语文360

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2021年丰县广宇中英文学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字的注音不正确的一项是( )
A: 丁肇中(zhào) 华裔(yì) 论语(lún)
B: 中庸(yōng) 儒家(rú) 彷徨(páng)
C: 测量(liáng) 埋没(mò) 袖手旁观(xiù)
D: 诺言(nuó) 朱熹(xǐ) 不知所措(cuó)
2、为下面各组选出划线词注音有误的一项。
( 1 )注音有误的是( )
A: 篁竹(huáng)
B: 珮环(pèi)
C: 翠蔓(màn)
D: 差互(chā)
( 2 )注音有误的是( )
A: 参差(cēn)
B: 蒙络(lè)
C: 披拂(pī)
D: 翕忽(xī)
( 3 )注音有误的是( )
A: 幽邃(suí)
B: 清冽(liè)
C: 佁然(yǐ)
D: 为坻(chí)
( 4 )注音有误的是( )
A: 俶尔(chù)
B: 悄怆(qiàng)
C: 龚古(gōng)
D: 寂寥(liáo)
3、下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 竹筛(shāi) 静谧(mì) 菡萏(hàn dàn) 黄晕(yùn)
B: 撑伞(chēng) 贮蓄(chǔ) 缠络(chán lào) 安妮(nī)
C: 莅临(wèi) 攒成(cuán) 倜傥(tì tàng) 攲斜(qī)
D: 分歧(qí) 熬过(ǎo) 瘫痪(tān huàn) 竦峙(sì)
4、

下面一段话中的括号内应填的正确关联词是( )

( )是宏观的飞动闪光的瀑布,( )是一朵张帆航行的船舱,( )在读者心中造成充满生机的张力。

A: 无论……还……都
B: 尽管……或……都
C: 无论……或……都
D: 不管……或……都
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 他的作文水平不但全市冒尖,而且是全镇之首。
B: 作文写好以后,我们要把不正确的错别字改正过来。
C: 在紧张的学习生活中,我们所缺乏的,一是自觉性不够,二是意志力不足。
D: 真正的幸福不是做惊天动地的事,而是懂得发现生命中的“小美好”,过自己想要的生活。
6、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 簇拥 擅长 桥敦 重峦叠障
B: 帷幕 险峻 蟠龙 长途拔涉
C: 鉴赏 依傍 斟酌 别具匠心
D: 遒劲 矗立 车澈 迥然不同
7、选出下列句子中划线词语使用有误的一项( )
A: 2019年中华经典诵读展演会上,内地与澳门学生将中华经典诗文与音乐、舞蹈、舞台声光电技术等艺术元素相结合,淋漓尽致地呈现中华语言之美。
B: 清明是中国人特有的情感寄托,也是民族文明的一种传承方式。为清明文化注入当代价值,是不容置疑的选择。
C: 中央电视台打造的文化精品节目《经典咏流传》第二季增添了不少新的形式和手法,诗与歌、与情相得益彰。
D: 电影《老师•好》中,起初性格各异、调皮捣蛋的学生在老师的教育感召下,走向了成熟。开心相聚的那天,师生们共享天伦之乐。
8、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 金砖合作得到快速发展的原因,是因为它找准了合作之道。
B: 十九大的行动纲领、战略决策、重要部署,落实到一个个报告、一项项法案中,凝聚成亿万人民的共识和力量。
C: 主席鼓励科研人员推动中国创造向中国制造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变。
D: 不可不否认,改革进入深水区后,剩下的都是难啃的硬骨头。
9、下列划线字的注音全部正确的一组是( )
A: 媲美(pì) 和煦(xù) 裸露(luó)
B: 咫尺(chǐ) 萧瑟(sè) 笃信(dǔ)
C: 缄默(jiān) 挑衅(xìn) 狩猎(shǒu)
D: 吞噬(shì) 窥探(kuī) 啮齿(nìe)
10、下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )
A: 尴尬(gān) 蜷曲(juǎn) 亵渎(xiè) 混为一谈(hǔn)
B: 寒噤(jīn) 蹒跚(pán) 丘壑(hè) 转弯抹角(mò)
C: 归咎(jiù) 感慨(kài) 徘徊(huái) 一叶扁舟(piān)
D: 吊唁(yàn) 肃穆(mù) 搓捻(niǎn) 吹毛求疵(cī)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面诗歌,完成小题。

虞美人·梳楼

(宋)蒋捷

丝丝杨柳丝丝雨。春在溟濛①处。楼儿忒②小不藏愁。几度和云飞去、觅归舟。

天怜客子乡关远。借与花消遣。海棠红近绿阑干。才卷朱帘却又、晚风寒。

【注】①溟濛(míng méng):形容烟雾弥漫,景色模糊。②忒(tuī):太。

( 1 )这首词的前两句描绘了一幅怎样的画面。
( 2 )这首词抒发了作者思归念远之情,请选取你感受最深的一处进行分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答问题。

马说

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有,故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也!

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰:“天下无马。”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

( 1 )本文作者是________(朝代)的文学家________(人名)。

( 2 )解释下列划线词语在文中的意思。

①食马者不知其能千里而食也

________

②且欲与常马等不可得

________

③策之不以其道

________

④执策而临之

________


( 3 )本文开篇出人意料地提出“世有伯乐,然后有千里马”的观点,这一有悖于常理的论断,意在说明什么?

( 4 )“且欲与常马等不可得”一句,道出千里马境遇之悲,虽有日行千里之能却英雄无路。结合第二段内容谈谈,千里马为何被埋没?

( 5 )本文采用托物寓意的手法,看似写马,实则喻人。文章通过写千里马的遭遇,讽刺了当时怎样的社会现象?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成下列小题。

在很多高校,校园书店留下了一代代学子的青春记忆,是一道无可替代的文化风景。近几年,城市里的书店渐多。不过,新书店大多集中在商场或商业区。至于高校校园及周边的书店,仍然时常传来歇业、搬家或经营困难的消息,这让不少老读者心生感慨。因此,教育部办公厅近日发布了《关于进一步支持高校校园实体书店发展的指导意见》,提出“各高校应至少有一所图书经营品种、规模与本校特点相适应的校园实体书店,没有的应尽快补建”,引起各界注意。

经营书店,离不开情怀,但也是一门生意。当年,每年出版的图书数量有限,而读者的读书热情高涨,书店自然不愁生意。后来,电子商务兴起,网络购书更为方便、便宜,实体书店的生意就受到影响。如今,各城市了为了营造本地的文化氛围,出台优惠政策鼓励实体书店发展,各商场、商业区为了吸引客流,不惜降低租金延揽实体书店入驻,实体书店又有了生意。

《意见》的出台,无疑是促进实体书店发展的又一针强心剂。很多业界人士已经摩拳擦掌,准备开启校园书店的生意了。与此同时,也有人对校园书店的未来心存疑虑:那些开在大商场的书店,瞄准的是具有一定消费能力的读者,很多人不在乎图书的折扣,有的人或许不买书,但可以在书店喝咖啡、买文创产品;以高校师生的购买力,是否足以支撑起一家校园书店?事实上,不少高校校园里现在依然有书店,有的还不止一家。有的书店选书独具一格,广受师生欢迎;有的书店回收、出售二手书,让教材、教辅可以循环使用;有的书店为学校图书馆、院系资料室采购图书;有的书店开辟了网络业务……都可谓经营有道。如果今后再加上一定的政策扶持,这些书店的生存就又多了一些保障。

近年来,有些出版机构已经提前布局校园书店,像商务印书馆在山西大学、华东师范大学、清华大学等多所高校建立阅读体验中心,广西师范大学出版社的“独秀书房”已落户十多所大学。这些校园书店并不特别强调利润,而是把阅读推广作为自己的核心使命。现在,越来越多的出版机构愿意牺牲短期的经济效益创办利润微薄甚至可能赔本的校园书店,一方面是为了扩大品牌影响力,另一方面也可以培养更多具有阅读习惯、文化情怀的读者。从长远看,这些读者未来不仅会具有更高的消费能力,而且会更乐意走进实体书店,购买他们信赖的出版机构的图书。

当然,经营校园书店,不仅有成功的案例,也有不少失败的教训,就像我们常常在报刊、在朋友圈里看到的那样。经营好校园书店,除了政策扶持,还少不了因地制宜、因校制宜。各城市也好,各部门也好,推出的一系列扶持实体书店的政策措施,归根结底都是为了推动全民阅读。对于校园书店来说,无论将来如何发展,都不能忘了“阅读”这个初心。不能既赔了本,又没有培养出更多读书人。其实,一所大学有没有阅读氛围,不完全在书店,在图书馆、在教室、在宿舍,何处不能读书?何处不该读书?

(摘自杜羽《留住校园书店这道风景》)

( 1 )下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 很多高校过去都有校园书店,为一代代学子提供了便利的服务,为高校的教育作出了贡献。
B: 电子商务兴起,网络购书,不能与时俱进开发业务项目等因素影响高校校园实体书店的业务。
C: 近年来,一些出版机构在高校校园开设实体书店,得到了高校师生的热烈欢迎,生意十分火爆。
D: 师生的阅读情怀和校园的阅读氛围状况,对高校校园实体书店能否生存和发展影响很大。
( 2 )文中认为建立高校校园实体书店的好处有哪些?
( 3 )作者认为经营校园书店应注意哪些问题?请简要概括。

阅读下文,回答相关问题。

花边饺里的母爱
肖复兴
①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。
②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,眼睛笑得眯成了一条缝。
③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”
⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯历久常新的最佳食谱。我知道唯一的方法是常包饺子。
⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿你要吃着这个带糖馅的饺子,你一准儿是大吉大利!”
⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!
⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜的叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么能说你有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

( 1 )简要概述本文主要记叙的两件事。

( 2 )结合上下文来看,第③段在文中起的作用是 。

( 3 )品味词句的表达效果。
①结合具体语境,说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。

②将第⑦段画线句改成”饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”好不好?为什么?

( 4 )小小的花边饺子里,凝聚着浓浓的母爱。读了此文,你一定产生了共鸣,那么,请运用托物寄情的方式,叙写一个类似的片段,来表现母爱或父爱。(不少于50字)

四、写作(分值:60分)
作文

生命的成长犹如行走。成长路上,气象万千。笔直开阔时,你可饱览路旁郡一道道风景;蜿蜒回环时,你须走过途中那一个个拐角。拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言:“一件事的毕业,永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧,获得生命的升华。

请以“走过那一个拐角”为题作文。

要求:(1)要有真情实感;(2)自定立意,自选文体(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)不得抄袭、套作;(5)不得出现真实的人名、校名和地名。

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