语文360

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2021年徐州电子技术学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中应填的关联词是( )

从教学的过程来说,________学什么,教师总要从易到难,逐步把知识教给学生。________,好的教师在开始的时候,应该给学生一个印象,觉得入门不难,往后才能越学越有信心。________学生如果自命不凡,感到入门很容易,就把教师一脚踢开,________他就什么也学不好。

A: 只要 于是 所以 就
B: 不管 因此 而 那么
C: 无论 所以 只要 于是
D: 无论 但是 而 那么
2、关于以下名家名作,选项中有误的一项是( )
A: 《狼》出自文言小说集《聊斋志异》,作者是明代的蒲松龄,郭沫若称赞他“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
B: 《世说新语》是南朝宋时期刘义庆组织编写的志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言行、逸事。
C: 《天净沙·秋思》是元代马致远的一首小令。马致远,号东篱,人称“曲状元”,这首小令被誉为“秋思之祖”。
D: 老舍,原名舒庆春,北京人,满族,著有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》等。
3、下列对语句的翻译有误的一项是( )
A: 又有忧彼之所忧者。译文:又有一个为他的忧愁而担心的人。
B: 丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”译文:姓丁的答道:“得到一个空闲的人力,并非在井内挖到了一个活人。”
C: 出溉汲,常一人居外。译文:需要出门去打水,经常派一人在外专管打水。
D: 其人曰:“奈地坏何?”译文:那个人说:“对毁坏大地有什么办法呢?”
4、

结合语境,填入横线处最恰当的一项是 ( )
人生就像一次旅行,每个人都是匆匆的行者。不必在乎目的地,在乎的,是 ,以及 。人生在世,各有各的生存状态,各有各的心路历程,各有各的价值观念:这都是不能强求的。在物欲横流的世界,如果注意调适自我,对物欲的追求少一些,对精神的追求多一些,就可以 , ,就可以从容地欣赏沿途的景色。

A: 沿途的风景 看风景的心情 多一种闲云野鹤的生活 少一种尘世的俗累
B: 沿途的风景 看风景的心情 多一些闲云野鹤的生活 少一些尘世的俗累
C: 沿途的风景 看风景的心情 少一些尘世的俗累 多一些闲云野鹤的生活
D: 看风景的心情 沿途的风景 少一些尘世的俗累 多一些闲云野鹤的生活
5、

下列词语中书写完全正确的一项是( )

A: 凝眸 仰慕 爱不释手 粗制烂造
B: 引吭 飓风 正襟微坐 无地自容
C: 忧戚 侮篾 轻举忘动 养尊处优
D: 犀利 慷慨 相提并论 诚惶诚恐
6、下列句子中划线成语运用有误的一项是( )
A: 不过,最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。
B: 因为从外表看来,不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭。
C: 母亲节那天,她在网上发了微博,絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。
D: 晚上我们通常把它关在屋里睡觉,早晨一放它出来,它总是迫不及待地来找我。
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 老舍纪念馆是坐落于丰富胡同19号的普通的一座四合院。
B: 会不会用心观察,能不能用上写景技巧,是能否写好景物的关键。
C: 有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工听课。
D: 史铁生的作品《合欢树》大约有2000字左右,被收录在高二语文教材中。
8、下面表述不正确的一项是( )
A: 《答谢中书书》一文,宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精练生动。
B: 朋友的父亲八十大寿,张三对朋友说:“祝令尊大人寿比南山! ”
C: 消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程,都要抓住新闻事件的片段展开。
D: 《与朱元思书》中描绘了富春江秀美的景色,抒发了作者淡泊名利、避世隐退的思想感情。
9、

下列词语中加下划线字的字音、字形完全正确的项是( )

A: 俏皮( qiào) 鄙视(bǐ) 参天(cēn) 立椎之地(zhuī)
B: 萧条(xiāo)  心弦(xuán) 骤然(zhòu)  拙拙逼人(duō)
C: 嘹亮(liáo)  摧残(chuī) 掩饰(yǎn)  呼朋引伴(péng)
D: 废墟(xū)   贿赂(lù)  憔悴(qiáo)  别具匠心(jù)
10、下列句中划线字读音有误的一项是( )
A: 夕日欲颓(tuí),沉鳞(lín)竞跃。(《答谢中书书》陶弘景)
B: 黄发垂髫(táo),并怡(yí)然自乐。(《桃花源记》陶渊明)
C: 行拂(fú)乱其所为(wéi)。(《生于忧患,死于安乐》)
D: 叩石垦壤(rǎng),箕畚(běn)运于渤海之尾。(《愚公移山》)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,完成各题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

( 1 )请你写出这首诗歌四个诗句的大意?
( 2 )“月亮”这一意象在诗中有怎样的作用?请简要分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
《精骑集》序

〔宋〕秦观
予少时读书,一见辄能诵。暗疏①之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑稽饮酒者游。旬朔②之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。
比数年来,颇发奋自惩艾③,悔前所为;而聪明衰耗,殆不如曩时④十一二。每阅一事,必寻绎⑤数终,掩卷茫然,辄复不省⑥。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。
嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读《齐史》见孙搴答邢词云:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”心善其说,因取经、传、子、史之可为文用者,得若干条,勒为若干卷,题曰《精骑集》云。
噫!少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几⑦以此补之。
(选自《淮海集·后集》卷六《精骑集序》)
【注释】①暗疏:默写。②旬朔:两字连用,表示十天或一月。③惩艾:惩戒。④曩时:从前。⑤寻绎:反复推寻。⑥不省:忘记。⑦庶几:希望。

( 1 )用“∕”标出下面句子的朗读节奏(只标一处)。
一 见 辄 能 诵

( 2 )解释下列加线词语的意义。
①然负此自放 ②喜从滑稽饮酒者游
③比数年来 ④心善其说

( 3 )用现代汉语翻译下列句子。
①故虽有强记之力,而常废于不勤。
②少而不勤,无如之何矣。

( 4 ) 和 是“败吾业者”的原因;“ ”说明了《精骑集》得名的原因。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题。

心灵之灯

表姐从事特殊儿童的教育工作,使我有机会和那些有残障的小朋友打交道。一次,我替表姐接一位盲人小朋友回家过夜。夜,很深了,他不肯睡觉,却安静地坐在我身边。他的发问打破了夜的沉默:“你能告诉我‘红’是什么样子吗?”这下真把我问住了。思索了一阵,我只有笨拙地解释:“你感受过‘火’吗?‘火’是红的。”“那‘红’一定很烫呀!”他说。我又讲:“老师给你讲过太阳吗?太阳是‘红’的。”“那‘红’一定可以给你们光明了?”“我们身体里的血液也是‘红’的。”“那‘红’一定是流动的。”我发现自己根本无法给他解释清楚抽象的‘红’是个什么样子,因为在他的世界里只有‘黑’一种颜色。

我颓然地想:失去了眼睛,实在是一件痛苦的事情。这时,盲童自言自语地说:“ ‘红’是流动的,是烫的,是发光的,好美丽哦!”我愕然了,在我们明亮的眼睛中一成不变的事物,到了他的世界里却具有了这么多种美好的属性,多么敏锐的感觉。

“大哥哥,你听!”他突然喊道,“你听,外面有小猫在叫。”我仔细聆听,却没有听见什么动静。我茫然地沉默不语。他拉着我的手坚持说:“是有猫叫。”我只好顺从地打开门,呀!真有一只冻得瑟瑟发抖的小猫“喵喵”在叫。

他失去了眼睛,耳朵却比常人更能倾听外界的声音。我们常常听到的是谁家在吵架,谁家在打麻将之类的嘈杂之音。他的遭遇使他更有一种悲天悯人的情怀,在普通声音中分辨出最动人最惹人爱怜的声音。

他是用心在领悟这个世界,而我们这些正常人只有运转我们的感官。

他是不幸的,却又是幸运的。幸运的是比我们多一份细腻的感情,比我们更加珍惜生活的美丽。有一个故事说,乡下有一位瞎婆婆在自家院门外安装了一盏灯,她说这是为了过路行人的安全。老人用灯为别人照路。同时也点亮了自己持久不息的生命之灯。我黯然,检讨自己在物欲横流的商业社会,是否已经迷失方向,已经不能够承受生活中的平凡之美?

( 1 )本文叙写了有关盲童哪两件事?告诉我们一个什么道理?

( 2 )文章结尾写了瞎婆婆点灯的故事,其目的是什么?

阅读下面文章,完成后面小题。
故乡的艾菜
曹峰峻
①除夕的晚上,我在思乡的情绪中打开家乡捎来的艾菜罐头,一阵麻辣的气味窜进鼻孔,我眼圈开始温暖起来,朦胧中我看到透绿的艾菜叶在我颤动的筷子上闪着忧郁的光,仿佛向我传递故乡的云霓流逸,使我感知故乡冬季的田野,空中的月华以及月华中母亲的音容。一颗泪珠悄然滚落下来。
②艾菜又称苦艾,苦艾其实不是菜,只是一种野草,它总是在冬寒中长于冰封的田埂,深藏沟槽之角。春天的群芳斗艳不属于它,连似花非花的油菜也能喧染黄潮角逐花市,只有待春夏、秋冬在退潮中冲淡,在丰满中憔悴,苦艾才在乡间田埂上角逐飞奔,在很清静的一角梳理阳光,很有分寸地开出淡淡的黄花。不管风暴和冰雪,它总能坚忍不拔地点缀幽黑的泥土,很有耐心地独守一方风景。
③最先认识苦艾草并呼它为艾菜的是我母亲,最先把艾菜入汤、入药并以此制成特有风味的辣菜的也是母亲!那时我们在乡下政治避难,家境惨淡,每当在外上学的兄姐回家过节,母亲总熬上一锅汤分给我们喝,母亲总是在一旁默读我们被热汤滋润得油亮而有生机的嘴唇,母亲总在生硬的微笑中红着双眼,对我们说起艾菜能祛毒保平安之类的话。春节将至,母亲便将晾在屋檐下腊了一个腊月的艾菜用水洗清,放在锅里用文火翻炒,加上她认为必不可少的佐料,她亲自控制的炉火在她脸上飘动,母亲用双手捂住脸,我看到晶莹的亮点从母亲手缝间顽强地溢出来。我听到她说艾菜气味直辣得呛人。我看着她的眼睛,陷入了一种迷茫,我幼小的心灵还不能透过艾菜的辣味嗅到人生五味,但这也阻止不了我对艾菜初次麻麻的酸酸的感觉和记忆。那是一种甜蜜和苦辣的味道。
④当最后一粒谷子将秋天毫不犹豫地收藏,初冬就会招引母亲把我的手牵到原野上,在天光微熹,星星开始淡化的时候,田野上的冷风就一个劲地拂动母亲的发丝。母亲很有节奏地起伏身子。如果找到艾菜,母亲就让我坐在她铺在地上的头巾上,让我看她怎样把艾菜激动不已地移到掌心。直到日沉西山,母亲小心而不厌其烦地将一棵棵透绿的艾菜放进精巧的菜篮,母亲就把我揽进怀里,我们就会在彼此温爱中吟唱那首她教我的儿时时常背诵的歌儿:“大青龙汤桂艾黄,杏草石掌姜枣藏……”我和母亲行走在归返的路上,小镇灯火就会簇拥着关押了一天的爸爸款款走来,再看我们的家园,也缥缈在夜灯之中了。
⑤母亲的真知灼见是无懈可击的。清贫动荡的日子竟能让兄姐们健康平安地度过。我在大学图书馆曾翻遍所有的医科药典,始终没有发现与艾菜相关的文字,由此推论苦艾草只有母亲才能认识它,也只有母亲才有理由才有资格把它唤为“艾菜”。
⑥当春光一次次逼迫冬日返青,母亲就把一粒粒收藏的艾籽播种到用甜杆围成的菜园里,艾菜发芽了,母亲就把芽蕊在早晨的阳光下重新编队,依次排序到她弹过三遍棉絮般的松暖湿润的土里。艾菜在她的希望里疯长,成为四季常绿的景观,母亲的技艺也传遍了村里村外,每逢腊月,风腊的艾菜就在各家庭院里的晾衣绳上窜来窜去,翻墙走檐。整个腊月,母亲的微笑在风中荡来荡去。
⑦二十年后,母亲在我城里的小院里腌制辣菜,她遵循在月下制作的方式,先用小剪刀梳理它来自乡下的根须,院子里仍飘浮着乡下那桑田埂上的呼吸,那是遥远而亲近的声音,轻柔而恬淡,是浸润人心的天籁,是母亲生命中的抒情韵文。母亲银色的发丝在微风中拂动。母亲真的老了,那透绿的菜叶,在月光下晶莹剔透,闪着忧郁的光,怜爱地看着我,仿佛向我诉说母亲的幸福和苦难。
⑧但我不敢相信那次院里是母亲最后一次月夜制辣菜,母亲仿佛有预感,那次让我坐在她身边,让我看她掌火,亲自制出很多瓶辣菜。第二天她就坐船很平静地回乡下去了,再也没有回来。当村里的辣菜罐头厂开得如火如荼时,母亲已安息在村西头的高坡上,苦艾菜从村口顺着田埂和小路争先恐后地延伸到母亲的身边,在墓周簇拥着围了一圈又一圈,冬季来临苦艾竟然在冰天雪地开出艳艳的花,苦艾花轻弹曼舞着……
⑨我知道苦艾其实不是菜,但在寒风中照样长得矫健,苦艾花不能算花,但在阳光下却开得异常绚烂,毫不逊色。

( 1 )第②自然段的划线句用了什么修辞手法?请你简要分析它的表达效果。

( 2 )阅读第③自然段,你如何理解加点的“甜蜜和苦辣”?

( 3 )第④自然段的描写表现了母亲怎样的特点?

( 4 )结合全文,说说最后一段有怎样的作用(提示:可从结构和内容角度分析)?

四、写作(分值:60分)

作文:

也许你觉得,有时父亲不够爱你,不够疼你;也许你觉得,有时父亲对你过于严苛……但,你懂父亲吗?请也写一写自己的父亲。

题目:我真的不够懂你

要求:①不少于800字;②除诗歌外,文体不限;③文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免,请用XX代替;④不得抄袭,不得套作。书写要求:工整、规范、美观。

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