| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 提防dī 吮吸yǔn 殷红yān 当之无愧kuìB: 辞职cí 衍生xián 广袤mào 黄澄澄chéng C: 编译yì 膝盖 xī 滂沱tuó 鲜为人知xiǎn D: 可憎zèng 粗糙cāo 锃亮céng 瞠目结舌chēng |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） B: 未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。 C: 我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。 D: 通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。 |
| 3、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 抖擞 企盼 巧妙绝纶 杳无消息 B: 静谧 抽噎 力不暇供 骇人听闻 C: 怂恿 热忱 哄堂大笑 自出心材 D: 谰语 瞋怪 心有灵犀 相映成趣 |
| 4、 | 下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是 （ ） A: 四月的瘦西湖，碧波荡漾，柳风拂面，花团锦簇，游客们无不感觉如沐春风。B: 日本前首相福田康夫表示，只有直面错误，深刻反省，才能避免今后重蹈覆辙。 C: 朝韩双方军演频繁，朝鲜半岛局势日益紧张，其态势发展令热爱和平的人们拭目以待。 D: 对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。 |
| 5、 | 下列划线的字意思不同的一项是（ ） A: 陈太丘与友人期行 不期而遇 B: 元芳入门不顾 顾全大局 C: 吾日三省吾身 发人深省 D: 四十而不惑 授业解惑 |
| 6、 | 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 老鹰从天空中俯冲下来，把一只野兔抓走了。 B: 只见父亲斜倚在沙发靠背上，随意地摆弄健身球，心平气和 ， 神情安详。 C: 有一位邻居，总是无理硬拗到有理，见异思迁 ， 令人头痛。 D: 他在讲台上说错了一句话，立刻引起哄堂大笑。 |
| 7、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 为防止不再发生类似的伤害事件，学校政教处采取了许多安全措施，收到了成效。（“防止”换为“避免”） B: 过了一会，汽车突然渐渐地放慢了速度。（删掉“突然”或“渐渐”） C: 是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。（去掉“是否”） D: 材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。（“下降了一倍”改为“下降了一半”） |
| 8、 | 下面句子没有语病的一项是（ ） A: “道德讲堂”增加了与会者发言环节，每位发言者发言时间最多不超过30分钟左右。B: 为降低交通噪音对环境的影响，我国科研人员制定了总平面防噪音方案。 C: 随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。 D: 报刊、电视、网络等宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生。 |
| 9、 | 从下列选项中选出句子衔接恰当的一项（ ） ①吃过早饭，我一边喝茶一边写作，或者看书。 ②每天早晨，我做的第一件事就是拉开窗帘，然后打开窗，呼吸着从山野间吹来的清新空气。 ③故乡是我每年必须要回去住一段时日的地方。 ④累了的时候，随便靠在哪里都可以打个盹，养养神。 ⑤每日黄昏，我会准时去妈妈那里吃晚饭。 ⑥在那里，生活因寂静、单纯而显得格外有韵致。 A: ③⑥②①④⑤ B: ③②①⑤⑥④ C: ②①④⑤③⑥ D: ②①③⑤④⑥ |
| 10、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 瘫痪（huàn） 匿（nì）笑 菡萏（hàn dàn） 欹（xī）斜 B: 拆（chāi）散 憔（jiáo）悴 骤（zhóu）然 粼（lín）粼 C: 祷（dǎo）告 并蒂（dì） 脸颊（jiá） 姊（zǐ）妹 D: 霎（chà）时 凝（níng）之 嫩（nèn）芽 逮（dǎi）住 |
阅读下面这首古诗，完成后面的题。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 莲山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 |
| 阅读文言文，回答问题 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。 ( 1 )解释下列划线的词。①蔽林间窥之________ ②虎大骇 ________ ③稍出近之________ ④技止此耳 ________ ( 2 )下面句子中“以”的用法跟例句相同的一项是（ ）例：庞然大物也，以为神 A: 有好事者船载以入B: 以丛草为林 C: 以为且噬已也 D: 以一敌百 ( 3 )下列句子中划线的字用法不同的一项是（ ） A: 蔽林间窥之 B: 然往来视之 C: 何陋之有 D: 计之曰 ( 4 )用现代汉语翻译下面的句子。 ①虎见之，庞然大物也，以为神。 ②稍近益狎，荡倚冲冒。 ( 5 )请分别从老虎和驴子的角度，写出这则寓言的寓意。 |
①想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。
②那是在1913年，我的一次旅行。长途跋涉走进法国普罗旺斯高原，来到阿尔卑斯山地，这里海拔一千二三百米，放眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，一棵树也没有。无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。一座尖塔倾圮的教堂，显示这里曾经有人居住，但是现在却毫无生命的迹象。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。我的水在两天前就喝光了，所以急需找到饮用水。我原本以为村子里应该有水井，找到时才发现，它早已干涸。继续向前走了五个小时，到处是干旱的土地和杂草，心想：要找到水，恐怕是没指望了。
③就在我爬上一个山坡时，忽然看见远处山谷似乎有人影，开始还以为是棵枯树，但我还是走了过去。原来是一个牧羊人，他周围的一群绵羊，懒懒的卧在滚烫的山地上。牧羊人让我喝了他水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里汲水给我，井水甜丝丝的。他很少说话，但我感觉他是一个充满自信、意志坚强的人，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。他不住帐篷，而是住在一座结实的石头房子里。看得出，这是他一点一点在这个荒凉的高地砌起来的，屋顶很严实，风吹过屋顶的瓦片，发出仿佛浪花冲到岸边拍打海岸的声音。房间里收拾得很整洁，餐具洗得干干净净，地板上没有一点灰尘，猎枪刚上过油，炉子上还煮着一锅热汤。他的胡子刚刚刮过，衣服也一针一线地仔细缝过，补丁针脚细密，几乎看不出来。我们一起喝了热汤，饭后，我递上烟草袋，他说他不抽烟。他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。不一会儿，他拿出一个小袋子，倒出一堆橡实，然后一颗一颗仔细地拣着。我好奇地问：“你在做什么？”他回答：“我要选一百颗种子，明天种。”他极其认真地把饱满、无裂缝、个头大的橡树种子挑拣出来，十颗一堆地放好，全部弄好后，我们就去睡了。
④第二天清早，我请求他让我在这里再住一个晚上，其实再待一天并非必要，只是受了好奇心的驱使，想要了解他更多一点儿，他痛快地答应了。我感觉没有什么事能够扰乱他的生活，他要赶着羊儿去吃草了。出发前，他把昨夜精挑细选的橡实，连同袋子，浸到一桶水中，背着那桶水离开屋子。他带了一根铁棒，大概像拇指那么粗，一米半长。我们沿着山路，又向上爬了大约两百米。他停了下来，拿起铁棒向下戳一个坑，轻轻放入一颗橡实，再仔细覆盖上泥土。就这样一颗一颗耐心地种下橡实。我好奇地问：“这个山坡是你的吗”“不是。”“那么这是谁的土地呢”“不晓得，可能是公有地吧！”他一心一意把一百颗橡实都种了下去。吃过午饭，他又开始选橡子。趁这个机会我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。三年来，他一直这样一个人种着树，已经种下了十万颗橡实。这其中只有两万颗发了芽，长成树苗；而在这两万棵树苗之中，又只有一半能逃过干旱的气候和野鼠的啃食，存活下来。他今年五十五岁，名叫艾力泽·布菲，以前在平地有一个自己的农庄，不幸的是他先失去儿子，接着妻子也去世了，他决定搬到高地。“为什么要辛辛苦苦地种树呢？”我问。他说，这块高原因为没有树，就显得没有生机。反正他没重要的事情做，那就种树吧，好给大地上带来些生气。第三天，我和牧羊人道了别。
( 1 )结合文中直接描写牧羊人的句段，概括说说他是一个什么样的人？阅读课文选段，完成文后问题。
①她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天刚微明，她又赶紧起来继续工作。
②她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是，大地毕竟太大了，她工作了许久，还没有达到她的意愿，而她本人已经疲倦不堪了。
③最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上 A 下一条枯藤， B 入一个泥潭里， C 成了浑黄的泥浆，向地面这么一 D ，泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥 E 成的小人儿，模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声，震响在周围。
④用这种方法来进行工作，果然简单省事。藤条一挥，就有好些活人出现，不久，大地上就布满了人类的踪迹。
A B C D E
( 3 )第①段划线句属于 描写，其表达作用是 ( 4 )选段采用了哪些描写人物的手法？表现了人物的什么特点？( 5 )本文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。你能否从选段中找出相关的语句加以说明？一只蝗虫并不会造成太大的破坏，但一场蝗灾会摧毁整片土地。
一只蜜蜂采不到多少蜜，但一箱蜜蜂采到的蜜能装满很多罐子。
一只牛羚不会给人留下深刻印象，但成千上万只牛羚迁徙却是非洲最壮观的景象之一。
一次行动并不能让你接近你的目标，也不会特别引人注目。
孤立地来看，这似乎不值得付出努力。但是，如果把一个行动和几十个、几千个持续不断的行动相加，你就可能改变世界。
[《蝗虫之灾》（澳洲）达伦·波克 陈荣生译]
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要求：①题目自拟。②文体自选，诗歌不得少于16行。③不少于600字。④不出现真实的校名、人名等。
