语文360

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2021年新会冈州职业技术学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中标点符号使用错误的一项 ( )

A: 自从古人写了一句“桂林山水甲天下”的诗,多有把它当做品评山水的论断。
B: 《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷,人民文学出版社1981年版)。
C: 他想知道“铁块比木块重”这种说法是否科学。
D: 为了激励和教育学生,洪泽外国语中学于9月18日下午组织初一年级召开了以《不忘九一八 保卫钓鱼岛》为主题的主题班会。
2、下列有关文学常识与名著阅读的表述错误的一项是( )
A: 《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生最具代表性的散文集。这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程,富有生活情趣。
B: 古代文人常用字、号(谥号)、籍贯、官职等命名著作,如《稼轩长短句》《柳河东集》《杜工部集》分别用了字、籍贯、官职来命名。
C: 《诗经》是中国第一部诗歌总集。它汇集了从西周初年到春秋中叶约五百 多年间的诗歌305篇,也称“诗三百”。这些诗歌分为“风”“雅”“颂” 三个部分。“风”又叫“国风”,是各地的歌谣。
D: 《骆驼祥子》是老舍的一部代表作,祥子与车是这部小说的基本线索,与祥子有密切关系的女主人公是虎妞。
3、下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )
A: 狡黠(xiá) 粗犷(kuàng) 摩肩接踵 眼花瞭乱
B: 庇(bì)护 玷(diàn)污 袖手旁观 中流砥柱
C: 干涸(hé) 纤(qiān)细 大庭广众 相形见绌
D: 炽(chì)热 倔(jué)强 提心吊胆 耳儒目染
4、阅读下面语段,依次填入语段空白处的句子排列正确的一项是( )

风是有姿势的, ,在清风拂过的时候,展现的是风的姿势;阳光也应该是有姿势的吧, ; 我在想,生命是有形状的,爱又应该是什么姿势呢? 。

①是拥抱,是亲吻,还是化蝶后的翩翩飞舞②弯腰的柳树,荡漾的水面③向阳花就是它明媚的形体语言

A: ①②③
B: ②③①
C: ②①③
D: ③②①
5、

下列划线字的读音正确的一项是( )

江南的春天是最美的时节,万千花事独领风骚:桃花灼灼,满树的嫣然冲破冬的藩篱,靓得没心没肺;樱花灿灿,成片的娇羞战胜心底的懦弱,旺得锲而不舍。垂丝海棠清丽又妩媚,柔蔓披风,姿态怜人,尽显娉娉婷婷、小鸟依人的娇嗔;紫藤萝花纯真而透彻,轰轰烈烈,潇潇洒洒,极尽叱咤风云、睥睨天下的豪迈……她们诠释着美丽的属性,展现无尽的绚烂。

A: pān qì chēn chà
B: fān qì zhēn zhà
C: pān qiè zhēn chà
D: fān qiè chēn zhà
6、下列标点符号使用有错误的一项是( )
A: 音乐理论家、作曲家姆尼兹·豪普德曼在《和声与节拍的本性》里称音乐是“流动着的建筑”。
B: 其文如升初日,如清风,如云,如霞,如烟。
C: 改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
D: WTO怎么改?AI(人工智能)时代来了吗?全球治理向何处去?是2019年博鳌亚洲论坛嘉宾们关注的问题。
7、

下列划线字注音完全正确的一项是( )

A: 挚友(zhì) 秩序(chì) 挚痛(zhì) 誓言(shì) 滞笨(zhì)
B: 亘古(gèn) 校补(jiào) 默契(qì) 祈祷(qĭ) 锲而不舍(qiè)
C: 惩罚(chéng) 伛(yǔ) 诧异(chà) 殷红(yān ) 疮疤(chuāng)
D: 狂澜(lán) 谰语(lán) 斑斓(lán) 取缔(dì) 鲜为人知(xiān)
8、根据句义依次填写词语,最恰当的一组是( )

①傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,_______出一片安静而和平的夜。

②我们上了轮船,离开栈桥,在一片_______的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

③汽车在望不到边际的高原上奔驰,_______你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。

④沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被_______,田园全被埋葬,城郭变成丘墟。

A: 烘托 寂静 进入 摧毁
B: 映衬 平静 进入 毁坏
C: 烘托 平静 扑入 摧毁
D: 映衬 寂静 扑入 毁坏
9、

在下面一段文字横线处分别填入语句,衔接最恰当的一组是( )

雨声,蕴含一种淡淡忧愁的诗意;听雨, 。“帘外雨潺潺”。闭帘细听窗外雨声,犹能得雨之真味。细雨斜飞,无论飞落何处,隔窗听来, 。雨声渺渺而带哀色,似最能震颤心灵深处暗藏的忧伤心弦,并与之一起律动,一起摇撼着灵魂。人生的苦闷遂纷至沓来,心灵饱受淋漓之苦。此种雨声带来的感受虽不得意, 。似乎天地荒芜, 。

①皆似飘风一般不知其所终

②但隐隐然自有一种淡而高远的孤清

③则是觉察人生苦闷后的洒脱

④只有淅沥的雨声与听雨者自己才是宇宙中唯一的存在

A: ④①③②
B: ④③①②
C: ③①②④
D: ③②①④
10、下列词语字形有误的一项是( )
A: 频临 长途拔涉 重峦叠嶂
B: 遒劲 鹤立鸡群 旁逸斜出
C: 交卸 和颜悦色 连绵不断
D: 茸毛 巧妙绝伦 自出心裁
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
读诗歌,回答问题。

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

( 1 )对诗歌的理解和分析不正确的一项是( )
A: “君问归期未有期”所含情感是无法尽快与家人相见的无奈。
B: “巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。
C: “何当共剪西窗烛”是指对与亲人促膝深谈的深切期盼。
D: 诗中最后两句是实写自己的经历。
( 2 )最后两句诗人想象什么时候才能回到家中,和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯,一边回味这巴山的缩缩夜雨。这两句诗表达了诗人一种怎样的心情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
比较阅读下面两篇文言文,完成题目。

【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠巧奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刁劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻乓后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

【乙】两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故争嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不功。竖下视之,气已绝矣!

(选自《聊斋志异·牧竖》)

【注】①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑:兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄:气息微弱的惮子。

( 1 )解释下列划线的词语。

①禽兽之变诈几何哉 ________

②亦毙之 ________

③相去数十步 ________

④意甚仓皇 ________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

②竖下视之,气已绝矣!

( 3 )比较阅读甲、乙两文,下面赏析有错误的一项是( )
A: 甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。
B: 甲、乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。
C: 甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;乙文中开篇写两牧童“谋分捉之”,后文从狼的角度来写,从侧面体现“谋”的结果。
D: 两文的语言都简练而生动,都运用了比喻的修辞手法。
( 4 )同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法你更赞同哪一种?为什么?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下面小题。

保护和传承中国传统文化遗产

史金波

①中国是具有五千年文明的、历史悠久的国家,拥有很多珍贵的传统文化遗产,有大量的文物古迹,有卷铁浩繁的古代文献典籍,还有很多非物质文化遗产,这些优秀传统文化负载着中华民族的历史和文明,具有很高的学术价值和传承意义。

②中国自1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》(即《世界遗产公约》),规定每年6月的第二个星期六为“文化遗产日”,至2018年7月,共有53项目被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》,其中世界文化遗产36处,世界自然遗产13处,世界文化和自然双重遗产4处,世界文化景观遗产4处。中国是世界上拥有世界遗产类别最齐全的国家之一,也是世界文化和自然双重遗产数量最多的国家。

③中国的《世界遗产名录》中有反映中华民族多民族文的遗产。如长城,是人类文明史上最伟大的建筑工程之一,建于两千多年前,后联成万里长城。甘肃敦煌莫高,是一处由建筑、绘画、雕塑组成的博大精深的综合艺术殿堂,是世界上现存规模最宏大,保存最完好的佛教艺术宝库,被誉为“东方艺术明珠”。【A】

④有的反映出不同民族的文化特点,如西藏的布达拉宫,始建于7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。【B】。云南红河哈尼梯田,总面积约100万亩,是哈尼族人民一千三百多年来生生不息“雕刻”出的山水田园风光画,表现出哈尼族地区农田种植和管理的特点。

⑤中国非常重视文物古籍文献的整理和保护工作。其中一项重要举措是评选和建立国家珍贵古籍名录,截至2016年,已在全国范围内评选了5批珍贵古籍其中既有大量汉文典籍,也有多种少数民族文字古籍,全部共评审出国家珍贵古箱12274种,先后由国务院公布,并以图录的形式分5次出版“国家珍贵古籍名录图录”。

⑥中国也非常重视非物质文化遗产的新传承。根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定:非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所

⑦自2005年开始,中国已建立起县级、市级、省级国家级四级非物质文化遗产名录,现审批通过的国家级非物质文化遗产已经达到1372项。其中中国已有39个项目济身世界级非物质文化遗产,项目总数位居世界第一。

⑧中国的非物质文化遗产十分丰富,表现出中华民族文化的灿烂多姿,其中有表现中原地区汉族文化的,如京剧、昆曲、中国古琴艺术、【C】、安徽宣纸等;还有许多表现各少数民族文化遗产的,如新疆维吾尔木卡姆艺术、蒙古族长调民歌、【D】等。

(选自2018年《新华文摘》第23期,有删改)

( 1 )第④段画线句子用了什么说明方法?试分析其作用。
( 2 )请将下面四个句子分别放到文中ABCD处。

①中国蚕桑丝织技艺

②云南丽江古城,是历史悠久和文化灿烂的名城,也是中国罕见的保存相当完好的的古城

③贵州侗族大歌

④故宫是明、清两代的皇宫,建成至今已近600年,是世界上现存规模最大、最完整的古代木结构建筑群

( 3 )第④段“云南红河哈尼梯田,总面积约100万亩”句中“约”字能否去掉,为什么?
( 4 )阅读以下两则材料,结合选文,谈谈如何如强对传统文化遗产的保护和传承

材料一:当地时间4月15日傍晚,法国巴黎圣母院突发火灾,教堂拱顶等部分遭大面积损毀,塔尖坍塌。巴黎民众在火灾现场跪地祈祷,为圣母院被大火吞噬而落泪哭泣。

材料二:敦煌研究院成立75年来,因为有像常书鸿、段文杰、樊锦诗等一代又一代敦煌人一辈子的守护和研究,才成就了如今的敦煌传奇。

阅读下面的文字,完成下列各题

笔帽上的孔究竟有什么用?

最近,不少媒体发布了这样的消息:笔帽上有个“救命孔”,这个空气孔被列入了强制生产标准。不少网友对“救命”的说法持怀疑态度,认为笔帽上加孔的作用不过是平衡气压以防打不开盖而已。

吸入笔帽:确实存在的风险

异物吸入对儿童的生命健康确实有不小的威胁。根据美国疾病预防控制中心(CDC)的数据,仅2000年一年美国就有160名14岁或以下儿童死于异物吸入相关的呼吸道阻塞。CDC还特别指出,每一例因异物吸入窒息死亡的案例意味着同时还发生了100多起抢救案例。2001年估计,全美有17537名14岁或以下的儿童和青少年因窒息而接受了抢救。

学龄期的儿童经常要和笔打交道,出于转移压力、集中思维或是单纯觉得好玩等原因,不少孩子也会把笔帽放进嘴里,这些行为习惯构成了笔帽吸入的潜在风险。在上述的CDC统计数据中,导致窒息死亡的异物41%为食物,另外59%为非食物类异物。也在文献报道,在非食物类异物吸入中,笔帽占了3%﹣8%.可见,笔帽引发儿童窒息的风险是确实存在的。

哪些笔帽要有孔?

根据《中华人民共和国国家标准﹣﹣学生用品的安全通用要求》中的规定,书写笔、记号笔、修正笔和水彩笔的笔帽应符合下列3条规定中的至少一条:

①笔帽尺寸足够大(垂直进入直径为16毫米的量规时,不通过部分大于5毫米)。

②笔帽体上需要有一条连续的至少6.8平方毫米的空气通道。空气通道可以由笔夹等凸起的部分提供。

③笔帽应在室温最大压力差1.33千帕下最小通气量为8升/分钟。

符合这一标准的合格笔帽上不一定都有孔,不过它们都需要通过增大尺寸或保证通气的方式来减少吸入窒息风险。

中国对于笔帽的安全性技术指标和试验方法采用的恰恰就是国际标准化组织ISO 11540:1993《书写笔和记号笔上帽﹣﹣安全要求》中的标准。

空气通道的用处有多大?

异物吸入是件相当危险的事情,如果堵住了主要的气道,随之而来的窒息会迅速对机体产生伤害。窒息导致的缺氧只要持续四分钟以上,即可造成不可逆的脑损害甚至死亡。

当笔帽误入呼吸道时,急救过程可能会面临更加严峻的挑战。笔帽具有若干特别棘手的特性:它们的尺寸和形状都与人的呼吸道特别“适配”,其材质往往坚硬缺乏弹性,而且表面十分光滑。这些特性使得笔帽可能会严丝合缝地卡住呼吸道,使救治措施难以顺利施行。不仅如此,X光检查也可能不能保证及时发现塑料材质的笔帽。由于这些因素的作用,实际取出笔帽解除阻塞所需的时间可能会远远过最佳的抢救时限。

而如果笔帽上预留了能保证足够通气量的空气通道,情况就会大不相同。即使笔帽不能被很快取出,呼吸道也不至于被它完全堵塞。这样至少能免除性命之虞,为治疗赢得足够多的时间。

由此可见,在笔帽上设计空气通道对于防范儿童意外窒息确实有重要的作用。

(选自果壳网2014.04.14有删节)

( 1 )在“吸入笔帽,确实在存在风险”一节中,列举了美国疾病预防控制中心关于14岁或以下儿童吸入异物或死于相关的呼吸道阻塞的数据,其作用是( )

A: 比较相关数据,说明14岁以下儿童吸入食物类异物导致窒息死亡的比例较高。
B: 运用相关数据,说明14岁以或以下儿童吸入非食物类异物导致死亡的比例较高。
C: 运用相关数据,说明异物吸入对儿童生命健康的威胁不小。
D: 比较相关数据,说明异物吸入对儿童生命健康的威胁不小。
( 2 )准确的语言说明才能给读者以科学的认识,语言表达“失之毫厘”,其结果就会“谬以千里”。文中画线句子删去划线的词而又不影响语义表达的一项是( )

A: 笔帽上有个“救命孔”,这个空气孔被列入强制生产标准。
B: 导致窒息死亡的异物41%为食物,另外59%为非食物类异物。
C: 窒息导致的缺氧只要持续四分钟以上,即可造成不可逆的脑损害甚至死亡。
D: X光检查也可能不能保证及时发现塑料材质的笔帽。
( 3 )九岁的明明在读三年级,要使用中性笔,他的妈妈总是担心孩子吸入笔帽,请你根据本文内容,给他的妈妈提出两点建议。

四、写作(分值:60分)

作文:
青春不仅是人生的一段时期,更是心灵的一种状态。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康个性和积极的人生观。怎样才能使青春更有价值更美好呢?这一定是你常常面对并思考的问题。请以“ 让青春更靓丽”为题,写一篇作文。
要求:①先在横线上填写合适的词语,如乐观、自信、磨砺、敢于拼搏……使题目完整。

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