| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字注音有错的一项是（ ） A: 溃退（kuì） 泄气（xiè） 要塞（sài） 锐不可当（dāng） B: 颁发（bān） 诘责（jié） 翘首（qiào） 屏息敛声（pǐng） C: 悄然（qiǎo） 胆怯（qiè） 娴熟（xián） 殚精竭虑（dān） D: 绯红（fēi） 炽热（chì） 匿名（nì） 抑扬顿挫（yì） |
| 2、 | 下列句子中划线词语的运用有错误的一项是 （ ） A: 这段广告词合辙押韵 ， 读起来琅琅上口，收到了很好的宣传效果。B: 同学们一个个正襟危坐 ， 谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。 C: 对学生一视同仁 ， 公平合理，是教育工作者处理师生关系的一个重要原则。 D: 领导决不可自以为是，盛气凌人 ， 以为自己是什么都好，别人是什么都不好。 |
| 3、 | 下列词语中加点字注音完全正确的一组是（ ） A: 鄙薄（bó） 怅然（chàng） 惩罚（chěng） 拈轻怕重（niàn） B: 派遣（qiǎn） 掺和（cān） 匍匐（fú） 怪诞不经（dàn） C: 钦差（chāi） 蜷伏（juǎn） 呻吟（yín） 随声附和（hè） D: 叮嘱（zhǔ） 庇护（bì） 称职（chèn） 畏罪潜逃（qián） |
| 4、 | 选出书写有错误的一项( ) A: 自出心裁 阻遏 菜畦 进退维谷B: 因地制宜 轩榭 赋闲 巧妙绝伦 C: 周而复始 缥缈 磐石 微不足道 D: 气息奄奄 劫难 感慨 消声匿迹 |
| 5、 | 下列句中加下划线词语使用有误的一项是( ) B: 但是我皱紧了眉头，低声向妈妈哀求说：“妈，今天晚了，我就不去上学了吧？” C: 昨天我去看爸爸，他的喉咙臃肿着，声音是低哑的。 D: 我是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。 |
| 6、 | 《水浒传》中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟”,只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作,这个人是( )。 A: 高俅 B: 蔡京 C: 高衙内 D: 王进 |
| 7、 | 下列词语解释有误的是（ ） A: 少顷,但闻屏障中抚尺一下（但：只。 ） B: 其夫呓语（其：她的。） C: 既而儿醒,大啼（既而：不久，紧接着。） D: 虽人有百手,手有百指,不能指其一端（虽：虽然。） |
| 8、 | 下列语句中加点的成语使用正确的一项是（ ） A: 现在的电信诈骗案件如雨后春笋 ， 行骗者手段之隐蔽，蒙骗形式之多样，简直令人防不胜防！ B: 就冲着你三顾茅庐这番情意，明天的宴会我是去定了。 C: 我花了大半天的功夫才给妈妈做好了这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡 D: 正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠， 这让导演喜出望外。 |
| 9、 | 依次填入横线处的语句，顺序最恰当的是 ( ) B: ④②③①⑤ C: ④③②①⑤ D: ②④⑤①③ |
| 10、 | 为句中划线词选出恰当的词义 ( 1 )公将驰之（ ） A: 快跑 B: 驱车（追赶） C: 传播 ( 2 )遂逐齐师（ ） A: 赶走，强迫离开 B: 追赶、追击 C: 依照先后次序，一一摸着 ( 3 )故克之（ ） A: 能 B: 战胜 C: 克服、制服 D: 严格规定 ( 4 )彼竭我盈（ ） A: 充满，指士气正旺盛 B: 多余 |
| 阅读诗歌，回答问题 晚春（韩愈） 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 ( 1 )请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。( 2 )请发挥想像，用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。 |
阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成1-4题。 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公关？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公关？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之羡我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。令齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 ( 1 )对邹忌的讽谏艺术概括正确的一项是( )A: 巧妙设喻B: 欲扬先抑 C: 首尾照应 D: 开门见山 ( 2 )对“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”的原因理解正确的一项是( )A: 害怕齐国的攻打。 B: 佩服齐国内政修明。 C: 作为处理与齐国关系的权宜之计。 D: 学习邹忌的讽谏艺术。 ( 3 )对选文分析正确的一项是( )A: 邹忌本来并不美，妻、妾、客却都违心地说他美。 B: 邹忌通过比较，得出了自己不如城北徐公美的结论。 C: 群臣吏民只有获得奖赏，才能说出想说的话。 D: 妻、妾、客虽然身份不同，但赞美邹忌的心理原因是相同的。 ( 4 )对选文中人物对话的特点判断正确的一项是( )A: 句式参差错落，庄重典雅。 B: 句式整齐，通俗简洁。 C: 句式对仗工整，言辞恳切。 D: 多用长句，言辞含蓄。 |
让古代经典成为民族文化的基因
①去年教师节，到北师大慰问教师时提到：“古代经典应该成为民族文化基因。我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”
②流传几千年的中华传统文化已经构筑了中国人的精神家园，形成共同的文化心理。它影响着中国人的思维方式、伦理观念、精神追求、审美取舍。它是全民族的优秀的文化遗产，影响着全民族的行为规范。但是，出于众所周知的原因，我们对传统文化的继承和弘扬，经历过起起落落的波折。目前存在的一些地方社会道德滑坡等现象，与对传统文化的淡忘有密切关系。国家提出“建设优秀传统文化体系，弘扬中华优秀传统文化”，是非常必要的。
③我们且举对传统文化影响最为深刻的儒道两家思想的例子来说。儒家提倡“正心诚意，修齐治平”，把“正心、诚意”作为“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”的基础。这是强调个人道德修养与治国、平天下的一致性，主张由近及远，由己及人，从个体的品质修养入手，达到建设和谐社会的目的。为实现这个目的，还得从学习入手。在儒家传统文化体系里，许多学说都落脚于道德问题上，都以“修己”即个体道德修养为核心，为落脚点。今天我们践行社会主义的价值观，建设新的道德风尚，只有社会的个体即每小人都注重自身的道德建设并付诸实践，才能够造就高尚纯洁的道德环境。再如，《道德经》里说：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣。”提倡“慈爱、俭啬”。这样的告诫与主张，对今天出现的物欲横流、诚信缺失、道德滑坡、贪污腐败等弊病，仍然有极好的警戒作用。
④中华传统文化蕴藏于流传几千年的经典之中，经史子集就是传统文化的载体。把古代经典转变为民族文化的基因，就应该认真学习古代经典，准确领会和掌握古代经典中所蕴含的精义，发挥文以化人的教化功能，把它们转化为文化知识，积淀为全民族的文化基因。
⑤学习古代经典，应把握精髓，在学习的过程中寻找人文精神的回归，弘扬中华民族的根与魂，增强民族凝聚力，而不是仅仅穿上汉服，戴着方巾，吟诵几篇古文就可以毕其功。现在，多种古籍整理的大工程都在进行中，学习国学和传统文化的热潮仍方兴未艾，学习古代经典，把传统文化的丰富内涵转变力人们的文化基因，并与践行社会主义核心价值观结合起来，任重而道远。 （选自《人民日报》，选文有改动）
底线
冯骥才
①一个物欲的时代和一个非物欲的时代，人的底线是不同的。社会的底线也在下降。所谓社会底线下降，就是容忍度的放宽。原先看不惯的，现在睁一眼闭一眼了;原先不能接受的，现在不接受也存在了。在商业博弈中，谎话欺骗全成了“智慧”：在社会利益竞争中，损人利已成了普遍的可以获利的现实：诚信有时非但无从兑现，甚至成为一种商业的吆喝或陷阱。在这样的社会生态中，人的底线不知不觉在下降。
②可是这底线就像江河的水线，水有一定高度，船好行驶，人好游泳。如果有一天降到了底儿，大家就一起陷在烂泥里。我们连自己是胜是净是谁也不知道了。
③所以，人总得有自己做人做事的底线。其实这底线原本是十分清楚的。比如人不能“见利忘义“卖友求荣"“卖国求荣乘人之危”，不能“虚待父母”以强凌弱”思将仇报心落并投石”，还有“不义之财君莫取”“朋友妻不可欺”等等。
④这个古来世人皆知的底线，也是处世为人的标准， 似乎已被全线突破了。
⑤底线无形地存在于两个地方。一在社会中，一在每个人心里。如果人们线社会的底线一定下降。社会失去共同遵守的底线，世道人伦一定败坏;如果人人守住底线，社会便拥有一条美丽的水准线文明。 因此说，守住底线，既为了成全社会，也是成全自己。
⑥然而，这两个底线又相互影响。关键是在碰到低于你的底线时，你是降下自己的底线，随波速流，还是坚守自己的底线，洁身自好？有人说，在物欲和功利的社会里，这底线是脆弱的。依我看，社会的底线可能是脆弱的，人的底线依旧可以坚强，牢固不破。
⑦底线是人的自我基准，道德的基准，处世为人的基准。
⑧人的自信是建立在底线上的。没有底线，一定会是一塌糊涂的失败的自我，乃至失败的人生。有底线，起码在“人”的层面上，获得了成功的自我与成功的人生。
(选自2013年6月3日《今晚报》，有删改)
( 1 )通读全文，理清文章论证思路，完成填空。首先，阐述社会底线下降的现实及危害，提出________的观点；其次，从________的角度，论述观点;最后，从正反两方面论证，强调了________。
( 2 )品读全文，说说第⑧段中画线句子的内涵，请分点回答。作文：
请以“我还是有潜力的”为题目，写一篇文章。
要求：写一篇600字以上的记叙文，写作中最好用上恰当的描写手法或修辞方法，以表达自己真切的体验与独特的感受。文中不得出现真实的校名与人名。
