语文360

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2021年北京中法实验学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中标点符号正确的一项是( )
A: 小明不明白,为什么要辛辛苦苦读书?更不明白,怎么样才能把书读好?
B: 阅兵大典就看看精神:横线、纵线,斜线、线线笔直,枪线、胸线、脚线、线线壮观。
C: 专家一致认为:世界经济复杂有两个支柱:一是政府对经济的干预,一是亚洲经济体的引领。
D: 面对发射导弹的威胁,人们不禁怀疑:朝鲜到底在维护国家主权,还是扰乱地区和平。
2、下列说法不正确的一项是( )
A: 《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》这两则消息报道的时间有先后,通过对比阅读能了解同一事件的进展情况。
B: 《我三十万大军胜利南渡长江》这则消息虽然短小,但叙述层次清楚,介绍了渡江战斗的时间、地点,同民党长江防线崩溃,我军破敌、进击的态势等内容。
C: 《人民解放军百万大军横渡长江》一文标题中的“百万大军”“横渡”等词语体现出了人民解放军英勇豪迈的气概。
D: 新闻强调“用事实说话”,本课的两则消息就遵循了这一原则,除了客观报道解放军的渡江情况外,没有涉及其他内容。
3、

下列词语字形有误的一项是( )

A: 酝酿 觅食 萤火虫 不屑置辨
B: 狼藉 鄙夷 文曲星 张皇失措
C: 滑稽 问鼎 孺子牛 获益匪浅
D: 深邃 肆虐 度假村 一劳永逸
4、

下列各选项中,语言表达没有错误的一项是( )

A: 在大丰城乡,很多人家依旧保持着春节吃汤圆,舞火把、刷尘灰等。
B: 校园安全成为社会热点话题之后,大丰市教育局对全市校园安全隐患进行了彻底清查,完善并建立了一系列安全制度。
C: 钓鱼岛自古以来就是中国的领土,中方有关海监飞机和船只在钓鱼岛海域的巡航是完全合法的,无可非议的。
D: 为了“书香社会”的建设,我们必须认真培养并提高我们的读书习惯。
5、

下列各句中,没有语病的一句是( )

A: 那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。
B: 在即将举行的广州亚运会上,体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。
C: 为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。
D: 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
6、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A: “学而不厌”出自《论语·述而》,常与“诲人不倦”连在一起使用。
B: 晚饭的餐桌上,多了一样四弟带来的家乡菜——芦笋。
C: 花有花的娇艳,叶有叶的嫩绿;天有天的辽远,地有地的广阔。
D: 我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?
7、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A: 包扎/扎根 翘楚/翘首以待 摒除杂念/屏气凝神
B: 逶迤/迤逦 奢靡/靡靡之音 锲而不舍/提纲挈领
C: 佝偻/伛偻 娇惯/矫揉造作 不言而喻/瑕不掩瑜
D: 遒劲/劲旅 箴言/三缄其口 前仆后继/风尘仆仆
8、划线词的词义相同的一项是( )
A: ①“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。 ②我来收拾残局!
B: ①我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。 ②他穿了一件红颜色的衣服,十分鲜艳。
C: ①奥楚蔑洛夫裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。 ②他话也没说,拿把铁锹径自出了家门。
D: ①“长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去;狗呢——可不肯做傻瓜,就咬了他一口……他是个荒唐的家伙,长官!” ②在这里可以听到最荒唐的新闻。
9、下列各句中,划线的词语使用恰当的一项是( )
A: 孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听 , 这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
B: 对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵。
C: 《敬业与乐业》是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,无中生有造出来的。
D: 电视连续剧《人民的名义》,剧情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴 , 石破天惊。
10、下列划线字的注音和解释不完全正确的一项是( )
A: 人不知而不愠(yùn,生气,恼怒)
B: 思而不学则殆(dài,懈怠)
C: 吾日三省吾身(xǐng,反省,检查自己)
D: 温故而知新(gù,学过的知识)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,完成小题。

山房春事(其二)

岑参

梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。

庭树不知人去尽,春来还发旧时花。

【注】梁园又名兔园,俗名竹园。西汉梁孝王刘武建造,故址在今河南省商丘县东。园中奇果佳树错杂其间,珍禽异兽出没其中。到了春天,繁华满枝,白鸟鸣啭,更见热闹。

( 1 )三四两句运用了什么表现手法?有怎样的表达效果?

( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的感慨?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面甲乙两段文言文,完成下面题目。
【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
【乙】江革①幼而聪敏,早有才思,六岁便属文,柔之②深加赏器,曰:“此儿必兴吾门。”九岁丁父艰③,与弟江观同生④,少孤贫,傍无师友,兄弟自相训勖⑤,读书精力不倦。十六丧母,以孝闻。服阕⑥与观俱诣太学,补国子生,举高第。谢朓⑦尝宿卫⑧,还过江革,时大雪,见革弊絮单席,而耽学不倦,嗟叹久之,乃脱所著襦,并手割半毡与革充卧具而去。
(节选自《梁书•江革传》)
【注释】①江革:人名 。 ②柔之:江革之父,江柔之。③父艰:父亲去世。④同生:孪生兄弟。⑤训勖:督促、勉励。⑥服阕:服孝期满。⑦谢朓:南朝宋著名诗人。⑧宿卫:值夜班。

( 1 )下列句子中划线的词解释错误的一项是( )

A: 稍稍宾客其父(以宾客之礼相待)
B: 六岁便属文(写)
C: 其文理皆有可观者(文采和道理)
D: 少孤贫(孤独)
( 2 )下列句子中划线的词意思相同的两项是( )( )

A: 泯然众人矣 尘气莽莽然
B: 自是指物作诗立就 自为其名
C: 与革充卧具而去 待君久不至,已去
D: 乃脱所著襦 蒙乃始就学
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思
①日扳仲永环谒于邑人,不使学。
②十六丧母,以孝闻。

( 4 )江革和方仲永有哪些相同和不同之处,你最受启发的是什么?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下列小题。

34个鸡蛋

①李暖暖从家里跑了。

②李暖暖是跟她爸爸赌气走的,原因很简单,她已经快混完大学,马上就可以拿到毕业证了,理所当然地要求她身份显赫的爸爸给她找一份好工作。李暖暖的爸爸说:“你做梦吧。”

③李暖暖去的地方,是甘肃省和青海的交界的一个小地方。那也不是李暖暖盲目跑去的,学校早就动员他们去西部做志愿者,李暖暖只是一赌气报了名而已。

④半年后,在李暖暖她妈也就是我二婶的要求下,我决定趁着出差的机会去看看她。

⑤可以想像我带的行李有多重,大包小包的包裹里,竟然还有果冻和巧克力。李暖暖的妈妈说:“这是李暖暖最爱吃的。”没办法,我就拖着几个大袋子上火车,下火车,转大巴,下大巴,再转小公共汽车,结果还要步行三公里。那里全是土路,又刚刚下过雨,泥泞得根本抬不动脚。

⑥而就在我决定扔掉那个装果冻的袋子时,碰到一个赶着毛驴车的男人。得知我找李暖暖,他二话没说就把我连人带东西全都放在毛驴车上。半个小时后,他将我带到了那个镇。很小很小的镇子,只有一条街道,两旁的房子低低的旧旧的,走到那条街的尽头,转个弯,男人指着一个低矮围墙围起的院子说:“那就是学校。”

⑦下课了,许多孩子跑出来,男人跟一个孩子说了什么,那个穿着补丁衣服的小男孩飞快地跑进一间教室,拉了一个女孩出来。

⑧女孩穿着简单的黑色纯棉T恤和黑色牛仔裤,乌黑的头发短而整齐。她抬起头来看我。那个瞬间,我看清女孩的面容。我心疼了。我的堂妹李暖暖,她黑了,瘦了,还剪掉了她一直最最喜欢的长头发。

⑨“李大强!”李暖暖在呆了片刻后大喊一声,—把就抱住了我。身边的那些孩子不明所以,在我们拥抱的时候,哄笑着围在乐一起。等她终于从我怀里抬起头时,我看到她哭了。

⑩那天下午,李暖暖在镇子最好的一家饭店招待我,还有她的三个学生。李暖暖说,他们是班里最穷的孩子,可能只有春节的时候才能吃上一顿肉。那顿饭,我几乎吃不下去,只陪她一起看着孩子们狼吞虎咽地吃着。我说再要两个菜,却被她制止了,她小声说:“我不想他们知道别人可以生活得很优越,也不想让他们为此早早地自卑。”

⑪吃过饭,李暖暖叮嘱几个孩子回家,然后我们回到了她的宿舍。李暖暖说,这是全校最好的房子,窗子是玻璃的。墙壁显然是刚刷过不久,不均匀的白色石灰覆盖不住曾经的许多污渍。

⑫“暖暖,”我说,“反正也快半年了,你跟我回去。”她摇头,很坚决地说:“不行,我答应了这些孩子,一定把他们送到初中。”

⑬原本,李暖暖和她爸爸赌气,非要去个最穷的地方,以折磨自己来惩罚她爸。结果,她就来了,但她来后还没放下行李就后悔了。她没见过这么穷的地方,还有那么破的教室,那些教室的窗子,竟然冬天全都堵上,夏天全部敞开,根本没有玻璃。还有那些孩子,都是脏兮兮的……

⑭李暖暖当时就想走了,但她没有走掉,因为所有孩子的家长,竟然都在学校里等她,那些面容卑微的家长等在那里,是为了给她——一个愿意来教他们孩子们英语的老师鞠躬的。当那些乱蓬蓬的脑袋一齐低下去,李暖暖的脚就被钉在那里,花白头发的校长拿过了她的行李……

⑮李暖暖的班里有32个学生,从她第一天上课的时候,第一排的第一个孩子,拿了一个鸡蛋给她,第二天第一排第二个孩子也拿了一个鸡蛋给她,那是个羞涩的男孩,给她鸡蛋时,脸红红的,不说话……结果32个孩子每天都轮流给她拿鸡蛋。直到她收到第34个鸡蛋的那天,那个羞涩的不说话的男孩的奶奶找到学校告状,说孙子偷拿家里的鸡蛋。这时她才知道了真相:为了留住她,那些孩子商定,每天送她一个鸡蛋。那个男孩叫路生,早早就没了父母,与年迈的奶奶相依为命……

⑯那天,她抱着那个脏兮兮的男孩放声大哭。在牛奶和巧克力中长大的李暖暖,隐藏在心底二十三年的爱心,被34个鸡蛋瞬间唤醒了。

⑰晚上,我和李暖暖在屋里分那些果冻和巧克力,她分得非常仔细,专注的样子很像是一个给孩子分食物的母亲。

⑱第二天,李暖暖把我送到车站。在车站,李暖暖一直叮嘱我,回去要给她集资,说:“越多越好,没钱给东西也行,给什么要什么。”然后,依旧怨怨地说:“跟我爸要,就说我需要20万赎身。”

⑲我答应着,心里始终酸酸的。她爸说,等到暖暖回来,我要让她去她想去的地方……

⑳临走,我把这话传给李暖暖,她笑呵呵地说:“这老头,我原谅他了。”

( 1 )这篇文章给我们讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言来概括。
( 2 )阅读下面的句子,分析其表达作用。

①下火车,转大巴,下大巴,再转小公共汽车,结果还要步行三公里。那里全是土路,又刚刚下过雨,泥泞得根本抬不动脚。(从环境描写的角度来分析)

②她分得非常仔细,专注的样子很像一个给孩子分食物的母亲。(从人物描写的角度来分析)

( 3 )小说描述了主人公李暖暖的支教经历,她的性格也因支教而发生了很大变化,请简要概括她的性格特点。
( 4 )阅读全文,请选出下列分析不正确的一项是( )
A: 第一段单句成行,为下文情节的发展设置了很好的悬念,也为主人公后来的性格发展奠定了基调。
B: 李暖暖制止“我”再点两个菜,突出了她心思细密的特点,表现了她对学生的关怀体贴,也清晰地反映了她对社会上的极度贫富不均怀有深深的怨愤。
C: 文章后面李暖暖说“跟我爸要,就说我需要20万赎身”,其实她并不是真的感觉被这里拘禁,而是想向父亲求援,给当地孩子一些力所能及的帮助。
D: 小说以细腻、生动的笔触,叙述了大学生李暖暖的一段支教经历,娓娓道来,情节看似简单,但蕴含着一种温暖人心的正能量。

阅读下文,回答问题

将自己切成一颗钻石

孙君飞

①传统的钻石工艺一般只能将一颗钻石切到57面,后来只有少数的工艺大师能够突破这个数字。他们不但技艺超群,而且浑身是胆,否则是没有勇气将一颗钻石推到美的巅峰的。

②玉不琢,不成器。对于人生,我们理应抱着不断雕刻自我的态度,最终才能成材、成功。

③拥有青春的人更应该视自己为一颗等待完美切出的钻石,因为年轻人胆气最足,站在人生的开端,前方又呈现出诸多可能。如果仅仅做到一种可能,是对生命的很大浪费。青春绝不是一个削足适履、固步自封的过程,而是一个不断打破模子、百变新生的过程。一根木头也许雕刻一刀就承受不了了,而一块璞玉就需要雕刻更多刀,才能够呈现出一个完整的层面。对于一颗钻石来讲,即便切上许多刀,也是远远不够的。57刀似乎够了,但恰恰有人切出了80多刀,于是一个惊世传奇诞生了,正在人们啧啧赞叹时,又有一个人切出了100多刀,这难道不是更大的奇迹吗?所以,如果你是一颗钻石、就不能将自己当做一块璞玉,更不能当做一根木头,而要根据自己的特质、不断地发现自己、成长自己、收获自己、这才是对人生真正负责的态度、才算没有辜负了大好青春。

④退一步来讲、即便我们永远做不了一颗钻石,如同我们也许永运做不了达•芬奇式的完美天才,也并不妨碍我们将一件事情、一项工作、一份事业做成一颗钻石。台湾年轻演员桂纶镁就是这样经营着自己的演艺事业,通过自我较劲、自我拧巴、自我叫板,终于让她的事业呈现出不同的切面,赢得了特立独行不同质的赞誉。有人评论她是《不能说的秘密》里的氧气美女,也是《线人)里的黑帮阿嫂,是《女人不坏》里的朋克女郎,也是《全球热恋》里的神经质女生……她一直在颠覆自己、挑战自己,当我们渐渐淡忘了她最初的模样时,她又挟着《肩上蝶》强势回归清纯校园风。

⑤我们不妨将桂纶镁看做青春奋斗者的一个榜样,她不但勇敢地打破了传统演艺路线的桎梏,而且成功地呈现了崭新的青春风采,告诉我们哪怕只做一件事情,只要敢于不断切割它、创造它,同样会带来更多可能、更多精彩。用桂纶镁自己的话来说:“我总觉得自己还有很多个璀璨的切面没有展示出来,我一直知道,自己身体里还有很多东西没有呈现出来,光是去想,下一个桂纶镁会是什么样子,这已经是一件很美妙的事了。这就是我不停挑战,跟自己较劲的原因,我不想错过每一个切面的精彩。”这番话很好地诠释了钻石切割者应该具有的宝贵品质。只有如此,做事、做人才会有做成钻石的希望。

⑥法国作家码格丽特•尤瑟纳尔说:“我永远也不会被战胜,我只会由于屡屡战胜而被战胜。”这正是在告诉我们如何将自己切成一颗钻石的奥秘,也是在激励我们:下一个自己,一定会更加光彩夺目!

(选由《青年博览》,有删改)

( 1 )第③节作者为什么将木头、璞玉和钻石放在一起来谈论?

( 2 )结合语境,指出下面句子中的“钻石”各有什么含义。

退一步来讲,即便我们永远做不了一颗钻石① , 如同我们也许永远做不了达•芬奇式的完美天才,也

并不妨碍我们将一件事情、一项工作、一份事业做成一颗钻石②。

( 3 )从第⑤节桂纶镁的那番话中,可以看出钻石切割者具有什么宝贵品质?

( 4 )法国作家玛格丽特•尤瑟纳尔说:“我永远也不会被战胜,我只会由于屡屡战胜而被战胜,”结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。

四、写作(分值:60分)
请以“收获”为题,写一篇作文。

要求:内容具体,情感真实;以记叙为主,结合议论、描写、抒情等表达方式;字数550字以上;书写要工整,标点要规范;不得出现真实的姓名、校名、地名。

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