| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下面横线上的句子，衔接恰当的一项是（ ） “中国结”的全称是“中国传统装饰结”， 。 ， 。此外，绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。 ①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵 ②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具 ③“中国结”的起源可以追溯到上古时期 ④它是中华民族特有的一种手工编制工艺品，具有悠久的历史 ⑤同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣 A: ③②④⑤①B: ③①②⑤④ C: ④①③②⑤ D: ④③②⑤① |
| 2、 | 将下列语句依次填入下面文段的横线处，恰当的一组是（ ） 吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和和巩乃斯河的草原带和森林带。________。________。________森林里各种鸟类，鸣声不断。 ①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 ②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。 ③在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。 A: ②③①B: ③①② C: ③②① D: ②①③ |
| 3、 | 为下列句子中的划线字选择正确的读音。 ( 1 )摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称_____心满意的照片。（ ） A: chèn B: chēng C: chèng ( 2 )落叶树与常绿树相间_____，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。（ ） A: jiān B: jiàn ( 3 )墙壁上有砖砌的各式镂空_____图案。（ ） A: kōng B: kòng ( 4 )水面假如成河道模______样，往往安排桥梁。（ ） A: mó B: mú |
| 4、 | 下列关于文学文化常识的表述，有错误的一项是( ) A: 《送东阳马生序》中“既加冠，益慕圣贤之道”，这里的“加冠”是指古代男子到了20岁行成人之礼。而女子则是满15岁结发，用笄贯之，行成人之礼，称“及笄”。 B: “造化钟神秀，阴阳割昏晓”，古人用“阴阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阳”，山的北面和江河的南面叫作“阴”。由此可知，洛阳在洛河的北边而得名。 C: 《诫子书》《送东阳马生序》《陋室铭》三篇文言文标题中的“书”序”铭”都属于古代文体，“赠序”则是临别赠言。 D: 《曹刿论战》一文选自左丘明编撰的《左传》一书。《左传》和《史记》是我国著名的历史著作，二者是纪传体通史，两书都有对诸如长勺之战等著名战役的精彩描述。 |
| 5、 | 下列词语中划线字的读音有误的一项是 （ ） A: 广袤（mào） 解剖（pōu） 不卑不亢（kàng）B: 倔强（jué） 哄笑（hōng） 俯拾即是（jì） C: 琐屑（xiè） 提防（dī） 同仇敌忾（kài） D: 短暂（zàn） 细菌（jūn） 深恶痛疾（jí） |
| 6、 | 下列对《观沧海》这首诗理解错误的一项是（ ） A: 诗句“东临碣石，以观沧海”交代登临的地点和方向，“观沧海”为全诗的诗眼，“观”字统领全篇。 B: 诗句“树木丛生，百草丰茂”写出了小岛的景物生机勃勃的特点。 C: 诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”写海面上的秋风和洪波，虚写大风大浪的景象，声势令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 D: 诗句“日月之行，若出其中”意思是日月好像从沧海中升起，最后又落入沧海。描绘大海吞吐日月的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。 |
| 7、 | 下列读图信息，表述有误的一项是（ ）
B: 汉字有丰富的文化内涵 C: 了解汉字的来龙去脉，对我们理解和辨析形近字有帮助 D: 汉字的字形和字义完全没有关系 |
| 8、 | 下列句子中划线成语使用有误的一项是（ ） A: 4月1日，中共中央、国务院决定设立新区——河北雄安，此举立刻吸引了海内外炒房团纷至沓来。B: 不少学者认为，《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的。 C: 学校合唱团的同学们正严阵以待 ， 迎接“自强不息、厚德载物”中华经典诵读大赛的到来。 D: 全市上下众志成城 ， 誓把襄阳建设成全国文明城市。 |
| 9、 | 对下列句子中引号的作用理解有误的一项是（ ） A: 德国强占山东胶州湾，“租借”99年。（表示直接引用的话） B: 在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。（表示特定称谓） C: “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。（表示直接引用） D: 他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。（表示突出强调） |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。 B: 为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。 C: 我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。 D: 我们要引导青少年用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。 |
阅读下面这首诗，完成后面小题。 春寒① 【北宋】梅尧臣 春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。 亚树青帘②动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。 【注】①这首诗写于庆历六年初春，当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮②“亚”通“压”，“青帘”指酒旗。 |
| 阅读文言文，回答问题 习惯说 （清）刘蓉 蓉少时，读书养晦堂①之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫②日广。每履之，足苦踬③焉。既久而遂安之。一日，先君子来室中坐，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。 噫！习之中人④甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其久，则洼者若平；至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。 【注】①养晦堂：刘蓉居室名。②浸淫：渐渐扩展。③踬：跌绊。④习之中人：习惯在人身上一旦形成。 ( 1 )下列句子中划线词语意思或用法相同的一项是（ ）A: 一日/吾日三省吾身 B: 贵乎慎始/不义而富且贵 C: 顾而笑曰/顾野有麦场 D: 至使久而即乎其故/温故而知新 ( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。 俯 而 读 仰 而 思 思 而 弗 得 辄 起 绕 室 以 旋。 ( 3 )《习惯说》通过一件小事说明了一个深刻的道理，请用原文回答，并谈谈自己的理解。 |
①唐朝布袋和尚《插秧诗》曰：“手把青秧插满田，低头便见水中天。心地清净方为道，退步原来是向前。”布袋和尚是从现实劳动中退步插秧的情境来阐述参禅的境界。
②社会在进步，人类在进步，每个人的成长也是在进步，当人们为了达到一个目标时，非千方百计克服困难不可。如果是非达到不可的，能停下来甚至退下来想想，就可以另辟蹊径寻找更加适合自己的道路， 这就是人们常说的“退一步海阔天空”。如自唐朝始的科举，多少学子为此而孜孜不倦、刻苦学习熬成白头？因此出现了范进中举而精神失常的情况，更多的是像孔乙己一样的心不如愿，贫困潦倒。但是，也有不少学子知难而退，却取得非凡成就。
③作家刘诚龙做过一次有趣的调查，他把两份名单给人看，问是否熟悉这些人名。第一份名单是：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沅、刘福姚、刘春霖。第二份名单是：李渔、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。结果，被调查者多数对第一份名单中的人一无所知，而对第二份名单耳熟能详。谜底最后揭晓：第一份名单里的人，全是清朝的科举状元；第二份里的人，全是当时的落第举子！
④想当年，第一份名单上的人多么显赫啊！但由于在官场上的打磨，以致状元郎归于平庸，湮没无闻。而第二份名单中的人，名落孙山，与高官厚禄无缘。但是，他们很快调整心态，在逆境中奋起，有的成为思想家，有的成为文学家，有的成为农民领袖，有的成为一代枭雄，声名鹊起，载入史册。
⑤不少生活实践告诉我们，农人插秧，一步步倒退，退到最后，秧便插好了，看起来是退步，实则是向前。船舶前行，双桨却往后划动；箭拉得越往后，射出的距离就越远……
⑥不少青年人有着远大的理想，更有不少到处碰壁还执迷不悟。我们要鼓励勇往直前，也要劝告毫无进展的人及时认清方向转型，善于退步，才能找到更加适合自己的发展道路。电视剧《潜伏》中有一句台词：“有一种胜利叫做撤退。”退，有时是为了更好地进。
( 1 )文章开头引用唐朝布袋和尚的诗有什么作用？链接：至于勤奋，一向为古人所赞扬。囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。韩文公的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往。如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。事理至明，无待饶舌。
（节选自季羡林《成功》）
①细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些。细茵能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。
②而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻，细菌最起码也有条裤子，有只讨饭碗，有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿，除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有，毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外，病毒就活不了几个小时。
③大部分抗生素对细菌起作用，是因为抗生素可以抑制细胞繁殖，干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内，自己不能完成这些生化反应。所以抗生素对病毒全无作用。
④病毒的生存能力既然这么弱，为什么还会那样猖獗呢？例如埃博拉的感染力极强，病死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕，有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的，但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言，变异就像赌博，总是有输有赢，不断地赢下去的机率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过，可能现在就没有我们的存在了。
⑤必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。
( 1 )仔细阅读全文，归纳病毒的主要特征。请选择一题作文
（一）阅读下面的文字，按要求作文。
当你看到“财富”二字时，可能会想到家里的财产、父母的地位等，其实，财富的内涵很丰富：师友的支持，亲人的关爱是财富；良好的习惯，优秀的品格是财富；就连那遭遇的挫折，经历的失败，也可能成为一个人的财富……
请以“最宝贵的财富”为题，写一篇文章。
（二）_____温暖了我的岁月
要求：①选择文题：须把题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字。
