语文360

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2021年长沙市第四十二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、一直称自己是“乡下人”的作家是( )
A: 王统照
B: 赵树理
C: 沈从文
D: 柳青
2、下面句子中空缺处,应填标点完全正确的一项是( )

什么是读书的艺术呢(1) △ 法国作家莫洛亚在《生活的艺术》一书中说(2) △ 读书的艺术,在很大程度上,就是在书中重新发现生活(3) △ 更准确地理解生活的艺术(4) △

A: (1), (2)“ (3), (4)!”
B: (1)? (2):“ (3)、 (4)。”
C: (1)? (2)“ (3)、 (4)。”
D: (1), (2):“ (3), (4)!”
3、下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )
A: 悄悄/揉过/丰润的青草
B: 无意/沉醉了/凝望它的大地
C: 也许/远古的哲人/怀着热望
D: 随着/季节的/起伏而飘逸
4、敬称表示尊敬客气,也叫“尊称”。下列加下划线词不属于敬称的一项是( )
A: 足下事皆成
B: 若为佣耕,何富贵也?
C: 君与俱来。
D: 愿陛下托臣以讨贼兴复之效
5、下列句子中标点符号运用正确的一项是( )
A: 人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里”。
B: “哎呀,真是美极了!”皇帝说。“我十分满意!”
C: 最后,他们齐声说,“请看,新衣服缝好了!”
D: “嗯,我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。
6、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )

2019年12月2日,国家语言资源监测与研究中心发布了“2019年度十大网络用语”。“不忘初心”高居“2019年度十大网络用语”榜首,这句话出自党的十九大报告。在报告中 宣告:“人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”其实,每个人都有一颗初心的种子,都应当 初心、

初心、 初心。我们要为实现自己的小目标努力奋斗,为实现中国梦添砖加瓦。


A: 庄重 寻找 保持 牢记
B: 庄严 寻找 牢记 保持
C: 庄重 牢记 保持 寻找
D: 庄严 牢记 寻找 保持
7、

下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是( )

A: 读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。
B: 孟子说:“斧斤以时入山林”.就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
C: 家园﹣﹣这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D: 很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等…,成为内心的永恒。
8、下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是()
A: 遗嘱(shǔ) 屏息(bǐng) 坦荡如砥 眼花瞭乱
B: 丰腴(yú) 蔓延(wàn) 重峦叠障 惟妙惟肖
C: 湍急(tuān) 悄然(qiāo) 为富不仁 粗制烂造
D: 慰藉(jiè) 蒙昧(mèi) 接踵而至 诚惶诚恐
9、

下列加下划线的字注音全对的一项是( )


A: 夸父(kuā)   凭栏(pínɡ)   宁愿(nínɡ)
B: 一撮(zuǒ) 皓月(hào) 倘使(tǎnɡ)
C: .露台(lòu) 姮娥(hénɡ) 瞬间(shùn)
D: 高悬(xuán) 翅膀(chì) 旸谷(yánɡ)
10、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 败绩(bài) 攘除(rǎn) 望其旗靡(mǐ)
B: 期年(jī) 崩殂(cú) 牺牲玉帛(bó)
C: 驽钝(nǔ) 间进(jiàn) 妄白菲薄(wàng)
D: 涕零(tì) 窥镜(kuī) 先帝遗诏(zhào)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

寒塘

(唐)赵嘏

晓发梳临水,寒塘坐见秋。

乡心正无限,一雁度南楼。

请从内容、情感的角度,在下面三首诗中选择与《寒塘》相近的一首,并简述理由。





A

B

C

与夏十二登岳阳楼

(唐)李白

楼观岳阳尽,川迥洞庭开。

雁引愁心去,山衔好月来。

云间连下榻,天上接行杯。

醉后凉风起,吹人舞袖回。

闻雁

(唐)韦应物

故园渺何处,

归思方悠哉。

淮南秋雨夜,

高斋①闻雁来。

秋夕

(唐)杜牧

银烛秋光冷画屏,

轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,

卧看牵牛织女星。



【注】①高斋:楼阁上的书房。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文字,完成小题。

【甲】

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(节选自《鱼我所欲也》)

【乙】

子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:‘予子冠履,而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”

(节选自《墨子·贵义》)

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①故患有所不辟也________

②如使人之所欲莫甚于生________

③不若手足之贵也________

④予子冠履________

( 2 )下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是( )
A: 非独贤者有是心也 是亦不可以已乎
B: 所欲有甚于生者 万事莫贵于义
C: 故不为苟得也 必不为。何故?
D: 所识穷乏者得我与 呼尔而与之
( 3 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

②万事莫贵于义也。

( 4 )甲文用“舍鱼而取熊掌”论证了“________”的观点,乙文用“冠履不若手足之贵”论证了“________”的观点。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文字,回答下列小题。

漫话石鼓文

①汉字的演变是由甲骨文到金文,由金文到篆书,由篆书到隶书,然后才是现在使用的楷书和行书。但事实上,篆书又分大篆和小篆,小篆现在还比较多见,大篆则仅以石鼓文为代表。由于石鼓文的发现早于殷墟甲骨文,曾被当做中国最早的文字,因此,石鼓文极受历代学者们的重视。

石鼓文

②什么是石鼓文呢?就是刻在十块鼓形石上的文字,也是我国现存的最早的石刻文字。作为国宝,现存北京故宫博物院。石鼓上刻的都是四言诗,每面石鼓上一首,内容为歌颂国君游猎情况。其字体既不同于金文,又不同于小篆;其字形比金文更整齐,结构又近于小篆,显然是由金文向小篆过渡的一种字体;其书法字体多取长方形,体势整肃,端庄凝重,笔力稳健,在汉字发展史上有重要的研究价值,因而为历代学者所重视。

③据史籍记载,石鼓于唐代初年在今陕西省岐山县出土,后被置于陈仓(今宝鸡市附近)之野。当时在凤翔做官的郑余庆移至凤翔夫子庙予以保护。经五代战乱,全部散失。入宋,凤翔太守司马池四处寻访,集得九鼓,至皇祐四年(公元1052年)找到另一鼓。北宋末年移至汴京保存,宋徽宗下令以金涂字,以示贵重。金兵攻占汴京,以为奇物,于天会六年(公元1128年)运至燕京(今北京市)。元代又散失于草野之中,后被国子助教成钧发现,由兵部派车运回国子监,这以后就一直保存在北京。到1933年,被运往南京,埋于地下。解放后访得,再运回北京。

④关于石鼓文的时代,唐代张怀瓘等人以为周文王时物,韦应物等人以为周宣王时物,至南宋史学家郑樵始提出石鼓文为秦刻石:今人马衡以为秦穆公时物,郭沫若以为秦襄公时物,唐兰则考为秦献公十一年刻。可以认为,石鼓文是春秋时期秦国的石刻文字,是研究汉字发展和石刻艺术的重要文物之一。

(选文略有改动)

( 1 )下列说法不符合原文意思的一项是( )
A: 石鼓文的发现早于殷墟甲骨文,它是我国最早的石刻文字。
B: 石鼓上刻的都是四言诗,内容为歌颂国君游猎的情况。
C: 石鼓文字体不同于金文,也不同于小篆,是由金文向小篆过渡的一种字体。
D: 石鼓文在汉字发展史上具有重要的研究价值,为历代学者所重视。
( 2 )请简要概括选文第③段文字说明的内容。
( 3 )关于石鼓文的时代,历代学者的考证体现了怎样的科学精神?
阅读下面材料,完成下面小题。

①人的一生,原来可以这样浓缩定格:因岁月久远而泛黄的帮病人缴费的单据,与她少年时代几乎全优的成绩单,静静陈列在一个小小的玻璃柜里。此外还有一生各个阶段的证件、证书,只是,没有结婚证。

②她是林巧稚(1901—1983),离开这个纷扰世间,已经32年。

③羊年春节的鼓浪屿,游人如织。林巧稚纪念馆毓园,如一朵花儿,静美绽放在这个以钢琴、步行、故事等闻名的小岛上。而我也因为那尊美好的汉白玉雕像,以及园外以翻开的书籍状呈现的金属牌上镌刻的一些林巧稚的生前语录,渐渐对她生出了几分好奇。身为历史学者的爱人对我说:应该思考一下,为什么从来没有人对林巧稚有微辞?

④是啊,对身为名人的她,几乎查不到有任何人说她“坏话”的文字记录。这无论对名人还是普通人,都是“不可能实现的目标”。但林巧稚做到了,为什么?答案在一些零零碎碎的叙述与小事里,徐徐展开。

⑤即便是在春节假期,鼓浪屿的图书馆也是开放的,而且对我们这样随性的游人也不设门槛,不需任何证件就可以入内自由阅读。我在一本有关鼓浪屿历史的书里读到一个细节,此事折射了林巧稚无私奉献的品格。当年林巧稚与一个师范的女同学一起远赴上海考点去考协和医学院,在考试进行中同伴突发急病,林巧稚毫不犹豫地搁笔救人,放弃了考试。考官感于巧稚的忘我与奉献精神,经过一番曲折,再加上林巧稚能说一口流利的英语,终为她争取到了破格入学的机会。

⑥林巧稚一共在协和医学院学习了8年,直至拿到博士学位(她当时拿的是协和医学院的毕业证书与纽约州立大学的博士学位证书,两者应该类似于如今的“联合办学”)。毕业那年,林巧稚获得了那一届协和毕业生的最高荣誉“文海奖”。这是一个外籍教会医生捐出全部财产设立的奖项,每届毕业生只有一人可获此殊荣。林巧稚不仅学业极为出众,且在课余热心公益、为人无私忘我,故获得了众口一词的赞誉和当届的获奖资格。

⑦在很多事情上,金钱确实是一个试金石,可以试出一个人的价值观与品性。林巧稚及其家人的可敬,在这方面也得以体现。当时协和医学院的学费较为昂贵,学程又长,而林巧稚的父亲在她学业中途辞世。林巧稚的兄长继承了家业,同时也继承了父亲对林巧稚的责任,继续供她上学直至拿到博士学位。林巧稚在工作后,自然而然地予以回报,尽管自身的职位和单位历经变化,甚至在协和医院一度关闭期间还曾自开诊所,她都毅然决然担负起了兄长的4个孩子在北京求学的所有费用。

⑧一生未婚的林巧稚还做了许多令人感佩的事。她从工作开始,就请人列出了鼓浪屿需要资助的亲朋名单,她按人头每月寄生活费,一直到辞世。如果说这些事情还与亲缘相关的话,她为不相识的贫穷病人付医药费的事例则难以计数。另外,她辞世时的遗嘱有三项内容,“三万元积蓄捐献给医院的托儿所。遗体供医院作医学研究用。骨灰撒在故乡鼓浪屿的海上。”

⑨林巧稚是一个真正美好的人,若用图景形容,恰如“海上生明月”。我其实不太相信那个“经她亲手接生的孩子超过5万个”的传扬已久的数字,但因她而得到平安与福报的人,则何止千千万。在事业上,她倾其一生只做一件事,那就是在医学上苦心孤诣、好学不倦、不断精进;在精神方面,她也只做一件事,舍一己私利去救助与帮助他人,一生通透完美如琉璃。

⑩林巧稚年轻时的照片,面容姣好、明眸善睐,真的很美。可以想见,当年她的追求者不会少。但她没有选择他们中的任何一个人。我想我们其实不够了解她,这个受过良好的西式教育、睡前读物几乎全为英文书籍的大夫,她将一生的使命定位为治病救人,豁出了自己的全部。

⑪这样的人是天使,即便是内心最黑暗的人,也难以找到她人性里的弱点,因此我们也几乎找不到旁人说她是非的言辞记录。不过我想,却有一个灵魂会为她难过心疼,为她一生奋斗不息、忘记了停歇也忘记了自身而悲伤,那就是她那因患宫颈癌而早逝的母亲。每一个母亲,内心深处都不愿儿女一味燃烧自己去温暖世界,活成一尊完美的雕塑,却没有可以小声叹一口气的小小家园。

⑫鼓浪屿上的鲜花常年盛开,纪念馆里的陌生人拈花微笑,而生于斯长于斯的林巧稚,永远不会再回来。

( 1 )文章记述了林巧稚的一些典型生活片段和主要事迹,请依据文章⑤—⑧段内容填空。

①________;她因为学业出众、热心公益而获得赞誉和荣誉;②________;她资助亲属和陌生的病人;③________。

( 2 )关于本文题目有两种意见,一种是“林巧稚:一生只做一件事”,另一种是“一个真正美好的人”,你认为哪一个题目更好?结合文章内容说说你的理由。
( 3 )文章在结构上有很多前后呼应之处,比如文章从林巧稚纪念馆写起,文章结尾又以在纪念馆的游人收束,前后呼应,使文章结构严谨。请你再举一处。
四、写作(分值:60分)
请以“跑步”为题写一篇记叙文。要求:有真情实感;有描写;不少于600字。
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