语文360

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2021年柘荣县第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面句子加点成语使用正确的一项是()
A: 良好的学习态度,是提高学习效率、增强学习兴趣的不二法门
B: 诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再根深蒂固 , 天平立即稳稳地倾向一端。
C: 文天祥一反以前南宋使节的前仆后继的态度,捍卫了民族的尊严,谱写了一曲流芳千古的民族正气之歌。
D: 他躲闪了一下,总算幸免。这种间不容发的生死之际也够人深思了。
2、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 这一幕还令人记忆犹新 , 其教训值得吸取。
B: 国家空间天气监测预警中心为中国航天事业的发展做出了不可磨灭的贡献。
C: 《中国新声代》的学员个个才华出众,对歌曲的精彩演绎令人回味无穷
D: “消法”修正案将网络消费者有权自收到商品之日起七日内退货等条款纳入其中,市民们对此纷纷随声附和表示赞成。
3、将下面句子重新排序,顺序恰当的一项是( )

①给予,是最大的回报。

②这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人。

③你所能给予别人的越多,你生命中所拥有的也就越多。

④要使生命越来越丰富,就要懂得给予。

⑤事实上,当你懂得分享时,你付出越多,得到的回报越多。

A: ④⑤①③②
B: ①④⑤②③
C: ④①③②⑤
D: ①⑤③②④
4、

对下列文段的理解或分析最准确的一项是( )

永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到1.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相连,所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。

A: 卢沟桥是联拱石桥,所以发水时从未出事。
B: 文段是按照由古至今的时间顺序来介绍卢沟桥的。
C: 文段用了列数字、下定义的说明方法来介绍卢沟桥。
D: 文段介绍了卢沟桥的地理位置、修建时间、结构特征等。
5、选出对下列语句翻译正确的一项( )
A: 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。骨头已经扔完了,但是两只狼仍然不甘心。
B: 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?人们确立志向,看起来还不如外地的和尚。
C: 学之,则难者亦易矣。学习它,那么难的也就容易了。
D: 屠大窘,恐前后受其敌。屠夫非常害怕,担心前后都有敌人。
6、下列句子标点符号使用错误的一项是( )

A: “不过,人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”
B: 几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
C: 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?
D: 屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井,直到书斋、闺房,皆可置之。
7、下列句子中划线的成语使用不当的一项是( )
A: 王叔远在小小的桃核上神奇地刻出了“苏轼泛舟赤壁”的生动场景,真是匠心独运别出心裁
B: 吴华的妈妈迎着再次来家访的老师激动地说:“您能不顾疲劳,三顾茅庐 , 太使我感动了。”
C: 我和领队的那个小小的女老师,正说得津津有味 , 我上铺的女孩却忽然哭了起来。
D: 斑羚们开始发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。
8、

下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是( )

关公崇拜起源于荆州,也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身,在他身上,我们看到了守土报国的 ,也看到了治军安民的 ;看到了扶危济困的 ,也看到了同生共死的

A: 仁义 侠义 情义 忠义
B: 忠义 仁义 侠义 情义
C: 情义 忠义 仁义 侠义
D: 侠义 情义 忠义 仁义
9、

下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是( )

A: 一个人只有真正明白自己需要什么?才算是向成熟迈出第一步。
B: “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
C: 扬州境内湖泊众多,宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。
D: 我一听,心里一动,立刻说:“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是‘高山青’。”
10、

下列各句中没有语病的一项是( )

A: 有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B: 曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C: 随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D: 在巡检排查过程中,我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读文段,回答下面的问题。

乡 色 酒

舒兰

三十年前

你从柳树梢头望我

我正年少

你圆

人也圆


三十年后

我从椰树林望你

你是一杯乡色酒

你满

乡愁也满

( 1 )全篇写望月思乡,运用对照手法。请具体说明一下诗歌对照手法的运用,并简述其作用。

( 2 )诗歌第二节为什么把月比为“一杯乡色酒”?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答相关问题

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。   
今当远离,临表涕零,不知所言。

( 1 )解释下列句子中划线的词。
夜忧叹 竭弩钝
③攘除 ④斟酌

( 2 )选出下列各项中划线词意义相同的一项( )

A: 元方入门不/ 三臣于草庐之中
B: 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 / 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
C: 尔来二十一年矣 / 舟首尾长约八分
D: 故崩寄臣以大事也 / 执策而之,曰:“天下无马!”
( 3 )请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

( 4 )“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”中的“大事”在文中具体指什么?请用文中的四个4字短语回答。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《藤野先生》选段,回答下列小题

大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。

( 1 )“几次三番,几次三番地说。”用了________修辞手法。
( 2 )“我到仙台也颇受了这样的优待……”,我受到哪些优待?受优待的原因是什么?
( 3 )“居然睡安稳了”中的“居然”的意思是________,条件艰苦作者却乐观处之,与前文________形成鲜明对照。
( 4 )文中画线句中的“一到”改成“运往”好么?为什么?
( 5 )鲁迅的文章可谓字字珠玑机,言简义丰,试结合时代背景及“大概”、“罢”等词理解分析“大概是物以希为贵罢”这一句话的含义。
( 6 )从全文看,本段似乎并不特别重要,但作者却写得很详细,给了多种信息,你认为能够说明作者写作初衷的是( )
A: 表现日本人民的友好态度。
B: 说明“物以希为贵”的道理。
C: 表达弱国之民的悲愤心情和别样的感受。
D: 交代仙台的学习环境。

阅读课内语段,回答后面的问题。

①邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后,1945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理,获得博士学位后立即乘船回国,1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。

②这以后的28年间,邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员,成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。

③1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。

④1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。

⑤这些日子是中华民族五千年历史的重要日子,是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子!

⑥1967年以后邓稼先继续他的工作,至死不懈,对国防武器做出了许多新的巨大贡献。

⑦1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术,7月29日因全身大出血而逝世。

⑧“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生。

⑨邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是当之无愧的。

( 1 )结合上下文,推断词义。

①宰割:________

②鞠躬尽瘁,死而后已:________

( 2 )试把课文选段划分成四层,并概括层意。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ ________

第一层:________

第二层:________

第三层:________

第四层:________

( 3 )邓稼先一生的主要贡献及其意义是什么?

( 4 )文中哪些语句体现了作者对他的评价?

四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。

有人说,分享是把自己的快乐,给予他人;有人说,分享是拿出自己坦诚的态度,对待他人;也有人说,分享是露出自己豁达的心胸,奉献他人……请结合自己的体验,写出你所经历的难忘的分享。

请以“令我难忘的分享”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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