| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A: 梅花傲雪、松柏长青让我懂得了如何面对人生的磨难。B: 许多常用的俗语和黄河有关，如“跳进黄河洗不清”。 C: 月亮的美称主要有：玉兔、婵娟、玉桂、玉盘……等。 D: 《论语》记录了孔子的社会理想、政治主张等，言简义丰。 |
| 2、 | 下列关于文学常识的表述错误的一项是（ ） A: 《送东阳马生序》一文，作者通过对比，说明了学习条件的好坏，对学习效果没有决定性的影响。成功的重要因素是求学者的态度：要勤奋，要能吃苦，要有恒心。B: 鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔深沉隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《社戏》、《藤野先生》、《雪》均选自此书。 C: 高尔基，前苏联作家，其代表作有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和散文诗《海燕》等。 D: 《水调歌头》、《山坡羊·潼关怀古》的作者分别是苏轼和张养浩，其中“水调歌头”是词牌名，“山坡羊”是曲牌名。 |
| 3、 | 下列各句有语病的一句是（ ） A: 随着新一轮科技革命和产业变革不断深入，现代服务业与先进制造业正在加速融合，新业态、新就业层出不穷。 B: 由于倒春寒气温过低，这批广玉兰花期不是比广州地区的同类花卉短，就是花型比广州的同类花卉小。 C: 《印象武汉》将在中南剧场演出，全武汉最火的文艺大咖将用他们最拿手的艺术绝活演绎自己心中最美好的武汉。 D: 迎春花市与度假村等景点联动，为武汉市民提供旅游观光、赏花购花、体验民俗的近郊一日游新模式。 |
| 4、 | 下列句子没有语病的一句是 （ ） A: 罗木中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。B: 我校20周年校庆这天，一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。 C: 新来的孙老师给我们留下了美好而又深厚的印象。 D: 我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。 |
| 5、 | 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) A: 在警察面前，身材矮小又器宇轩昂的小偷不得不将偷窃的财物交了出来。 B: 陈忠实在《白鹿原》中写出了白家与鹿家在黄土地上几十年的恩怨情仇，对人物的刻画简直是入木三分 ， 力透纸背。 C: 在这广袤无垠的草原上，享受清风拂面，顿感心旷神怡。 D: 每当上司训话时，她总是颔首低眉 ， 不争辩。 |
| 6、 | 下列各句中，加线的成语使用正确的一项是（ ） A: 女性作者的文笔，常以柔情似水、细腻委婉见长，虽非个个如此，但说大多数是这样，应该算是持平之论。B: 老王的演讲不仅内容充实，而且闪烁其词 ， 全场观众无不为之动容。 C: 这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也是有点敝帚自珍的意味。 D: 前不久，孔子、老子两位古人在画像中被穿上西装，打起领带，成为商家推出的衣服品牌的“代言人”，此事虽然可笑，但也折射出国人漠不关心传统文化的现状。 |
| 7、 | 下面对课文内容的理解有误的一项是（ ） A: 《干将莫邪》写干将之子赤为父报仇巧遇侠客英雄，用计杀死楚王的经过，表现了赤坚定的复仇心理及侠客的智勇和侠义心肠。B: 《生于忧患，死于安乐》开篇列举了六位历史人物，他们的共同特点是在经历了艰难困苦之后，才成就了不平凡的事业。 C: 《曹刿论战》阐述了弱国在对强国的战争中采取战略上取信于民，战术上后发制人的原则。题目中的“论”字，指的是曹刿与鲁庄公讨论问题。 D: 《劳山道士》一文有两条线索，暗线是求师学法、看师演法、演法失灵；明线是王生不愿意吃苦。 |
| 8、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还 ， 请您放心。 B: 刘瑜创作诗歌既讲法度规矩，又力求摆脱前人藩篱 ， 有所创新。 C: 同学们整齐地宣读誓词，会场里面人声鼎沸 ， 气贯长虹。 D: 《战狼2》创造了56.83亿的票房纪录，入选世界影史票房纪录的前100名，让同期的国产影片黯然失色。 |
| 9、 | 下列句子没有病句的一项是（ ） A: 雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园。 B: 他的行为赢得了人们的崇高敬意，不仅在人格精神上，更在文学上。 C: 记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，绝大多数药品价格保持稳定。 D: 大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 |
| 10、 | 下列作家、作品及文化常识搭配有误的一项是（ ） A: 《钱塘湖春行》﹣﹣白居易﹣﹣唐﹣﹣香山居士B: 《岳阳楼记》﹣﹣范仲淹﹣﹣北宋﹣﹣政治家、文学家 C: 《天净沙•秋思》﹣﹣马致远﹣﹣元﹣﹣词 D: 《湖心亭看雪》﹣﹣张岱﹣﹣明末清初﹣﹣散文 |
阅读下面两首诗歌，完成题目。 〔 宋〕晃冲之 〔唐〕韩愈 |
阅读下文，回答相关问题。 黔之驴 ( 2 )用现代汉语翻译文中画线的句子。（注意画线字的翻译） 然往来视之 ， 觉无异能者。 |
美哉，书卷气（节选）
①我喜欢孩子身上有几分书卷气，方不至于势利庸俗，金玉其外，败絮其中。
②其实，读书是认识自我并优化人生的一种重要手段。大学者熊十力说他读《儒林外史》会全身冒汗，他发现许多丑恶的东西还在自己生命的深层起作用。王冶秋先生十四遍读《阿Q正传》，他的体会是：“第一次读它，我们会笑得肚子疼，接着鄙弃其人，之后鄙弃化为同情，同情上升为深思；再读，阿Q向自己扑来；到后来，才觉得他是一个镜头，也许是报警器……。”而我们读书常常是浅尝辄止，满足于一孔之见，很少深入挖掘，摄取营养。
③关于读书，爱默生如是说：“要让书成为自己的注解，而不要做一颗绕书本旋转的卫星，不要做思想的鹦鹉。”有的名著年轻时读过，得要重读，用大半生的阅历去读，用睿智和从容去读，直到读出人生况味（景况和情况），读出真知灼见，这不正是对人生旅途的扩展与丰富？
④读书可以随缘。我非常喜爱莎剧，却不能欣赏莎翁的十四行诗集，使我着迷的是白朗宁夫人的抒情十四行，那美丽的内慧，那跳荡的爱的火焰，实在让人心醉。再说，我对音乐是门外汉，偶然在《读书》上读到辛丰年的谈音乐的大作，可谓“声情并茂”，以后读一篇爱一篇，结下难解之缘。《永玉三记》之三的《芥末居杂记》是画册，在书摊上匆匆翻看，而难以割爱，于是买下一本，置诸案头，生平琐屑，以此为乐。
⑤女诗人崇德格朗言辞恳切：人啊，别积累使你们沦为乞丐的财富；给你们的孩子以推开天堂之门的力量吧。
⑥听说，巴黎人走路头抬得高高的，因为他们后面立着卢浮宫（法国最大的博物馆）。
( 1 )根据文段意思解释“浅尝辄止”的含义。角落里的阳光
①1980年7月1日，我驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点，我惊讶地发现一个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤，他穿一双破旧的布鞋，看得出是贫民窟的孩子。
②我轻轻地拍了一下他的肩膀，他“啊”了一声转过来，一张黝黑成熟的脸，惊恐不已地看着我。我笑着向他伸出手说：“嗨，你好！我叫汤姆．特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地伸出手：“您好，汤姆先生！我叫比尔．莱特。”我从口袋里抽出一百美元给他，可他慌忙摇头，轻轻地说：“我在广场上等您四个小时，不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家伙告诉我他喜欢我的“保时捷”。“您能把我送到家吗？就三英里不到的路程。”这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧？
③十五分钟后，我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车，一边跑一边对我说：“请您务必等五分钟！”不一会儿比尔就出来了，他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车一样骄傲神气。我看到，他的背上背了一个小女孩，女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把小女孩放在车座上后告诉我：“其实她是我的姐姐，今年十七岁，是小儿麻痹症。”然后我听见比尔对他姐姐说：“记得上次我跟你提起的那种车吗？瞧，就是这种。弟弟有钱了一定买给你。”比尔双手叉腰，眼睛闪闪发光。原来他为我擦车，在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的，就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了！
④后来我又去了比尔的家，他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟和母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐外，每天还要去老人院做五小时的护理工作，他刚刚十六岁。
⑤离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上，可比尔还是硬塞给了我：“我们自己行。”我给超市的人事经理打电话，告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝，我比他自己更清楚他能胜任这项工作，况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。
⑥等我三个月后再去超市时，差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳，活儿也干得漂亮；服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理；甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。
⑦比尔说，他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。这真的是一个与众不同的员工：即使他在最阴暗的角落走路，人们也会发现他身上温暖、灿烂的阳光。
⑧他会成功的，是的，我深信。
( 1 )第②段说：“这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧？”这句话在文中有何作用？英国著名的学者李约瑟曾经说过，“每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往都会发现它的焦点在宋代。”的确，中国古代科技体系在宋代达到了一个新的高度，主要成就是印刷术、指南针和火药三大文明的完成和发展。此外天文、数学、医药、农艺、建筑等各个领域，在当时世界上都处于领先地位。宋代还诞生了《梦溪笔谈》《九章算术》《营造法式》等学术著作……如果你可以选择带当下一种高科技产品穿越回宋代，你想带哪一种呢？你带着这种产品在宋代会发生怎样的奇遇？又会对当时的科技发展起到怎样的作用？
请以“带上回宋代”为题，写一篇想象文。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）作文内容积极向上，不要套作抄袭。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现班级或师生的姓名。
