语文360

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2021年江门市双水镇双联初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线词语古今意义相同的一项是( )
A: 休祲降于天
B: 或遇其叱咄
C: 余幼时即嗜学
D: 非独贤者有是心也
2、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。
B: 从陈部长的讲话中,使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作的明确要求。
C: 司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
D: 我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。
3、从传统文化的角度看,下列各项中说法不正确的一项是( )
A: 一年中气温最高的节气是大暑,二十四节气中的最后一个节气是大寒。
B: 二十四节气中,立春之后是雨水,立夏之后是小满,处暑之后是立秋,冬至之后是小雪。
C: 小华属“猴”,小明比小华小两岁,小明应该属“狗”。
D: 谷雨,位于二十四节气表的第六个节气。这时天气温和,雨水明显增多,对谷类作物的生长发育影响很大。
4、(题文)下列对本文主旨的理解,恰当的一项是( )
A: 莎莉文小姐是一位充满智慧的老师。
B: 一位好的老师能决定自己的成长道路,甚至影响自己的一生。
C: 莎莉文小姐把爱和欢乐带给了“我”,给“我”的生活增添了绚丽的色彩。
D: 由于莎莉文小姐的教育,“我”最终成功地掌握了学习语言的钥匙,也最终成为了一个作家。
5、下列各组词语中划线字注音有错误的一项是( )
A: 满目疮痍(yí) 苦心孤诣(yì) 虬枝(qiú) 蕴藏(yùn)
B: 坦荡如砥(dǐ) 惴惴不安(zhuì) 狡黠(xiá) 东隅(yú)
C: 未雨绸缪(móu) 说媒拉纤(qiān) 诓骗(kuāng) 校正(jiào)
D: 同捐前嫌(juān) 闭耳塞听(sè) 羼水(chàn) 熟稔(rěn)
6、

下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )

A: 伎俩 匀称(chèn) 沥尽心血 鳞次栉比(zhì)
B: 藉贯 锃亮(zèng) 语无伦次 忍俊不禁(jìn)
C: 妖娆 主宰(zhǎi) 获益非浅 毛骨悚然(sǒng)
D: 伫立 泯灭(mǐn) 心无旁鹜 断壁残垣(gèn)
7、

下列对病句的修改不正确的一项是( )

A: 考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应,如果考生善于进行心理调适,就能避免减轻不良反应。(去掉“避免”)
B: 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。(在句末添加“的方法”)
C: 有人直言不讳地批评说,很多国内城市的建筑风格千篇一律。(去掉“批评”)
D: 雾霭天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加大了城市的交通拥堵。(“加大”改为“加剧”)
8、

下列句中标点符号使用不当的一项是( )

A: 昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种.她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬。
B: “春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C: 对联﹣﹣汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写.贴挂时,上联居右,下联居左。
D: 古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。
9、从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是( )
A: 古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。
B: 中秋节又称“团圆节”,主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。
C: 小华属“猴”,小明比小华小一岁,小明应该属“羊”。
D: “立”有开始的意思,古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。
10、下列对名著《红星照耀中国》有关内容表述不正确的一项是( )
A: 《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
B: 一九三七年十月,《红星照耀中国》一书在伦敦出版。当时作者正在被日控制的上海,想要在国内公开出版是不可能的。但在中共地下组织的的帮助下,经过修改,将书名改为《西行漫记》作为掩护出版。
C: 《红星照耀中国》中的红军精神包括:把广大人民的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜牺牲一切的精神。
D: 《红星照耀中国》一书中斯诺对贺龙的印象:乐观、豁达、勇敢;大公无私,他唯一的个人衣服,就是这件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意,表现了他率真的个性,作者是很欣赏的。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的宋词,完成下列小题。

卜算子·咏梅

[宋]陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

( 1 )诗的上阕通过哪些意象营造了一种凄清落寞的意境?
( 2 )下列有关诗词的理解不恰当的一项是( )。
A: 这首小词以内心独白的抒情方式咏梅,表现了词人孤高傲世的情怀。
B: 梅花与“群芳”不同的是,纵使凋落于地,马踏车碾成为尘埃,仍是香气不改,精神犹在。
C: 词的上阕,写梅花的品格精神托梅寄志;词的下阕,写梅花的生存状况,困难处境。
D: 陆游一生在仕途上屡遭排斥、怀才不遇。他所写的梅花,正是他独立不倚、坚持正义的人格写照。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文字,完成小题。

(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色;余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

(节选自《送东阳马生序》)

(乙)任末年十四,负笈从师。不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者虽存,谓之行尸走肉耳!”

(选自《任末勤学》)

( 1 )解释下列句子中划线词的含义。

①录毕,走送之________

②又患无硕师名人与游________

③或依林次之下________

④常以净衣易之________

( 2 )下列各组荷子中,划线词的意义和用法全都相同的一组是( )
A: 无从致书以观 属予作文以记之
B: 益慕圣贤之道 鹏之徙于南冥也
C: 则何以成 此则岳阳楼之大观也
D: 削荆为笔 念无与为乐者
( 3 )请将下面的句子翻译成现代汉语。

①以是人多以书假余,余因得遍观群书。

②夜则映星月而读,暗则缚麻蒿自照。

( 4 )(甲)(乙)两文都是写刻苦勤学,宋濂与任末的遭遇有哪些相同之处?请简要概括。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
使自己成为自己

韩 青
①蔡澜说:“做人做久了,就成了应声虫、骗子。也就是说,自己变得面目全非,要么变成了别人,要么变成了妖魔鬼怪,反正自己没了。于人于己而言,有百害而无一益。”
②王选说:“我只是一个科学家,即使年轻20岁,也不可能成为企业家和CEO,更不可能成为企业领袖。因为我不懂经营,对财务一窍不通,也不擅长管理,与企业家相距甚远。”使自己成为自己就应该有这样睿智、谦虚的自知之明。如果连自己是什么样的人也不熟悉,那么你肯定不会成为那个最理想的自己。
③世间 A (迷惑、诱惑、惶惑)、名利、 B (奢望、愿望、欲望)、阴谋满天飞,这些都可能成为自己跟自己分裂、自己背叛自己的催化剂。因此,要想使自己成为自己,就必须选择自己热爱的目标、理想。为此拿破仑·希尔说:“如果一个人不喜欢他从事的行业,他就不可能取得成功。”
④“股神”巴菲特的儿子彼得,19岁时作出决定,不进入父亲呼风唤雨的金融界,而选择音乐作为自己的追求。父亲的财富再多、名望再高都与他无关,他陶醉于自己的世界里。后来,他把自己的经历写成了一本书,名字就叫《做你自己》。
⑤生活中,谁都不能没有目标、理想,它们就像田地一样,为我们的付出、努力提供平台,让我们的灵魂有了落脚之所。否则,即使你是英雄也无用武之地。而你热爱的东西,会更大程度地激发你的热情和潜能,让你更快地进步、成功。这样的自己,才是我们最想要的。
⑥可是,我们的目标、理想常常受到干扰。比如当年的胡适,在他考取官费留学后,其兄让他学习开矿或修铁路,目的是将来帮助家人重兴家业、重整门楣。而他不喜欢这样的专业,但又不好拒绝,于是他采用了一个折中的办法——选择了农学。虽然每门功课都很好,但是最后他还是毅然决然地选择了他至爱的文学和哲学。试想,如果他没有选择自己最爱的专业,他后来就不可能取得巨大的成就。因此,只要是自己喜欢的、热爱的,就要克服重重困难坚持下去。一旦坚持下去,才会有丰硕的果实回报给你。
⑦还有这样一些人,他们有错误的、不科学的目标。有一天他们幡然醒悟,痛改前非,重做新人。比如乔达摩·悉达多,他曾经夜夜笙歌,从来不知什么是苦,什么是生老病死。可是有一天,他决定要告别这样的生活。于是走到菩提树下思索一切苦难的缘起,启迪了世人,后世称他为佛。如果当初他执迷不悟,就会在错误的泥潭里越陷越深,直至丢了自己。因此,要想使自己成为自己,就要根据自己的实际情况不断地调整自己的目标。只有这样,我们才能越来越靠近那个最理想的自己。
⑧一般来说,每个人都有两个自己,一个是假的、恶的、丑的,一个是真的、善的、美的。使自己成为自己就是要告别前者,全心全意地接近后者。在这个过程里,肯定会遇到挫折、绝境,只有勇敢面对,才能迎来柳暗花明。罗琳曾经历过巨大的失败——离婚和失去工作,但是她没有被打倒,把精力都用在了写作上,最终写出,了风靡全球的《哈利·波特》。假设当初她倒下去了,那么她就不会有现在风光的自己。
⑨蒋勋先生说:“做自己是一种美。”如果说这美是花的话,那么使自己成为自己就是让花绽放的过程——人生原来能够花香满径的。

( 1 )为第③段A、B两处选择合适的词语,填写在下面的横线上。 、

( 2 )本文第⑥段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?

( 3 )根据你对选文的理解,要想“使自己成为自己”,首先 ;光有目标和理想是不够的,还要 ;还必须 。这样你的人生才会更加精彩!

( 4 )“使自己成为自己”是我们每一个人的愿望,有人想:“我要做—个什么样的‘自己’?”也有人想:“我一定能成为那个‘自己’吗?”还有人想:“最终我将会成为一个什么样的‘自己?’”请综合以上思考,将自己的真实感受写下来。(不少于50字)

阅读下面的文段,回答问题。

鸡蛋的况味

程华

①最爱吃鸡蛋。肉末蒸蛋、番茄炒蛋、荷包蛋……几乎啥吃法都能成功挑起我的食欲。

②小时候,能有几个鸡蛋吃绝对是令人艳羡的。上世纪七十年代,每天清晨,我都在附近农村广播的高分贝喧闹中醒来。眼闭着,母亲熟悉的气息氤氲而至。睁开眼,一只白水煮鸡蛋已热腾腾地摆在面前:“乖,把蛋吃了,妈妈上班去了啊!”于是爬起来,洗漱,吃下鸡蛋,背书包上学。另一只蛋,是留给弟弟的。父母只吃厂里食堂的黑面馒头、稀饭,运气好的话或许会有包子,不过包子里没肉,只有切碎的大白菜。

③七八岁时,我莫名其妙得了急性黄疸型肝炎,住了院。起初,母亲每天下班后挤一个多小时班车来照顾我。等病情好些后,她便隔天过来一次,每次都端一只大碗,里面装着几只白水煮蛋。

④我照例心安理得享用了。有时一口气能吃三个。隔壁两个小病号常倚门一边偷看一边流口水。有一次,给我抽血的医生说,都说北方人重男轻女,你看你家人一点都不。我问她:“你怎么知道?”她说:“为保证你的营养,你弟弟一个月都没鸡蛋吃了呀。”

⑤虽然还小,但那时已开始懂事。望望手里没啃完的蛋,我突然吃不下了。不知是内疚还是真的吃多了,从那以后,每次吃煮蛋我都有些喉咙发哽,总觉得自己不该霸占了弟弟那一份。

⑥母亲看我不怎么吃,着急起来,开始改变烹调方法,拿酱油、八角、生姜等加水卤了给我吃。毕竟是小孩子,哪经得住那香味的引诱,很快又胃口大开。

⑦住院两个月,不晓得多少个鸡蛋下了肚。出院,病愈,渐渐地再不想吃这种整蛋了。母亲一边数落我“身在福中不知福”,一边继续改进烹调方式,绞尽脑汁想让我多吃些。也是,除了鸡蛋,那时还能吃上什么营养一点的东西呢?

⑧八十年代,我读高中了,能吃的东西开始多起来,鸡蛋也不算啥稀罕物了。母亲“研制”的拿手菜“虎皮鸡蛋”开始有了用武之地。这菜美味但特别耗料,一盘成菜至少得用上五六个鸡蛋,做法稍嫌费事,但不难。生鸡蛋几枚丢开水锅里煮熟,捞起,剥壳,一刀对剖两块。接着坐锅烧油至青烟飘起,把蛋一块块炸至金黄,捞出装盘摆成一圈儿。再将酱油、醋、少许白糖、花椒面、味精与麻油放碗里搅匀,加入剁碎的姜蒜后均匀淋在鸡蛋上面,最后撒上切细的葱花。

⑨但见鸡蛋金黄如斑斓虎皮,葱花嫩绿似三月柳梢,黄黄绿绿怎一个养眼了得!一口咬下去,蛋皮炸得香香的,里面咬着嫩嫩的,味道咸鲜回甜又裹着一股子麻辣,我一口气能吃七八块。

⑩从高中到大学,从单身到婚后,这道菜从未吃厌过。如今,儿子和我一样爱吃这道菜。有时家里没鸡蛋了,也不用去超市,他自己会跑到小区里的自动售货机上去买,很方便。蛋是绿色有机蛋,味道不错。

⑪儿子那吃相颇有我当年的风范,吃着嘴里的,眼睛盯着盘里的,“要不要这么饿痨饿相,又不是饥荒年月。”他爸爸望着他,啼笑皆非。

⑫是啊,如今什么买不到啊。想来儿子这副馋相,不过是饥饿的自然反应,是对“妈妈味道”的真心认同。而对于我来说呢?母爱的醇厚,岁月的况味,尽皆交织于一只小小的鸡蛋身上了。

(选自2018年10月28日《人民日报》,有删改)

( 1 )请依据文章有关“妈妈”的内容,在横线上填写合适的语句。

①________ → 我生病时妈妈给我做白水煮蛋吃→②________

( 2 )品析下列语句的表达效果。

①眼闭着,母亲熟悉的气息氤氲而至。(体会加点词语的含义)

②见鸡蛋金黄如斑斓虎皮,葱花嫩绿似三月柳梢,黄黄绿绿怎一个养眼了得!(从修辞手法的角度品析)

( 3 )最后一段有什么作用?试从结构和内容上做简要分析。
( 4 )文章以“鸡蛋的况味”为题有什么妙处?
四、写作(分值:60分)
作文

家庭里有亲人的陪伴,学校里有同学、老师的陪伴,大千世界里有朋友、书籍、花草等的陪伴。

请以“陪伴”为话题写一篇文章。

要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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