语文360

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2021年江镇中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、从上下文连贯的要求看,在下面句子的横线上填入最恰当的一项( )

人们常说,____________,其实未必如此。我市第二皮革厂最近生产了一种仿皮轧花书包,做工讲究,款式新颖,一只才卖12元呢!

A: 价廉很可能物也美
B: 价廉就不可能物美
C: 价高必定物美
D: 价高未必物美
2、

结合语境将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是 ( )
世界上没有好做的事,也没有轻松、容易的事。__________因此,一个人只想找好做的事,寻“好做”的路,根本是认知上的错误,只会落一个好高骛远、眼高手低、不切实际的批评。
①就算有好做的事,也早有人捷足先登。
②一旦大家都跳进去做,好做的事也变成难做的了。
③就算你有机会遇到,没一会儿,跟进的人也人满为患。
④“好做”的路,熙来攘往、人声鼎沸,大家都挤在一起。

A: ④①③②
B: ①③④②
C: ④②①③
D: ①②④③
3、选出下列关于课外名著的说法有误的一项是( )
A: 《格列佛游记》作者乔纳森.斯威夫特是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。
B: 《格列佛游记》中,格列佛因海难等原因先后流落到大人国、小人国、飞岛国以及马国等。
C: 《格列佛游记》小人国利立浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营。
D: 《格列佛游记》中童话色彩只是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。
4、

下列词语书写完全正确的一项是( )

A: 喧闹 贪婪 突如奇来
B: 吊唁 孕育 锐不可当
C: 深遂 冗杂 相得益彰
D: 睿智 嬉闹 再接再励
5、下列句子中,没有病句的一项是( )
A: 有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B: 曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C: 一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
D: 在巡检排查过程中,我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
6、

下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )

A: 2012年诺贝尔文学奖被授予了莫言,评委会给出的理由是“莫言的魔幻现实主义作品融合了民间故事、历史和当代。”
B: 和谐、和睦、和顺、和煦……“和”能构成一系列美好的词语。
C: “什么呀!”赵小桢撇撇嘴:“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?”
D: 语言,人们用来抒情达意,文字,人们用来记言记事。
7、

下列关于文学文化常识的表述中,错误的一项是( )

A: 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
B: 殿试是科举制度最高一级考试,由皇帝亲临殿廷主持。
C: 王羲之是我国古代一位杰出的书法家,被称为“书圣”。
D: 《朝花夕拾》是鲁迅的小说集,《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《五猖会》都选自其中。
8、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 溺爱 自治区 汗流浃背 以逸代劳
B: 燥动 度量衡 攻坚克难 销声匿迹
C: 遴选 板权页 目不暇接 岌岌可危
D: 抉择 六弦琴 察言观色 心无旁骛
9、

填入下面一段文字横线上的句子,与上文衔接最好的一句是( )
“木桶理论、短板效应”的意思是“一个由很多木板箍成的木桶,如果一块木板很长并不能多盛水,而有一块木板很短的话,它的最大盛水量就只能达到最短木板的上沿”。著名教练陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素比作木板, 。

A: 只有八个因素都突出,才能迅速地提高运动员的整体成绩。
B: 如果有一个因素欠缺,那将影响运动员的整体成绩。
C: 只有一个因素很突出,并不能迅速提高运动员的整体成绩。
D: 如果八个因素都欠缺,必将影响运动员的整体成绩。
10、下列关联词使用正确的一项是( )

一滴水 很小很小, 无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。所以说,同学们 多读多写,作文 会有进步的。


A: 不但 而且 尽管 也
B: 虽然 但是 无论 都
C: 虽然 但是 只要 就
D: 不但 而且 只有 才
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,回答相关问题。

四时田园杂兴•春日
【宋】范成大
土膏①欲动雨频催,万草千花一饷②开。
舍后荒畦犹绿秀, 邻家鞭笋③过墙来。
注:①土膏:指肥沃的土地。 ②一饷,片刻。饷,通“晌”。 ③鞭笋:细长的竹笋

( 1 )下列对诗歌的理解不正确的一项是( )

A: “一饷开”三字,形象地描绘出花草在春天生长迅速,片刻间使人眼花缭乱的景象。
B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天,写出了春天的 勃勃生机。
C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息,与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D: 诗歌先概括描写春天,然后具体描绘景物。“催”“开” “过”等词充满着动态之美。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
古诗文阅读。

(甲)夏日闲居

(明)高攀龙

长夏此静坐,终日无一言。问君何所为?无事心自闲。细雨渔舟归,儿童喧树间。

北风忽南来,落日在远山。顾此有好怀,酌酒遂陶然。池中鸥飞去,两两复来还。

(乙)可楼记

(明)高攀龙

水居一室耳,高其左偏为楼。楼可方丈,窗疏四辟。其南则湖山,北则田舍,东则九陆,西则九龙峙焉。楼成,高子登而望之曰:“可矣!吾于山有穆然之思①焉,于水有悠然之旨焉。可以被②风之爽,可以负日之暄③,可以宾月之来而饯其往,优哉游哉,可以卒岁矣!”于是名之曰“可楼”,谓吾意之所可也。

曩④吾少时,慨然欲游五岳名山,思得丘壑之最奇如桃花源者,托而栖焉。北抵燕赵,南至闽粤,中逾齐鲁殷周之墟,观览所及,无足可吾意者,今乃可斯楼耶?噫,是予之惑矣。

凡人之大患,生于有所不足。意所不足,生于有所不可;无所不可焉,斯无所不足矣,斯无所不乐矣。今人极力以营其口腹,而所得止于一饱。极力以营居处,而所安止几席之地。极力以营苑囿⑤,而止于岁时十一之游观耳,将焉用之!且天下之佳山水多矣,吾不能日涉也,取其可以寄吾之意而止。凡为山水者一致也则吾之于兹楼也可矣。

(选自《国学基本丛书》)

(注释)①穆然之思:和顺畅悦的感觉。《诗经》有“穆如清风”句,形容和悦清微之风。②被:受到。③暄(太阳)温暖。④曩(nǎng):从前、过去。⑤苑囿(yòu):栽植林木、驯养禽兽的园地。

( 1 )解释下面画线字词。

①可以负日之暄 ________

②是名之曰“可楼”________

③观览所及 ________

④生于有所不足 ________

( 2 )用“/”给下面的句子断句。(限断二处)

凡 为 山 水 者 一 致 也 则 吾 之 于 兹 楼 也 可 矣

( 3 )根据课文内容填空。

《说诗碎语》曾评价高攀龙“得陶公意趣。”陶渊明诗云“心远地自偏”,而高攀龙诗云“________”,两者有异曲同工之妙。(甲)诗中绘“渔舟”“儿童”之姿、“北风”“落日”之态,令人沉醉其中。(乙)文中,诗人为寻“________”,游遍五岳名山未得,终登“可楼”而望之,感受到________(结合画线句分析)。

( 4 )古代亭台楼阁最讲究起名,请结合以上材料和《醉翁亭记》,谈谈名字中的意趣。

参考材料:

醉翁亭——醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

可楼——谓吾意之所可也。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
临放寒假的前一天,班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家,有一套书是破损的,他不知应该把那套书分给谁。
一时间,班内沸沸扬扬,有的建议摸彩;有的建议每人补贴五分钱给受损失的人:那个善于运算的陈应达还计算什么概率;有的女生则大喊:上帝保佑。贾里听烦了,霍地一下站起来:“分给我吧。”
其实,那套书只是书脊上擦破了一点,属于轻伤,用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗?
贾里没想到区区小事却引起大轰动,先是学校广播站立刻广播了这则小故事,紧接着,下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。贾里弄不懂,为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。
“看来,我是个普通人,只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。
爸爸哈哈一笑:“不做小事的人,怎么干得成大事!”
不过,父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意,反正,他尝到了一种很特别的滋味,甜酸苦辣全有。

( 1 )画线句反映了这些同学什么样的心理?

( 2 )拥有“有的”“有的”“有的”想法的人在班上占多数还是少数?有何为证?

( 3 )能否将这一节中的画线句去掉?为什么?

( 4 )“他尝到了一种很特别的滋味”,这里“很特别的滋味”具体是指什么?

阅读下面的文章,完成下列各题。

虚无的宴席

王大盆

①我奶奶,过年前,雷打不动,会办两场宴席,一场敬菩萨,一场敬祖宗。两场宴席都充满了仪式感,很荒谬,但是看多了,却感觉已不像是迷信活动,而要上升到行为艺术的档次了。

②这两场宴席都是有规矩的。宴席一般都在中午,相隔一天,今天敬菩萨,明天敬祖宗。敬菩萨的肉都必须是生的,是的,在我奶奶的宴席上,菩萨也爱吃肉的。

③敬菩萨的宴席会摆一桌子菜,有荤有素。鸡杀完以后不烹制,直接上盘;鱼不杀,活的躺在干燥的盘子上,苟延残喘;生的五花肉整块上桌,整条的立在盘子里,不切。每一道菜上都会贴着一小块红纸。鱼的小红纸就贴在鳃边,应着呼吸翕动着,有时鱼还会在宴席的当中再挣扎跳跃几下。菜品摆齐以后冷淡又丰盛,呈现着某种奇怪的反差。

④菜上桌以后就点上蜡烛,开始吃饭。

⑤那么客人从哪里来呢?

⑥从阳台来。

⑦我奶奶会把阳台门窗都打开,招呼着菩萨进门小憩用餐,口念佛号,神色虔诚。于是一个个透明的菩萨顺着我奶奶的指引,随着空气流进我家客厅里的饭桌,我奶奶拉开椅子,一一请他们坐下。这场宴席里,菩萨也喝酒的,奶奶会在每个座位前的杯子里倒点酒。他们会在我奶奶和我的想象里吃点东西,留下一点庇佑。

⑧菩萨的用餐时间,就是人类的祷告时间。我奶奶拜佛很有一套。她拿出软垫放在地上,对着一桌子菜开始叩拜。她说要先报出自己的生辰和姓名,不然芸芸众生,菩萨不知道你是谁。然后快速念着自己的愿景,无非是家人健康、生活顺利、子女成材。或者一些具体的事件,比如我考大学,我毕业的去向。她不仅为自己求,还为我爸求,为我姑求,为我求。求完以后就磕三个头,手心向上,代表着对菩萨五体投地。

⑨她拜完以后就是我拜,套路和她相似。我小时候很好使唤,拜就拜了。十几岁的时候理智觉醒,觉得这些事荒唐透顶,根本毫无道理,所以坚决不拜。如今,没有机会参与了。

⑩拜完菩萨,这场宴席就匆匆结束了。我奶奶送客的理由很简单:菩萨很忙的,这个时候家家都需要他们,表完心意,不要久留,别不识相。说到底,菩萨终究是属于芸芸众生的。

⑪说起祭祖宗,那就更有意思了。同样是中午,同样是一桌子菜,同样有蜡烛,同样从阳台入席。

⑫但这回奶奶则热情多了。拜菩萨的时候她虔诚而少言,祭祖宗的时候她多了许多真切的情感。她给每个位子都假想了一位祖宗,我爷爷的爸爸妈妈、我奶奶的爸爸、或者一些别的人,他们大多在我出生前就过世了。我奶奶招呼他们吃东西,叫他们的名字或者称谓,介绍菜色,又给他们倒酒。她记得谁喝酒谁不爱喝酒,黄酒咕咚咕咚地流进玻璃酒杯里,烛影恍惚,刹那间仿佛真有一个老人坐在那里,笑眯眯地盯着。有时候还会和他们攀谈一两句,“保佑阿拉屋里平平安安哦,难得来一趟额,慢慢切,不要着急。”

⑬风从阳台灌进来,吹动了某个座位前的烛火。她对我爷爷说:“你看,阿爸吃的多开心,蜡烛动得多欢快。”然后又转头对空白的座位说:“吃吧阿爸,慢慢吃哦。”她在这一刻里,从一个退休老妇人,变成了一个慈祥殷切的巫女。

⑭祖宗的饭局会持续很长时间,因为祖宗是自己家的,没有别的地方可以去,慢慢吃,不用着急。我上高中时,家里的老太太——我奶奶的妈妈过世了。从那以后她也会出现这场饭局上,和她的两个丈夫、一对亲家们一起吃吃喝喝,享受人间烟火。老太太不止喝酒,还爱抽烟,我奶奶就会放一根烟在她的餐具旁,让她念头来了自取。

⑮祖宗的宴席,光伺候他们吃也是不行的,依旧得拜。拜的规矩就不太一样了,不用自报家门,只说一下这是谁的儿子,这是谁的女儿。祈祷的愿景和拜菩萨时的基本相同,之前请神佛护佑的,祖宗再护佑一层,多多益善。除了拜,还要烧纸。我奶奶把亲手折的锡箔元宝在家门口点燃,祖宗们酒足饭饱,临走时拿点钱,又统统回到阴间,等待着来年再次聚首。

⑯这两场宴席,没有食客,请的却是中国人心中最重要的两方势力——神佛和祖先。我们可以忘,老人忘不了。每逢过年前我奶奶必定都会张罗一番,已经是年节固定内容。

⑰我奶奶年轻时走南闯北,见多识广,晚年炒股上网打太极,照顾她自己和我爷爷。她不愚钝,至今喜欢从朋友圈给我分享文章。平时喜欢到处走,去过越南,到过台湾。她迷信,也信中医,也信科学,生了病就去医院。她是我见过最硬朗的老太太。

⑱然而除了在奶奶家,网络上、现实中,我都没遇过这么虚无的宴席,像是一场荒诞剧,又像是一种神奇的仪式。祭祖、拜佛,各人各地有各自的方法习俗,但是从来没有人能把它们变成如此行为艺术的,除了我奶奶。

⑲今年我奶奶换了新房子,不知道从旧屋到新居,祖先们会不会迷路,菩萨会不会嫌弃新盖的小区没人烟,不肯来。

⑳来不来,我们都会知道的。因为蜡烛总是不会骗人的。

(选自《视野》2017第4期,有删改)

( 1 )“我”认为奶奶请菩萨敬祖宗的宴席是一场“行为艺术”,请根据全文分点概括回答其理由。

( 2 )联系上下文,回答括号内的问题。

①于是一个个透明的菩萨顺着我奶奶的指引,随着空气流进我家客厅里的饭桌,我奶奶拉开椅子,一一请他们坐下。(“透明”“流”有怎样的表达效果?)

②她在这一刻里,从一个退休老妇人,变成了一个慈祥殷切的巫女。(“巫女”在文中有何含义?)

( 3 )文章⑰段为何要写“我奶奶”的经历和晚年生活?

( 4 )文章的标题为“虚无的宴席”,结尾却说“来不来,我们都会知道的。因为蜡烛总是不会骗人的”,矛盾吗?请结合文章谈谈你的看法。

四、写作(分值:60分)

作文:

请以“陪伴”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求:文体不限,书写规范,不得抄袭;不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

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