语文360

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2021年明珠教育集团学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 一个历尽沧桑的拾荒老人每周都要到图书馆两三趟,每次翻阅书藉前都会自觉洗手的行为,毋庸置疑是对书藉的热爱,对知识的尊重。
B: 在南非平原上,一头浑身血迹斑斑的年轻狮子与一头成年雄狮激情奋战两小时,对峙的场面惊心动魄、险象叠生。
C: 杭州,这座充满浓郁中华文化韵味的城市,让G20峰会呈献给世界一份别样的精彩。
D: 近一时期,国内外媒体大量报道了美军将在韩国部暑“萨德”反导系统的问题。消息传出,立即受到中国和俄罗斯以及韩国民众的坚决反对。
2、下列各组词语的字形和加点字的读音全都正确的一组是( )
A: 灼烧(zhuó) 纯萃 神采奕奕(yì) 畏罪潜逃
B: 蜷缩(quán) 滑稽 随声附和(hè) 参差不齐
C: 狡黠(xié) 预警 拈轻怕重(niān) 喜出望外
D: 中伤(zhòng) 鉴赏 浑身解数(xiè) 力不瑕供
3、

下列句子中划线词语使用有误的一项是( )

A: 刺骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。
B: 假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们参差不齐的旋舞。
C: 这时,被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹。
D: 我没有判断明白,便妄下断语 , 冤苦了一只不能说话辩诉的动物。
4、下列词语中没有错误的一项是( )
A: 虔诚 漫益 纷至沓来
B: 打鬲 妩媚 历历在目
C: 旷野 穷顶 瞬息万变
D: 眺望 喧腾 轻歌曼舞
5、下列语句书写无误的一项是( )
A: 只见一片辉煌的淡紫色,像一条曝布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
B: 这里春红已榭,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。
C: 我侵在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
D: 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
6、下列句子中没有使用修辞方法的一项是( )
A: 画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。
B: 可是那一天,一切偏安安静静的,跟星期日的早晨一样。
C: ……亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
D: 这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
7、下列文学常识的表述不正确的一项是:()
A: 《孟子》是孟子及其门人所作,儒家经典著作,记录了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治主张。与《尚书》《中庸》《论语》合称为“四书”。
B: 新闻报道的特点是内容真实、时效性强、语言简明,分消息、通讯、特写等类型,《“飞天”凌空》是一篇特写。
C: 《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。作者笔下的藤野先生是一个正直热诚、治学严谨、能摒弃民族偏见的人。
D: 人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。《美丽的颜色》就是一篇人物传记,节选自《居里夫人传》。
8、下列各病句修改不正确的一项是( )
A: 我知道,作为一滴水,我以水的方式终于走过了丽江。(语序不当,应为“我终于以水的方式走过了丽江”)
B: 据商务部统计,目前大约已有100个左右的国家或国际组织积极响应“一带一路”倡议。(语意重复,去掉“大约”或“左右的”)
C: 通过阳光体育锻炼,使同学们的身心得到了健康发展。(缺少主语,去掉“通过”或“使”)
D: 张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖获得者。(用词不当,“荣获”改为“评为”)
9、下列词语中,划线字的读音全都正确的一项是( )
A: 挑逗tiǎo 挑水tiāo 骸骨hái 心魂惊骇hài
B: 酬和hè 掺和huò 喑哑ān 黯然失色àn
C: 瓜蔓wànɡ 蔓延màn 瓦砾nì 闪闪烁烁shuò
D: 躯壳ké 果壳qiào 襁褓qiǎnɡ 强聒不舍qiǎnɡ
10、下列有关句子的解说正确的是哪一项( )
A: 来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。(“中学生”后的顿号应改成逗号)
B: 人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。”(把句子中的副词“只”去掉,不影响句意的表达)
C: 联合则发展快,联合则效益好;分散则发展慢,分散则效益差。(这个句子运用了排比的修辞手法)
D: “孤岂欲卿治经为博士耶!”“大兄何见事之晚乎!”(句中“孤”是自称,“卿”“大兄”都是对他人的敬称)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
诗歌鉴赏

柳树

李商隐

曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。

如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!

( 1 )诗中作者实际所见的柳树是________(季节)________(时分)的景象。
( 2 )简析这首诗的一种表现手法及其表达效果。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

与朱元思书

吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

( 1 )解释划线词语在文中的意思。

①风烟俱净 净:________

②负势竞上 负:________

③窥谷忘反 反:________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①从流飘荡,任意东西。

②鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

( 3 )下列对本文有关内容的分析,不正确的一项是( )
A: 本文生动简练地描写了富阳至桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了作者向往自然,厌弃尘俗的心态。
B: 本文总领全文的句子是“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”。
C: 第二段前后两个层次形成了鲜明对照,通过对照,反映了江水的动静变化,补足了富春江水的特色。
D: 文章从视觉和听觉两方面写景,使人如同身临其境。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

炊烟是乡村的水墨画

刘世河

①描写故乡的文章,出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了,而能体现出这四个字的景象,非家乡的炊烟莫属。

②“暖暖远人村,依依墟里烟。”身居都市已久,我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往,如今人到中年才如梦初醒,其实我的童年和少年时光就是在这洋的个如诗婚画的地方度过的。

③我的才老家在鲁北平原,村东-条小河蜿蜒渡过。过河不远便是一个高高隆起的沙士岗子,岗子,上的白杨树枝繁叶茂,一到夏天使绿树浓荫,成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了,我就坐在岗顶上静静地望着小村,努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。

④起初总是眼花缭乱,后来望着望着就有了经验;看炊烟,父亲患有胃病,医生叮嘱要三分治七分养,吃饭须有规律,还得是热乎饭,不管多忙,一日三餐母亲都会准时生火做饭,所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。

⑤母亲常说:“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭香就是好日子。”彼时年幼,对母亲的话一知半解,在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。正所谓,饥望炊烟眼欲穿,一心只想肚儿圆。

⑥炊烟还是小村的晨钟幕鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。

⑦早晨的炊烟风轻云淡,就像天边薄薄的晨曦,清灵疏朗,昭示着庄稼人早饭的简单,熬一锅小米粥或玉米糊糊,几个馒头就着一碟小咸菜就齐活了。吃罢早饭。上学的上学,上班的上班,下田的下田,农家新一天的生活便拉开了序幕。

⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。不同于早饭的是,午饭虽然简单,但一定要吃得硬实扛饿,因此,午间的炊烟往往急速升起,瞬息消逝,一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。

⑨傍晚的炊烟是最美的,也最能体现农家生活的细致与温馨,晚饭是全家人的聚餐,也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯,就是越闲越吃,所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧那天家里有喜事,更会杀鸡烧肉以示庆贺。乡下人干活是急性子,但吃饭蛮讲究,尤其懂得“想要肉更香,工夫必须长”的道理,小火慢炖,肉烂扬浓。因此,傍晚的炊烟是细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕降临。

⑩炊烟如此缭绕生动,古诗词中自然少不了它的倩影。“乱云午剩带炊烟去,野水闲将白影米”是辛弃疾笔下的炊烟;”“渔市孤烟袅寒碧,水村残叶舞愁红”则出自柳水笔端。

⑪写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低明野火,村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可愁,试从行路问村名”都是他的。可见放翁对田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红,雨余渔舍炊烟湿”的句子,禁不住疑惑,炊烟怎么会是湿的呢?

⑫直到离家多年后,有一回在梦里又见故乡炊烟,醒来后却一枕清泪,才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!又想起母亲当年对炊烟的比喻,突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而在我的眼里,炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花,它自由舒展,浓淡随意,更像是一-幅黑白交织的水墨画,气在乡村的上空,画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。

⑬而且这幅画的色调永远都是暖的,因为它的作者是母亲。

(选自《文苑。经典美文》,2018年第3期,有删改)

( 1 )请你概括一天中三个不同时段炊烟的特征。
( 2 )阅读下列语句,按要求作答。

①炊烟还是小村的晨钟幕鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。(从修辞的角度加以赏析。)

②原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!(赏析划线词的表达效果)

( 3 )第 ②段中引用关于“炊烟”的诗句有何作用?
( 4 )最后一段内涵丰富,请联系全文加以分析。

阅读下文,回答相关问题

民 工 父 亲 的“幸 福”
①刚刚搬入新居不久。这天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来:温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。
②突然,大门响起一阵很不规则的敲门声。“你找谁?”我警惕地将门打开一条缝隙。“我是住在您这片小区里干活的民工,想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。“什么事?你说吧。”“快到暑假了,我儿子要到城里来看我,他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多,可我从不知道城里人住在里面的情况,我很难给孩子描述清楚。要是他来了,我能带他到您家来看一看吗?”这位民工一口气把话说完后,他望着我,一脸的焦灼和企盼,两眼露出渴求的神情。
③我恍然大悟——真是一个慈爱、智慧的父亲啊!我也是父亲,工作中取得一点成绩或在报刊上发表了一篇小文章,不也喜欢在儿子面前表现一番吗?那里既有做父亲的自豪,也包含对儿子的引领。想到这,我答应了。
④他激动得连手都不知道放在哪好了,脸上现出喜悦的神色,连声说:“您真是大好人啊!我问了好几家,有的一句话也不说,随手就将门咣地关上了;有的还怀疑我是坏人,一直看着我走进工棚……”
⑤几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。那男孩十三四岁的样子,皮肤漆黑,身材硬朗,还有一双很亮的眼睛。见到我,小男孩有一种怯怯的神情。
⑥“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套,像是生怕将木地板踏坏了似的,步子迈得格外轻缓,给人一种拘谨、不安的感觉。我看到,父亲用大手紧紧地握着小手。父亲对孩子说:“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙,必须做到眼细、心细、手细,不能有丝毫的偏差……对了,爸爸也通过了中级工的考试。现在,我也是有文凭的建筑工人了。”
⑦儿子听着,眼里流露出一种自豪和骄傲的神色。我又看到,孩子用小手紧紧地握着大手。父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我,心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
⑧一会儿,这对父子就看完了我的新居。退到门边时,这位民工父亲伸出手,重重地握住了我的手,动情地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看,感受到了城里人家的温暖,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这位民工父亲这么激动。一下子,我也感动了,感觉同这位民工父亲的距离拉近了许多。想当初,我曾差一点把民工父亲的“幸福”撕成碎片,一种愧疚又刺痛了我的心。
⑨父子俩互相搀扶着下楼,那孩子对他父亲说道:“爸爸,您真了不起,盖出这么好的房子,城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头,说道:“傻孩子,这怎么可能呢?你只要在家里把书念好,帮爷爷奶奶多干点活就行了。”孩子仰起稚气的脸,眨着双眼,高声说道:“怎么不可能?我一定好好读书,将来有出息了,一定要让您和妈妈住上这么好的房子,过着城里人一样的生活。”听了孩子的一番话,这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。我看到,这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。
⑩此刻,他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良!

( 1 )这篇文章讲述了一个怎样的故事?请用简明的语言概括出来。

( 2 )用恰当的词语填入下面的横线上,表明“我”对这位民工父亲的态度的变化过程。
—— 热情 —— —— 愧疚 ——

( 3 )文中画线句富有表现力,请结合上下文作简要赏析
①明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来。
②孩子用小手紧紧地握着大手。

( 4 )民工父亲是一个怎样的人?请结合文中具体内容简要分析。

四、写作(分值:60分)
封建科学制度和封建文化教育使范进人性扭曲变形。鲁迅对此种现象曾写文:“哀其不幸,怒其不争”。社会教育固然是客观现实,但“莲出淤泥而不染”,主观的因素更不容忽视。请联系范进的故事与社会现象说一说你对个人主观因素对人生的认识,写600字的文章。
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