| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将相关词语依次填入下面文段横线处，最恰当的一组是（ ） 家风，是一个家庭或家族长期以来形成并________的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所________的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人________。千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。 A: 传播 恪守 规则 B: 传承 保守 规则 C: 传承 恪守 准则 D: 传播 保守 准则 |
| 2、 | 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A: 酒店经理对员工们说：“大家要做好服务工作，让顾客有宾至如归的感觉。 B: 志愿者为留守儿童们送礼物，小萌领到礼物非常高兴，她说：“谢谢叔叔阿姨，礼物我笑纳了。” C: 提到自己的母亲，儿子动情地说：“令堂经常告诫我们，做人要清清白白。” D: 古道热肠的小刘，同事请他帮忙，他满口答应：“我一定鼎力相助，您就放心吧！ |
| 3、 | 下列关于文学常识的说法，错误的一项是（ ） A: 《满井游记》《送东阳马生序》《马说》三篇文章的作者分别是明代的袁宏道、明代的宋濂、唐代的韩愈。B: 《饮酒（其五）》《五柳先生传》是东晋著名文人陶渊明的代表作品，都表达了安贫乐道、淡薄名利的精神追求。 C: 《小石潭记》《岳阳楼记》作者分别是唐代的柳宗元、北宋的欧阳修，他们都是“唐宋八大家”之一。 D: 《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，它不仅展现了鲁迅先生故乡的民俗风情，还反映了作者对童年生活的回忆和对师友诚挚的怀念。 |
| 4、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。B: 《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔•柯察金从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，逐步走上了革命道路，锻炼成长为无产阶级革命战士。 C: 古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。“垂髫”指童年，“加冠”表示男子年已十八，“花甲”指人六十岁，“耄耋”指人七八十岁。 D: 《资治通鉴》是宋代司马光主持编写的我国最大的一部编年体通史。书名的意思是“鉴于往事，有资于治道”。 |
| 5、 | 下面句子中没有语病的一项是（ ） A: 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。B: 市长能否下河游泳，成了一些市民检验河道水质达标的标准。 C: 通过这次“个性作文”大赛，使他对写作的信心增强了。 D: 有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。 |
| 6、 | 下列语段中划线字的拼音正确的一项是（ ） 我疲累于灰暗的都市天空和黄旷的平原，我怀念的绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水。在这里，我天天望着窗口常春藤的生长，细细观赏它纤细的脉络，嫩芽，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。 B: kuàng hé xiān suō C: guǎng kū xiān sōu D: guǎng hé qiān suō |
| 7、 | 下列文学常识说法有误的一项是（ ） A: 朱自清先生的游记散文《绿》思路清晰，线索分明。开头一句“惊诧于梅雨潭的绿”，落笔点题，感情倾泻而出，是文眼所在。 B: 散文《囚绿记》中作者真挚而热烈地赞美这“永不屈服于黑暗的囚人”，祝福它们“繁茂苍绿”，期 待“重和它们见面的时候”。怅惘、缠绵而又深沉的情致中，蕴蓄着某种耐人寻味的意思。 C: 《曹刿论战》选自《左转》，《左转》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的纪传体史书。 D: 《战国策》是战国时期各种史料的汇编，原作者不详，西汉刘向编订为三十三篇，着重记录了战国时 期一些谋臣策士的言论和谋略。《邹忌讽齐王纳谏》就是其中的一篇。 |
| 8、 | 下面几组词语书写完全正确的一项是( ) A: 朗润 侍弄 截然不同 拙拙逼人 B: 澄清 屋檐 各得其所 争先恐后 C: 高邈 吝蔷 花枝招展 恍然大悟 D: 渊博 悔恨 人迹罕至 喜出忘外 |
| 9、 | 下列说法中，有错误的一项是（ ） A: 《沁园春·雪》是毛泽东同志创作的一首词。词的上片以“雪”为主体意象，通过长城、大河、群山等多个意象营造出阔大的意境，展现出祖国山河的壮丽。下片则由祖国山河引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。 B: 《醉翁亭记》是一篇文质兼美的散文，在形式上，它突破了传统的游记散文模式，融入了大量的议论和抒情成分，句式多用骈偶；内容上表现一位古代被贬官员身处逆境的平和心态，与民同乐的政治襟怀，醉情山水怡然自得的乐观精神。 C: 《中国人失掉自信了吗》是一篇驳论文，作者先摆出敌方论据，再引出敌方论点，然后直接驳斥敌方论点，这是“破”；之后直接提出自己的观点并列举事实加以证明，这是“立”。全文逻辑清晰，段落之间衔接紧密，过渡自然。 D: 《三顾茅庐》选自我国第一部章回体长篇历史演义小说《三国演义》，作者是元末明初小说家罗贯中。作者在《三国志·诸葛亮传》里只有“凡三往，乃见”的简单记载的基础上，通过想象和渲染，塑造了求贤若渴的刘备、智慧卓绝的孔明、直爽莽撞的张飞、成熟稳重的关云长这几个鲜明的人物形象，让这段故事成为了脍炙人口的历史佳话。 |
| 10、 | 同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题，对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项。（ ） A:  B:  C:  D:  |
| 阅读下列古诗，回答小题。 闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 ( 1 )“漫卷诗书喜欲狂”这一句运用了________的描写方法，表达了作者的________心情。( 2 )对这首诗理解不正确的一项是（ ） A: 这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了一个“喜”字。 B: 一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑，在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。 C: “青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。 D: 一个“下”字说明巫峡到襄阳是逆流而上，一个“向”字表明从洛阳到襄阳已改换了陆路。 |
阅读下面的文言文，完成下面小题。 [甲]陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。 [乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者问于没人而求其所以没以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。 【注释】①没人：能潜水的人。 ①公亦以此自矜 矜________ ②康肃笑而遣之 遣________ ③夫没者岂苟然哉 苟________ ④见舟而畏之 畏________ ( 2 )翻译下面句子。①见其发矢十中八九，但微颔之。 ②日与水居，则十五而得其道。 ( 3 )断句，请用斜线标出。故北方之勇者问于没人而求其所以没以其言试之河 ( 4 )[甲][乙]两文都告诉了人们一个什么道理？ |
阅读，完成文后习题
用爱倾听
方冠晴
那段日子，我被楼上楼下的住户折磨得快疯掉了。
我家住二楼。住我楼下的，是一对下岗夫妇。为了生活，这对夫妇买了一辆破旧的三轮摩托车，每天出去载客，深更半夜才回来。那辆摩托车破旧得像严重的哮喘病人，“突突突”的响声像哮喘病人的咳嗽，不但巨大，而且让人揪心般的难受。每晚，我躺在床上，刚有一点睡意的时候，那辆摩托车就拼命“咳嗽”着回来了，声音攀上楼来，钻进窗内，搅得我睡意全消。
我楼上的那家住户，不知怎么心血来潮，给女儿买了一支箫。每天天刚麻麻亮，他就逼着女儿练习。那声音呜呜咽咽，毫不连贯，毫无乐感，听在耳里，像鬼哭狼嚎。
我每晚被楼下摩托车的“咳嗽”搅得没有睡意，早晨又早早地被楼上的萧声“哭”醒，弄得我精神不振，心情烦躁。我想，应该好好与楼上楼下的住户谈一谈。但临到他们的门口，我又犹豫了，谈什么呢？让他们不要再发出噪音？可楼下的那个住户，破摩托车就是他们的饭碗；楼上的那个住户，箫声就是家长对孩子的希望。难道我要他们放弃饭碗放弃希望？我不忍开口，他们也不会答应。
几经考虑，我决定搬家，搬到一个清静的地方去居住，那样有利于我的写作，也有利于我的健康。我找到一位朋友，诉说了我的苦衷，叫他帮我物色好的住所。朋友笑眯眯地听着，然后问我：“你觉得我居住的环境怎么样？”我说：“就是觉得你这里清静，所以叫你帮我找住的地方。”朋友得意的点点头，说：“好吧，你先在我家里坐一个小时，感受一下。”
一个小时后，隔壁的阳台上传来一种含糊不清的类似于说话的声音，像原始部落的人用特殊的声音在喊叫，声音刺耳而使人不明所以，让人听了格外不舒服。
我问朋友这是什么声音。朋友说：“一个9岁的男孩，在学说话。你仔细听听，他说的是什么？”我侧耳倾听，那男孩无疑在重复一句话，但我怎么听都听不明白他在说什么。我猜测说：“他好像在说‘羊刚仆倒在地’。”朋友哈哈大笑，说：“你错了。他是说‘阳光普照大地’。”说着话，他拉开了通往阳台的门，以使那孩子的声音更大一些。这时我听到，有一位妇女，在不断地纠正那个男孩。妇女说的，正是“阳光普照大地”。但无论妇女怎么纠正，那男孩说的，仍是“羊刚仆倒在地”。
朋友见我一脸诧异，便解释说：“这孩子是个弃儿，一出生就又聋又哑，所以他的生身父母抛弃了他。是我的邻居将他捡了回来，不但抚养他，而且到处求医问药为他治疗。从他4岁开始，我的邻居就开始锲而不舍地坚持每天教他说话，到他5岁的时候，有一天，他居然开口叫妈妈了，虽然声音那么模糊，但我们都听清了。我的邻居当时就激动得哭了，我们在场的许多人都热泪盈眶。我的邻居含辛茹苦这么多年，终于让这孩子开口说话了，这怎么不让人激动？你听这孩子的声音，很刺耳，很不舒服，那是因为你是用耳朵在听。而我们听这孩子的声音，很动听，很欣慰，那是因为，我们是用爱在听。这世间的许多声音，有动听的，有刺耳的，有美妙的，有聒噪的，这些声音全部入耳，可以让你觉得是一种享受，也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听，这世界上，就只有一种声音，那就是，美妙与和谐，让人觉得欣喜和欣慰。”
我打消了搬家的念头。奇怪的是，再听楼下摩托车的轰鸣，我没觉得刺耳，而是觉得欣慰，这对下岗夫妇今天又有生意了，又有收入了，我为他们感到高兴。而再听楼上的萧声，我也能听到小女孩的进步。
上帝给了我们耳朵，是让我们能听得到世间所有纷杂的声音；人类给了自己爱心，是让我们将所有纷杂的声音，转换成美妙动听的音乐。想享受美妙的音乐，就要学会用爱倾听。
①我找到一位朋友，诉说了我的苦衷 ， 叫他帮我物色好的住所。
②声音攀上楼来，钻进窗内，搅得我睡意全消。
( 3 )如果楼下传来的是搓麻将的聒噪声，楼上传来的是打骂孩子的刺耳声，该怎样正确理解文中画线的句子？( 4 )“我”楼上的那家住户为什么在“每天天刚麻麻亮”时就逼女儿练习吹箫？请就生活中的类似现象谈谈你的看法。( 5 )研读上文中朋友的邻居教小男孩说话的有关内容和下面两则材料，你认为小男孩最终能不能学会与人正常交谈，为什么？材料一：海伦·凯勒既聋又瞎还哑，“整天处于黑暗世，界之中，感到很痛苦，对任何事物都不感兴趣，缺少强烈的爱”。莎利文老师将手语字母按入凯勒掌心，教她各种物件的名称，将她手指放在自己喉头，听其振动说话。在莎利文老师持之以恒的爱心教育下，海伦终于成为一位作家和教育家。
材料二：丹是一位失聪孩子，据著名耳科专家杰夫瑞医生诊断，他恐怕是属于永远都无法恢复的失聪者。但富有爱心的露茜修女并没有放弃，坚持让他去听睡莲开放的声音。有一天，当太阳升起的时候，丹终于听到了睡莲花瓣开时的“叭”“叭”声。
（选自《知音·海外版》）
新冠病毒是如何侵入人体全过程？
①新冠病毒肆虐全球，给很多国家造成了极大的伤害，更是让许多人承受了病痛。不过你是否知道新冠病病毒究竟是如何一步步感染人体的呢？感染的背后又有着怎样的科学原理呢？
感染是如何开始的
②当确诊患者排出带有病毒的飞沫，同时这些飞沫被其他人吸入时，新型冠状病毒就通过鼻腔和咽喉进入到了人体内部。科学家们发现鼻腔内部的细胞富含一种叫做血管紧张素转换酶2(ACE 2) 的细胞表面受体， 而病毒恰需要通过这种受体才能进入细胞。所以在人体中，有助于调节血压的ACE 2就代表容易被感染的组织， 一旦病毒进入细胞内部，就会劫持细胞的生理结构，随后进行无限自我复制并入侵新。细胞。随着病毒的繁殖，受感染的人可能会散播大量病毒，尤其是在头一周。此时，感染者要么没有明显的患病症状，要么开始发烧，咳嗽，嗓子疼，同时伴随着嗅觉和味觉的丧失，或者头部和身体的疼痛。
③如果在初始阶段，免疫系统无法抵抗新冠病毒，病毒就会顺势沿着气管进入身体攻击肺部，从而引发致命效果。肺部小气囊中呼吸树末端的较细较远分支被称为肺泡，每个气囊都由一层同样富含ACE 2受体的细胞排列。
④通常，氧气穿过肺泡进入毛细血管，这些毛细血管就在气囊的旁边，然后氧气被血管带到身体的其他部位，但是此时免疫系统忙于与入侵者交战，战斗破坏了氧气的传输。处于战斗一线的白细胞会释放出一种叫做趋化因子的炎症分子，这种趋化因子会召唤出更多的免疫细胞靶向杀死被病毒感染的细胞，从而留下大量的液体和死细胞，也就是我们常说的“脓”。这就是肺炎的潜在病理，伴有相应的症状：咳嗽、发热和急促的浅呼吸。部分COVID-19患者得以康复，是因为他们通过鼻腔插管吸氧，从而获得了更多的氧气，这也就是呼吸机如此重要的原因。
⑤但是另外一部分病情恶化的患者，通常也是突然发作，并快速发展为急性呼吸窘迫综合征(ARDS)，他们血液中的含氧量急剧下降，呼吸也越来越困难。在X射线和计算机断层扫描中，会发现肺部充满了白色的浑浊物，然而那些地方本应是代表空气的黑色。这些患者最终往往会用到呼吸机，然而仍然有很多人死去。尸检表明，他们的肺泡里塞满了液体、白细胞、粘液，还有被损毁的肺细胞碎片。
病毒入侵的影响
⑥严重情况下，新冠病毒会进入肺部，并对肺部造成严重伤害，而人体对病毒的反应，也会伤害许多其他器官。
⑦科学家们才刚刚开始探索这种危害的范围和性质。研究发现，受到病毒攻击时发生细胞膜破裂的免疫细胞在发炎的肺泡或气囊中拥挤，从而减少了对氧气的吸收，导致患者咳嗽、发烧加重、呼吸困难。多达一半的住院患者，他们的酶浓度表明肝脏正在挣扎中，过激的免疫系统和与病毒作斗争的药物都可能会对肝脏造成损害。重症病例中，肾脏损害很常见，致死性也很高。病毒可能直接攻击肾脏，也可能是和血压下降一样造成的全身副作用。患者报告和活检数据表明，该病毒会感染富含ACE 2受体的下消化道。因此大约有20%或者更多的患者会发生腹泻。一些COVID-19患者同时患有中风、癫痫、精神错乱和脑部炎症。医生正试图了解其中哪些是由病毒直接引起的。结膜炎是眼病和眼睑内侧膜的炎症，在最严重的患者中更为常见。一些患者失去了嗅觉。科学家推测这种病毒可能会移动到鼻子的神经末梢并破坏细胞。病毒(蓝绿色)通过与细胞表面的血管紧张素转化酶2(ACE 2) 受体结合， 从而进入细胞， 这可能包括血管内壁细胞。感染还会引发血液凝块， 心脏病发作，以及心脏炎症，心脏受到攻击是相当普遍的情况。
⑧一些临床医生怀疑，许多重症患者的身体状况日益趋下的主要原因，是对免疫系统的灾难性过度反应，这种过度反应被称为“细胞因子风暴”，其他病毒感染也会触发这种反应。细胞因子是指导健康免疫反应的化学信号分子，但是在细胞因子风暴中，某些细胞因子的浓度剧增，远远超出了人体的需要，免疫细胞就开始攻击健康的人体组织。这可能导致发生血管渗漏，血压下降，血液凝块形成，不可逆转的器官衰竭也会随之而来。
⑨一些研究表明， 住院的COVID-19患者的血液中， 炎症诱发的细胞因子浓度明显升高。研究发现该疾病真正的发病率和死亡率，可能是由新冠病毒导致的不同炎症反应所决定。
⑩虽然病毒究竟如何攻击心脏和血管还是一个谜，但是许多预印刊物和论文已经证明了这种破坏是相当普遍的。科学家们正在努力地研究到底是什么原因造成了心血管损害。心脏和血管壁，就像鼻子和肺泡一样，
富含ACE 2受体。病毒或许直接攻击，或由于肺部混乱导致缺氧会损害血管，或者细胞因子风暴可能会像其他器官一样破坏心脏。随着科学的发展，我们希望，不论是显微镜下的组织探测还是对患者的药物测试，都会比使世界停滞不前的病毒有更明智的方法。
(选自《大数据文摘》有删改：来源：Science编译：千雪)
( 1 )以上材料出自《大数据文摘》，原标题为《新冠病毒侵入人体全过程!从脚趾到大脑，科学家追踪到病毒对身体的巨大摧残》，请你试用一句话来简要概括。鼻腔内的ACE 2就像友仔友女一样迎接新冠并将其带到细胞内。初来乍到的病毒享受了这样一番待遇，不禁感叹道：“出去是不可能出去的，这里又有友仔玩又有友女陪，各个都是人才，说话又好听，我超喜欢这里的。”就这样，新冠病毒顺利地进入了人体，感染开始了
( 3 )2020年2月21日，中国科学院院士周琪在发布会上表示，新冠病毒是不会通过皮肤传播的。根据上述材料，你能材料中找出科学依据吗？作文题目（一）：命题作文《误会》
要求：①请以“误会”为题写一篇文章，不少于600字。②中心突出，主题明确，有真情实感。③正文中如需出现人名、地名、校名，请用XX或虚拟名称替代。
作文题目（二）：请以“偶尔停一下，真好”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内，不要套作，不得抄袭。②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于600字。③中心突出，主题明确，有真情实感。④正文中如需出现人名、地名、校名，请用X X或虚拟名称替代。
