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2021年南昌第十九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 谪守(zhé) 毳衣(cuì) 忧谗畏讥(chān)
B: 伛偻(yǔ) 琼楼(qióng) 波澜不惊(lán)
C: 金樽(zūn) 嗟夫(jiē) 林壑尤美(hè)
D: 宫阙(què) 野蔌(sù) 觥筹交错(gōng)
2、以下选项中,加点词含义相同的一项是( )
A: 若夫淫雨霏霏 日出而林霏开
B: 则有去国怀乡 国人道之,闻之于宋君
C: 一碧万顷 上下一白
D: 而或长烟一空 或异二者之为
3、被联合国教科文组织首批列入“人类口头和非物质文化遗产”名录的是我国的哪一个剧种?( )
A: 杂剧
B: 相声
C: 昆曲
D: 话剧
4、

下列关于文学文化常识的表述错误的一项是( )

A: 《乡愁》的作者余光中、《那树》的作者王鼎钧分别为台湾诗人、作家。
B: 契诃夫是俄国作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等;莎士比亚是文艺复兴时期英国著名戏剧大师,代表作有喜剧《威尼斯商人》、悲剧《哈姆雷特》等。
C: 《墨子》一书辑录了春秋战国之际墨家创始人墨子的言行,《孟子》是孟子及其门人所作,儒家经典之一。“箪”“豆”“万钟”均为古代盛装饭食的器具,“牺牲玉帛”中的“牺牲”专指祭祀用的猪、牛祭品。
D: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。其中“风”又叫“国风”,使各地的民歌。
5、下列文学常识的表述,错误的一项是( )。
A: 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。作者光未然,原名张光年。现代著名诗人,文学评论家。1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。《黄河大合唱》共有8个乐章。
B: 《土地的誓言》作者端木蕻良,现代著名作家,原名曹汉平,是东北作家群的杰出代表。
C: 《说和做》选自《人民日报》。作者臧克家,现代著名诗人、散文家。以一篇新诗《老马》成名,被誉为“农民诗人”。作品有诗集《春风集》、《欢呼集》、《臧克家诗选》和长诗《李大钊》等。
D: 《最后一课》作者法国的都德,故事发生的背景是第一次世界大战。其代表作有《小东西》等。
6、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( )

①由于教师和家长缺乏有效的________,两者关系紧张是当前的普遍现象。

②直到今天,遭天旱,四川有些农村里还有人抬着祭品祭天,________龙王降雨,保佑丰收。

③这些劣质奶粉造成的危害________,奶制品销售市场非整顿不可。


A: 沟通 乞求 骇人听闻
B: 勾通 祈求 耸人听闻
C: 勾通 乞求 耸人听闻
D: 沟通 祈求 骇人听闻
7、成都某著名古迹门口有这样一副名联,“三顾频烦天下计,一番晤对古今情”,它说的是( )
A: 杜甫
B: 薛涛
C: 诸葛亮
D: 李冰
8、

下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是( )

A: 《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录,《公输》一文出自该书。
B: 《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。祥子第一次买车,攒了三年的买车钱被孙侦探敲诈去了。第二次,买的新车很快被大兵抢走了。第三次买车后好景不长,祥子把车卖掉去安葬难产而死的虎妞。
C: 《左传》,旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著,《曹刿论战》出自该书。
D: 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
9、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 重庆自然博物馆是全国第二大综合性,馆藏数量为11万件。
B: 在重庆,一定要去有大约七千万年左右历史的川东小峨眉——缙云山。
C: 在重庆,说到吃,最为诱人的是火锅和小面让外国人都要品尝一下。
D: 重庆是一座历史文化名城,古有巴蔓子,今有卢作孚,真的“值得回忆”。
10、下列加粗的成语使用有误的一项是( )
A: 爱国,是这场舆论战的制高点,一切遭受打压或忍辱负重或奋起抗争的企业,都会被视为民族英雄。
B: 在“传统文化进校园”主题班会上,他的一番高谈阔论获得了大家的肯定与赞许。
C: 技术创新对于老字号而言,具有生死存亡的意义。现代社会科技发展日新月异 , 仅仅攥着祖传的老秘方是不够的。
D: 从先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,中华文化经历了几千年的沉淀和发展,源远流长 , 博大精深。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面诗歌,回答后面问题。

次北固山下

唐王湾

客路青山下,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

( 1 )诗歌前两联描绘了一幅什么样的画面?请用简洁的语言描绘出来。
( 2 )诗的尾联表达了这样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

古文阅读 ,回答相关问题
【甲文】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙文】
二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。 (节选自陆游《入蜀记》)
【注释】①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。

( 1 )下列各组句子中加点词的含义不相同的一组是( )

A: 其间千二百里/中间力拉崩倒之声(《口技》)
B: 哀转久绝/群响毕绝(《口技》)
C: 然十二峰者不可悉见/男女衣着,悉如外人。(《桃花源记》)
D: 是日/知之为知之,不知为不知,是知也。(《论语》)
( 2 )选出与下面例句中加点词意义和用法相同的一项( )
例句:春冬之时

A: 何陋之有(《陋室铭》)
B: 予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
C: 借旁近与之。(《伤仲永》)
D: 以径寸之木(《核舟记》)
( 3 )翻译文中划线句子。
①虽乘奔御风,不以疾也。②议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。

( 4 )[甲] [乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有怎样的特点?两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读小说《奶奶》,回答下列小题。

奶奶

曹文轩

开镰了,收割了,新稻登场了。

青铜的爸爸赶着拖着石磙的牛,碾着稻子。稻粒不像麦粒那样容易从禾秆上碾下,碾一场稻子,常常需要七八个小时。所有的稻子,几乎是一起成熟的,秋天又爱下雨,因此,全村的劳力,都必须被发动起来,不停地收割,不停地装运,不停地碾场。

深夜,爸爸的号子声在清凉、潮湿的空气中飘荡着,显得有点儿凄凉。碾上几圈儿,就要将地上的稻子翻个身再碾。通知大家来翻场的,是锣声。锣一响,大家就拿了翻场的叉子往场上跑。夜里,疲倦沉重的人们一时醒不来,那锣声就会长久地响着,直到人们一个个哈欠连天地走来。

第一场稻子碾下来,很快就按人口分到了各户。当天晚上,人们就吃上了新米。

那新米有一层淡绿色的皮,亮亮的,像涂了油,煮出来的无论是粥还是干饭,都香喷喷的。面黄肌瘦的大麦地人,吃了几天新米,脸上又有了红润,身上又有了力气。

这一天晚上,奶奶对全家人说:“我该走了。”

奶奶是要去东海边她的妹妹那儿。奶奶有这个想法,已有很长一段时间了。奶奶说,她活不了太久,趁还能走动,她要去会一会妹妹。

爸爸妈妈倒也同意。但是,他们没有想到奶奶去东海边还有更重要的原因。过去的这段日子里,青铜家借了别人家不少粮食,等将这些粮食还了,青铜家的粮食又很紧张了。奶奶想,她去她妹妹家住上一段时间,就会省出一个人的口粮。妹妹家那边相对富裕。还有,妹妹家那边,是一个大棉区,每到采摘棉花的季节,就会雇很多人采摘棉花,工钱是钱或是棉花。她想弄些棉花回来,给青铜和葵花做棉袄、棉裤,马上就要过冬了。日子过得这么清贫,这两个小的,却一个劲地蹿个儿,原先的棉袄、棉裤,即使没有破破烂烂,也太短了,胳膊和腿,去年冬天就有一大截露在了外面,让人心疼。

然而,奶奶只说去看看她的妹妹。

奶奶走后,青铜一家人,心里总是空空落落的。过了半个月,奶奶没有回来,也没有一

点儿音信。妈妈开始对爸爸抱怨:“你不该让她走的。”爸爸说:“她一定要去,你拦得住吗?”

妈妈说:“就是该拦住她。她那么大年纪,不能出远门了。”

爸爸很心烦,说:“再等些日子吧,再不回来,我就去接她回来。”

又过了半个月,爸爸托人捎信到海边,让奶奶早日回家。那边捎话过来,说奶奶在那边挺好的,再过个把月,就回来了。不出半个月,海边却用船将奶奶送回来了。船是夜里到的。陪奶奶回来的,是爸爸的表兄。他是背着奶奶敲响青铜家门的。

全家人都起来了。

爸爸打开门,见到这番情景,忙问表兄:“这是怎么啦?”表兄说:“进屋再说。”全家人都觉得,奶奶变得又瘦又小。奶奶却微笑着,竭力显出一副轻松的样子。

爸爸从表兄的背上将奶奶抱起,放到妈妈铺好的床上。爸爸抱起奶奶时,心里咯噔一下:奶奶轻得像一张纸!

一家人开始忙碌起来。奶奶说:“天不早了,一个个赶紧睡吧,我没事的。”

爸爸的表兄说:“她老人家在那边已经病倒十多天了。我们本想早点儿告诉你们的,但她老人家不肯。我们想:那就等她好些吧,好些,再通知你们。没想到,她的病非但不见好转,倒一天一天地加重了。”他回头看了一眼床上的奶奶,声音有点儿颤抖,“她是累倒的。”

“她到了我家后,也就歇了两天,就去棉花田摘棉花了。别人无论怎么劝她别去摘,她就是不听。直到有一天中午,她晕倒在棉花地里。幸亏被人看到了,把她送了回来。从那一天起,她就再也没有能起床……”

青铜和葵花一直守候在奶奶的床边。

奶奶的脸似乎缩小了一圈儿,头发白得像寒冷的雪。

她伸出颤抖的手,抚摸着青铜和葵花。

青铜和葵花觉得奶奶的手凉丝丝的……

(节选自《青铜葵花》)

( 1 )概括文章①—⑤自然段的主要内容,并分析其在文中的主要作用。
( 2 )请从人物塑造的方法的角度赏析文章最后一段。
( 3 )下列对小说的分析和赏析不恰当的两项是( )
A: 文章写深夜里显得有些凄凉的号子。烘托出人们翻场时的冷清与痛苦。
B: 奶奶说自己“活不了太久”,这说明奶奶年纪很大了,另外也是奶奶想通过这句话不让家人阻拦自己走亲戚;同时,这样写也为后面写奶奶累病埋下伏笔。
C: 爸妈对话中,“爸爸很心烦”一句表现了爸爸复杂的情感,一方面是感觉妈妈太唠叨,另一方面也表现了爸爸对奶奶还不回来的轻微恼怒。
D: 爸爸将奶奶抱起的情节,运用了动作描写和心理描写的方法,同时还运用了比喻和夸张的手法,表明奶奶极其瘦弱、病情严重。
E: 爸爸表兄的话是补叙内容,交代了回家后的奶奶病情很重、体重很轻、头发更白的具体。
( 4 )奶奶这个人物有哪些特点?请结合作品简要分析。
阅读下文,回答问题。

与白马在一起的夏天

(美)威廉·萨洛扬

凌晨四点,整个村庄都在沉睡中,突然,一阵轻敲窗户的声音惊醒了我,“阿兰姆。”一个声音在窗外轻轻叫唤道。

是我的堂兄穆拉德!我从床上一跃而起,迅速打开窗户。我简直无法相信我看到的一切。虽然还不是早上,但因为是夏天,黎明前的亮光已足让我知道我不是在做梦。我的堂兄穆拉德正骑在一匹漂亮的白马上。

我把头伸出窗外,揉揉眼睛。“你没看错,”穆拉德用亚美尼亚语说道,“是一匹马。你没有在做梦。如果你想骑的话,就快点出来。”

我知道我的穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个,但是我仍然无法相信眼前的事实。

我最早的记忆就是关于马的记忆,我的第一个愿望就是骑马。然而我们很穷,我们整个部落都处于贫困之中。每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐的食物。然而我们很诚实。我们因为我们的诚实而闻名。我们不会利用任何人,更不用说去偷别人的东西。

我知道穆拉德家没有马,他本人更不可能有钱买马。我猜测这匹马一定是他偷来的。然而,我对马太痴迷了,在我看来,偷一匹马来骑跟偷别的东西(比如偷钱)似乎是不一样的,也许这根本不算偷。

我迅速穿好衣服,然后从窗户跳到了院子里。穆拉德轻轻下马,把我扶到了马背上。

几分钟后,我们来到了乡间公路。空气无比清新。骑在马背上奔跑的感觉真是爽极了。

“阿兰姆,坐稳了。”穆拉德提醒我,然后,他双腿用力一蹬马的肚子,喊道:“驾!”白马后腿站立,前脚扬起,长嘶一声,然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。马穿过田野,跨过灌溉沟渠,向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈,马和人都大汗淋漓。

太阳就要升起来了,“我们得回去了。要不大家都起床了,我们的秘密就藏不住了。”穆拉德说道。

“我们把它藏在哪里?”我问道。

“我知道一个地方。”穆拉德答道。

大约十分钟后,我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓。谷仓的地上有一些燕麦和干草。

那天下午,我正在穆拉德家玩。一个叫约翰·拜伦的农民来穆拉德家做客。约翰·拜伦的家在另外一个村庄,离我们部落有十英里远。“我丢失了一匹马,一个月了也还没见它回来。可是这匹马花了我60美元啊!”约翰·拜伦对穆拉德的父亲说。

他们接下来说了什么,我不知道。我已经跑出去找穆拉德。

穆拉德正在一棵桃树下救治一只受伤的小鸟。“你居然已经私藏了那匹马一个月!”我盯着他说道。

穆拉德没有看我,只是专心地给小鸟受伤的翅膀涂药。

“干脆,我们把马留下来一年时间吧。”说完,我热切地看着穆拉德。

“我知道你需要一年时间才能学会骑马,但我们不能留这么长时间。”穆拉德头也不抬回答我。

“那你打算什么时候把马还回去?”

“最多六个月。”说完,穆拉德站起来,用力把小鸟抛向天空。小鸟努力拍打着翅膀,几乎要掉下来,但最终,它还是飞走了,而且越飞越高,越飞越稳。

接下来的几个星期,穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。我们在田野旁的公路上尽情地驰骋。太阳升起来之前,我们就把马牵回那个废弃的谷仓。那是一段多么快乐的日子啊!

可是这一天还是来临了。那天早上,我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰·拜伦。他盯着白马问道:“请问,你这匹马叫什么名字?”

“小心肝。”穆拉德答道。

“我可以看看它吗?”约翰·拜伦问。

“当然可以。”穆拉德说道。

在仔细查看了几分钟后,约翰·拜伦说道:“如果你们部落不是享有诚实的美誉,我几乎就认为这匹马就是我丢失的那匹马。嗯,也许它跟我的马是双胞胎。”说完,他转身就离开了。

三天后,约翰·拜伦又来到了穆拉德家。

“我的马回来了!而且,它比以前更强壮了!”他高兴地说道。

(有删改)

( 1 )请从穆拉德的角度,围绕“白马”将小说的主要情节补充完整。

①私藏白马——②________——③________——④________

( 2 )下面两个句子都写“我”“无法相信”看到的情况。“无法相信”的原因分别是什么?

①我简直无法相信我看到的一切。

②但是我仍然无法相信眼前的事实。

( 3 )小说说“穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个”,请联系全文概括作者这样说的理由。
( 4 )下面对文章主旨的理解,不恰当的一项是( )
A: 肯定了人们应该坚持以诚实为荣,是非分明的原则。
B: 鼓励解放孩子天性,让孩子率性自由成长的做法。
C: 倡导大人们用约翰·拜伦的方式纠正孩子的错误。
D: 教育孩子不能因为自己的兴趣和爱好而丢弃诚实的美德。
( 5 )设想小说接下来可能发生的一种情境和结局,并用简明的语言叙写出来。(要求:50字左右)
四、写作(分值:60分)

根据要求作文。

请以“你是我的一本书”为题写一篇文章。

要求:①联系自己的生活体验写作。②文体不限,文章不少于500字。③文中不要出现真实的人名、校名等。

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