语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年南宁市江南区高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语书写全部正确的一项是( )

A: 帷幕 疏理 消声匿迹 酣畅淋漓
B: 揉躏 屹立 沁人心脾 眼花瞭乱
C: 找茬 眷念 有恃无恐 黯然神伤
D: 炫酷 委婉 相形见拙 应接不瑕
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 2018年,进口消费品关税大幅度下降,海鲜、坚果等进口税率水平降低为原来的一倍。
B: 石墨烯“超级灯”产品批量订单走向海外,这不仅凸显了中国石墨烯产业在全球的分量,更意味着中国石墨烯产业化步伐在国内提速。
C: 2018“一带一路”进出口商品交易会吸引了俄罗斯、巴基斯坦等大约19个左右国家的采购商和贸易商前来参加。
D: 随着天气转暖,红海滩国家风景区碱蓬泛红,绿苇吐芽,百鸟齐鸣,呈现出一派欣欣向荣的景象。
3、下面加下划线字注音无误的一项是( )
A: 祭祀(sì) 篡改(chuàn) 惨绝人寰(huán)
B: 悼念(dào) 杀戮(lù) 振聋发聩(kuī)
C: 辱没(mò) 矢志(shǐ) 颠倒黑白(diān)
D: 大肆(shì) 呓语(yǐ) 无处遁形(dùn)
4、下列语句中标点使用正确的一项是( )
A: 飞机在600米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
B: 《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的?
C: 淡泊,是人生态度,表现了一种豁达的平和;淡泊,是人生境界,表现了一种睿智的超脱。
D: 宋代文学家苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。
5、

下列词语书写完全正确的一项是 ( )

A: 言行相顾 断章取义 强聒不舍 心无旁骛
B: 梨民百姓 荡然无存 化为乌有 棱角分明
C: 铬尽职守 自知之明 恼羞成怒 重蹈覆辙
D: 一抔黄土 涕泗横流 怒不可谒 歇斯底里
6、词语的感情色彩因语境不同而不同,下列各句划线词语在具体的语境中属于贬义词的一项是( )
A: 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。
B: 如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。
C: 当我最后能正确的拼写这个词时,我自豪极了,高兴得脸都涨红了,立即跑下楼去,找到母亲,拼写给她看。
D: 我抬起头,难堪地望着他——那书店的老板,他威风凛凛地俯视着我。店是他的,他有全部的理由用这种声气对待我。
7、

根据下列情境,说话恰当的一项是 ( )

A: 小兵正在认真地做作业,妈妈叫他吃饭,他说:“没看我正忙着吗?”
B: 陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说:“对不起。”他的同学说:“‘对不起’值多少钱?给我另卖本新书吧!”
C: 李河骑自行车不小心撞了一个同学,他马上下车说:“对不起,请问撞伤了吗?”这个同学说:“没关系。”
D: 某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生:“请问同学,上什么课?”这个同学回答说:“你自己不会看课程表吗?”
8、

下列标点符号使用有误的一项是( )

A: 其实,更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。
B: “是一只老鼠”,我说,接着补充了一句,“也许是一只田鼠”。
C: 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
D: “泥人张”彩塑创作题材广泛,或反映民间习俗,或取材于民间故事、舞台喜剧,或直接取材于《水浒》《红楼梦》《三国演义》等古典文学名著。
9、

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
上海文明的另一种心理品性,是发端于国际交往历史的开放型文化追求。
①他们从来在内心没有鄙视过外国人
②毫无疑问,这与这座城市的历史密切相关
③因此也不会害怕外国人,或表示超乎常态的恭敬
④他们在总体上有点崇洋,但在气质上却不大会媚外
⑤相比之下,在全国范围内,上海人面对国际社会的心理状态比较平衡

A: ②④①③⑤
B: ⑤④③①②
C: ⑤①③④②
D: ②⑤①③④
10、下列各句有语病的一句是( )
A: 收入分配体系的不合理,不仅导致了贫富差距的拉大,而且大大减轻了中低收入人群的福利水平,削弱了多数人抵御通货膨胀的能力。
B: 尽管我国早在1990年就颁布了《残疾人保护法》,然而有些人对于法律的敬畏感荡然无存,甚至堂而皇之地把智障人士当作奴隶使用。
C: 故宫博物院向北京市公安局赠送锦旗,感谢警方迅速破获展品被盗案,而那面写有“撼祖国强盛,卫京都泰安”的锦旗,引起网友质疑。
D: 中国戏曲艺术之所以能够传承和发展,在世界三大艺术体系中独树一帜,就是因为它不固守传统,并且能够在继承中不断创新。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面诗歌,完成下面小题。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

( 1 )下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 首联紧扣诗题,以叙事为主,交代诗人远渡的地点和此行的目的。
B: 颈联以水中月明如圆镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔。
C: “怜”喜爱之意,明说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行,暗含诗人的思乡深情。
D: 全诗情景交融,想象奇特,意境高远,风格纤细,体现了李白诗的浪漫主义风格。
( 2 )“山随平野尽,江入大荒流”描述了怎样的景象?请简要分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读课外文言文,完成后面问题。
措大①吃饭
苏轼
有二措大相与言志,一云:“我平生不足惟饭与睡耳。他日得志,当饱吃饭了便睡,睡了又吃饭。”一云:“我则异于是,当吃了又吃,何暇复睡耶?”吾来庐山,闻马道士②嗜睡,于睡中得妙。然吾观之,终不及彼措大得吃饭三昧③也。
(选自《东坡志林》)
注释:① 措大:指穷酸之士。 ②道士:道教的宗教职业者。 ③三昧:指事物的诀要和精义。

( 1 )②解释下列句子中加线的词。
①有二措大相与言志 ( ) (2)然吾观之( )

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。
我则异于是,当吃了又吃,何暇复睡耶?

( 3 )明代袁宏道评价说:“东坡之可爱者,多其小文小说。” 这篇小品文意味丰富 ,你认为作者在文中表达了什么情感?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

一个走运的人
在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。
香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。
女店主是一个端庄美丽的女子,她最喜欢说的一句话是:“真走运啊!”
女店主总是端坐在那里,含笑着招呼客人。闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链啦、发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。
最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋所吸引,淡绿色的,像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说,“特别美。”
“我真走运,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知道我心思的人。”
她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物,我惊讶地发现,整个世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。
我买下了笔袋,也牢牢地记住了这位制作者,也许是受到了她友好的对待,也许是她单纯的眼神,也许是她那句“真走运啊”。
我常会顺道去看看那家杂货店,有时买些东西,有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了,但他们本人总觉得还缺点什么,远远谈不上“走运”。
可这店主,多么平凡。她终日坐着,等待人们的光顾,还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人,每天穿着得体的衣裳,还把头发梳得漂漂亮亮。
有一天中午,我路过后门口,她正在吃午饭,就着开水吃一只大大的糯米团,看见我她笑笑,又说自己真走运,吃到了香甜的团子。
“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说,“那才舒服。”可她说,那团子可不是普通的东西,是她的一位老顾客亲手蒸的,那老太太已经八十多岁了,非常健康,还能爬山呢。
“我有这样的朋友,”店主说,“真走运。”
还有一次,我到店里买了她编的发卡,绾头发用的,我说去爬黄山时,用它来盘头发。
她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说:“真走运啊!”像是恭喜我,又像是在说她分享了这个“走运”。
归来后,我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她,哪天请人照看一下杂货铺,亲自爬上黄山。“有缆车吗?”她问,“真的有?和我想的一样,真幸运啊,要有一天我也能去看看就好了!”
“不必坐缆车,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我说。
“是啊!是啊!”她微笑着,沉醉着,“我梦到过。”
后来我搬了住处,好久没有去店里。有一天,我忽然想念起她来,便匆匆赶去。
可到了那,香樟树依旧挺立,却不见了小商铺,也不见了女店主,只有石凳上一位八十多岁的老太太。我惊诧极了,连忙上前打听,老太太说:“搬迁了。”
“那您知道女店主去哪儿了吗?”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。
“不容易呀,一个下肢瘫痪的女子!”
“谁?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子!她是坐在特制的轮椅上看管小店的!而我,由于 她阳光一样的笑容,却从没在意她缺少什么,还怂恿她去登黄山……
一瞬间,歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了!
夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……

( 1 )小说围绕“我”与女店主的交往,写了四件事。请概括其中两件事。
第一件事:“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引,买下了笔袋。
第二件事:__________________
第三件事:____________________________
第四件事:“我”送照片给女店主,并怂恿她去登黄山。

( 2 )小说中的女店主是一个怎样的人?请结合具体内容简要分析。

( 3 )结合语境,品析下列加点词语和画线句子,分析其表达效果。
①我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。
②夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……

( 4 )有人认为“香樟树下”也可作为这篇小说的标题,你更喜欢哪个标题?请说明理由。

阅读下文,回答相关问题。

沉默的竹笛
①16岁一个忧伤的春夜,我躺在集体宿舍临窗的床铺上。A洁白的月光潮水一般漫进窗户,清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入少年无端的愁闷思绪里,分外孤单寂寞。这时,一缕悠扬的笛声由远而近,停留在我的耳畔。那笛声仿佛是清澈的泉水,流过神话中迷人的花园,一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想,决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。我陶醉在悦耳的笛声里,忧伤早已悄悄地散去,心情澄澈空明。那晚,我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望:做一个快乐的吹笛手。
②好长一段日子,我为能拥有一枝笛子而心神恍惚。终于在一个星期六的下午,我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛。
③第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景:B落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖, 横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼的舞蹈。我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声,一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客,心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。
④从拥有竹笛的那个下午开始,我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。为了学会吹笛子,我付出了许多汗水和心血。清晨,我常常拿着竹笛,跑到学校后面的山坡上,对着葱郁的群山大声吹着,让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。深夜,同学们沉浸在梦乡里,只有我坐在空旷的操场上,如痴如醉地吹着竹笛。笛声一点也不悠扬动听,但我吹得特别认真。竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒,在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝。唉,想不到吹笛竟会是这样的艰难。
⑤在一次班会上,班主任老师要求每个同学表演一个节目。几个调皮的同学就恶作剧地起哄,要我为大家表演吹笛子。天哪,我根本吹不成一首完整的曲子,但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。面对全班同学,我终于勇敢地拿起了竹笛,涨红了脸,坚持着把最后一个音符吹完,便逃出了教室。在无人的山坡上,我抚摸着被泪水浸润的竹笛,伤心欲绝。从那以后,我发誓再也不吹笛子了。
⑥后来,那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。岁月悄然而过,多少年后,当我凝眸竹笛的时候,我就忍不住回想少年时代的往事。有些梦想是永远不会开花结果的,但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会,只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵。沉默的竹笛啊,我无心再用你吹一曲欢快的歌谣,就这样静静地看着你便足够了,你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆。

( 1 )全文以“竹笛”为线索,叙述了作者的心理变化过程。请根据提示完成下面的填空。
当作者最开始拥有这只竹笛时,他感到内心无比的 , 当自己无力将竹笛吹好,没有办法发挥它的作用,甚至给自己带来耻辱时,他感到 。

( 2 )本文景物描写很精彩,请从文中A、B两处选择一处画线句子作简要赏析。(可从语言特点、修辞手法、表达作用等方面作答)

( 3 )文中的“我”一心想做个“快乐的吹笛手”,到后来那枝竹笛却 “沉默”了。你能找到哪几点原因?请把它写下来。

( 4 )作者从自己的经历中感悟到了什么?品读文章,你又有什么新的感悟?请结合你的经历回答。
作者的感悟:
我的新感悟:

四、写作(分值:60分)

作文:
生活中的每一个片段都像影片一样闪过,没有悲欢离合,也没有生离死别。时间的车轮缓缓滚过,生活中的一切都那么美好。
请以“记忆中最美好的片断”为题目,写一篇文章。
作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②表达真情实感,不得套用、抄袭;③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息;④字数在600字左右。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “9违的温暖” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1