲的凝望是美的,路人的提醒是美的,个人的努力是美的。进步是美,遗憾也是美。美是一种智慧,它需要我们去开发,美是一种向往,它引领我们去追求。
请以“细品 的美丽”为题,写一篇文章。

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