语文360

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2021年韶关市乐昌市白石中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线字的注音无误的一项是( )
A: 蘸(zhàn)水 阔绰(chuò) 颓(tuí)唐 海市蜃(shèn)楼
B: 捯(dáo)气 名讳(huì) 咀嚼(jiáo) 不屑(xiè)置辩
C: 荣膺(yīng) 骸(hái)骨 绽(zhàn)裂 吹毛求疵(cì)
D: 畜(chù)生 腌(yān)臜 窒(zhì)息 滑稽(jì)可笑
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小。关键在于勤的程度。
B: 记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
C: 就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。
D: 通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。
3、

下列划线词的意义和用法相同的一项是( )

A: 居天下之广居 居天下之广居
B: 惩山北之塞 投诸渤海之尾
C: 军霸上 至霸上及棘门军
D: 苦其心志 其如土石何
4、词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A: 科罗的建筑与加勒比地区的风格迥乎不同 , 是当地西班牙和荷兰风格相交融的唯一现存的例证。
B: 全军将士气冲斗牛 , 奋勇杀敌,冲出了重围,开辟了大别山根据地。
C: 袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种,为解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。
D: 鲁迅以笔作刀枪,慷慨淋漓地揭露了辛亥革命的弊端。
5、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 桂林的仲夏时节是旅游休闲的好去处。
B: 良好的学习态度,很大程度上决定着学生的成绩能否提高。
C: 从叙利亚目前紧张的局势来看,我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。
D: 人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。
6、下面句子中划线字的注音及释义全都正确的一项是( )
A: 父母岁有裘葛之遗 , 无冻馁之患矣。遗:wèi 给予;馁:lěi 寒冷
B: 撰长书以为贽撰:zhuàn 写;贽:zhì 初见面时为表敬意送的礼物
C: 俟其欣悦,则又请焉。俟:sì 等待;请:qǐng 请求
D: 当余之从师也,负箧曳屣 , 行深山巨谷中。箧:jiā 盒子;屣:jī 鞋子
7、下列 关于文学常识的说法,有错误的一项是( )
A: 《孔乙己》选自《呐喊》,是鲁迅最得意的小说之一。小说不仅抨击了封建科举制度对知识分子的毒害,还反映了社会的冷漠和人们同情心的普遍缺失。
B: 《惠子相梁》和《庄子与惠子游于濠梁》这两则故事均节选自《庄子》,《庄子》是庄周及其后学 的著作集,为道家经典之一。庄周,战国时宋国蒙人,哲学家,道家代表人物。
C: 《曹刿论战》选自《战国策》,文章记录了曹刿关于战争的论述,说明了政治上取信于民,运用正确的战略战术和掌握战机,是弱国战胜强国的必要条件。
D: 夏洛克是英国戏剧家莎士比亚早期作品《威尼斯商人》中的吝啬鬼形象,他为人刻毒、贪婪。
8、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A: 糊涂 报歉 涉猎 不以为然 心不在焉 锋芒必露
B: 谣言 分歧 独栽 挺而走险 迥乎不同 层出不穷
C: 污秽 默契 亘古 五彩斑斓 莫名其妙 大庭广众
D: 门槛 晌午 晶莹 如释重负 仙露琼桨 侮人不倦
9、

下列句子中划线词语与教材原文一致的一项是 ( )

A: 我只是伫立遥望 , 觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。
B: 屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着……”
C: 然后他站在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,----你们走吧.”
D: 长大后/乡愁是一张小小的船票。
10、对病句的修改不正确的一项是( )
A: 我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。 将“改正并找出”改为“找出并改正”。
B: 地铁5号线的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。 在“交通拥堵”后加上“状况”。
C: 我们必须提高认真阅读的习惯。 将“提高”改为“加强”。
D: 我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。 删去“大约”或“左右”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,回答问题。

夜发分宁寄杜涧叟①

黄庭坚

阳关一曲水东流,灯火旌阳②一钓舟。

我自只如常日醉,满川风月替人愁。

【注释】①本诗写于黄庭坚迁职途中回家乡分宁之时。杜涧叟,诗人的朋友。②旌阳:山名,在分宁以东。

( 1 )一,二两句通过描写阳关一曲、________、________等景物,再现了诗人离乡送别的场景。
( 2 )请简要赏析诗歌最后一句。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,完成小题。

贞观三年,太宗谓侍臣曰:“君臣本同治乱,共安危,若主纳忠谏,臣进直言,斯故君臣合契①,古来所重。若君自贤,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其国,臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐,臣下钳口②,卒令不闻其过,遂至灭亡,虞世基等,寻亦诛死。前事不远,朕与卿等可③得不慎,无为后所嗤!”

贞观六年,太宗谓侍臣曰:“朕闻周、秦初得天下,其事不异。然周则惟善是务,积功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罚,不过二世而灭。岂非为善者福祚④延长,为恶者降年⑤不永?朕又闻桀、纣帝王也,以匹夫比之,则以为辱;颜,闵⑥匹夫也,以帝王比之,则以为荣。此亦帝王深耻也。朕每将此事以为鉴戒,常恐不逮,为人所笑。”

【注】①合契:对合符契,这里引申为符合,投合。②钳口:闭口不言。③可:岂,哪。④福祚(zuó):福禄,福分。⑤降年:天赐予的年龄,寿命。⑥颜、闵:指孔子的两个学生颜回和闵损,他们以德行修养著称。

( 1 )下列各句中“然”的意义和用法与例句相同的一项是( )

例句:然周则惟善是务。

A: 然侍卫之臣不懈于内。
B: 虽然 , 受地于先王。
C: 望之蔚然而深秀者。
D: 若听茶声然。
( 2 )下列句子与“常恐不逮,为人所笑”句式相同的一项是( )
A: 斯是陋室,惟吾德馨。
B: 忠之属也,可以一战。
C: 花之富贵者也。
D: 帝感其诚。
( 3 )将文中画线句子翻译成现代汉语。

君失其国,臣亦不能独全其家。

( 4 )选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想?(用自己的话概括)
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题
离太阳最近的树
①这世界的第三极,平均海拔五千米,冰峰林立,雪原寥寂。不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽,在荒漠的皱褶里,有时会不可思议地生存着一片红柳丛。它们有着铁一样锈红的枝干,凤羽般纷披的碎叶,偶尔会开出谷穗样细密的花,对着高原的酷寒和缺氧微笑。这高原的精灵,是离太阳最近的绿树,百年才能长成小小的一蓬。到藏区巡回医疗,我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中,曾以为它必与雪域永在。
②一天,司务长布置任务——全体打柴去! 我以为自己听错了,高原之上,哪里有柴?! 原来是驱车上百公里,把红柳挖出来,当柴火烧。我大惊,红柳挖了,高原上仅有的树不就绝了吗?!
③红柳通常都是长在沙丘上,它的根像一只巨大章鱼的无数脚爪,缠附至沙丘逶迤的边缘。
④我很奇怪,红柳为什么不找个背风的地方猫着呢?生存中也好少些艰辛。老兵说,你本末倒置了。不是红柳长在沙丘上,是因为有了这棵红柳,固住了流沙。随着红柳的渐渐长大,流沙被固住得越来越多,最后便聚成了一座沙山。红柳的根有多广,那沙山就有多大。啊,红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一,伟大的力量埋在地下。
⑤红柳的枝叶算不得好柴薪。它们在灶膛里像闪电一样,转眼就释放完了,炊事员说它们一点后劲也没有。真正顽强的是红柳强大的根系。它们如盘卷的金属,坚挺而硬韧,与沙砾黏结得如同钢筋混凝土。一旦燃烧起来,能持续而稳定地吐出熊熊的热量,好像把千万年来,从太阳那里索得的光芒,压缩后爆裂出来。金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状,好像一颗傲然不屈的英魂。
⑥把红柳根从沙丘中掘出,蕴含着很可怕的工作量。红柳与土地生死相依,人们要先费几天的时间,将大半个沙山掏净。这样,红柳就枝桠遒劲地腾越在旷野之上,好似一副镂空的恐龙骨架。这时需请来最有气力的男子汉,用利斧,将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断,整个红柳丛就訇然倒下了。
⑦连年砍伐,易挖的红柳绝迹,只剩那些最古老的树精了。于是人们想出了高科技的法子——用炸药! 只需在红柳根部,挖一条深深的巷子,用架子把火药探进去,人伏得远远的,将长长的药捻点燃。深远的寂静之后,只听轰的一声,再幽深的树怪,也尸骸散地了。
⑧我们餐风宿露。今年可以看到,去年被掘走红柳的沙丘,好像做了眼球摘除术的伤员,依旧大睁着空洞的眼眶,怒向苍穹。但这触目惊心的景象不会持续太久,待到第三年,那沙丘已烟消云散,好像此地从来不曾生存过什么千年古木,堆聚过亿万颗沙砾。听最近到过阿里的人讲,红柳林早已掘净烧光,连根须都烟消灰灭了。
⑨有时深夜,我会突然想起那些高原上的原住民,它们的魂魄,如今栖息在何处云端?会想到那些曾经被固住的黄沙,是否已飘洒到世界各地?从屋顶上扬起的尘雾,通常会飞得十分遥远。

( 1 )文章开头交代红柳丛生长的环境有何作用?

( 2 )请联系文章内容,赏析第1段中加点的“微笑”一词。

( 3 )文中对红柳的描述具体而形象,特别是第4-6段,说说这样描述在全文中有什么作用

( 4 )请结合全文说说文章结尾蕴含什么深意。

阅读下文,回答相关问题。
随风吹笛(林清玄)
①远远的地方吹过来一股凉风。风里夹着呼呼的响声。
②侧耳仔细听,那像是某一种音乐,我分析了很久,确定那是笛子的声音,因为箫的声音没有那么清晰,也没有那么高扬。
③由于来得遥远,使我对自己的判断感到怀疑;有什么人的笛声可以穿透广大的平野,而且天上还有雨,它还能穿过雨声,在四野里扩散呢?笛的声音好像没有那么悠长,何况只有简单的几种节奏。
④我站的地方是一片乡下的农田,左右两面是延展到远处的稻田,我的后面是一座山,前方是一片麻竹林。音乐显然是来自麻竹林,而后面的远方仿佛也在回响。
⑤竹林里是不是有人家呢?小时候我觉得所有的林间,竹林是最神秘的,尤其是那些历史悠远的竹林。因为所有的树林再密,阳光总可以毫无困难的穿透,唯有竹林的密叶,有时连阳光也无能为力;再大的树林也有规则,人能在其间自由行走,唯有某些竹林是毫无规则的,有时走进其间就迷途了。因此自幼,父亲就告诉我们"逢竹林莫入"的道理,何况有的竹林中是有乱刺的,像刺竹林。
⑥这样想着,使我本来要走进竹林的脚步又迟疑了,在稻田田硬坐下来,独自听那一段音乐。我看看天色尚早,离竹林大约有两里路,遂决定到竹林里去走一遭--我想,有音乐的地方一定是安全的。
⑦等我站在竹林前面时,整个人被天风海雨似的音乐震摄了,它像一片乐海,波涛汹涌,声威远大,那不是人间的音乐,竹林中也没有人家。
⑧竹子的本身就是乐器,风是指挥家,竹于和竹叶的关系便是演奏者。我研究了很久才发现,原来竹子洒过了小雨,上面有着水渍,互相摩擦便发生尖利如笛子的声音。而上面满天摇动的竹叶间隙,即使有雨,也阻不住风,发出许多细细的声音,配合着竹子的笛声。
⑨每个人都会感动于自然的声音,譬如夏夜里的蛙虫鸣唱,春晨雀鸟的跃飞歌唱,甚至刮风天里滔天海浪的交响。凡是自然的声音没有不令我们赞叹的,每年到冬春之交,我在寂静的夜里听到远处的春雷乍响,心里总有一种喜悦的颤动。
⑩我有一个朋友,偏爱蝉的歌唱。孟夏的时候,他常常在山中独座一日,为的是要听蝉声,有一次他送我一卷录音带,是在花莲山中录的蝉声。送我的时候已经冬天了,我在寒夜里放着录音带,一时万蝉齐鸣,使冷漠的屋宇像是有无数的蝉在盘飞对唱,那种经验的美,有时不逊于在山中听蝉。
⑪后来我也喜欢录下自然的声籁,像是溪水流动的声音,山风吹抚的声音,有一回我放着一卷写明《溪水》的录音带,在溪水琤琮之间,突然有两声山鸟长鸣的锐音,盈耳绕梁,久久不灭,就像人在平静的时刻想到往日的欢愉,突然失声发出欢欣的感叹。
⑫但是我听过许多自然之声,总没有这一次在竹林里感受到那么深刻的声音。原来在自然里所有的声音都是独奏,再美的声音也仅弹动我们的心弦,可是竹林的交响整个包围了我,像是百人的交响乐团刚开始演奏的第一个紧密响动的音符,那时候我才真正知道,为什么中国许多乐器都是竹子制成的,因为没有一种自然的植物能发出像竹子那样清脆、悠远、绵长的声音。
⑬可惜的是我并没有能录下竹子的声音,后来我去了几次,不是无雨,就是无风,或者有风有雨却不像原来配合得那么好。我了解到,原来要听上好的自然声音仍是要有福分的,它的变化无穷,是每一刻全不相同,如果没有风,竹子只是竹于,有了风,竹于才变成音乐,而有风有雨,正好能让竹子摩擦生籁,竹子才成为交响乐。
⑭失去对自然声音感悟的人是最可悲的,当有人说"风景美得像一幅画"时,境界便低了。
⑮那一天,我在竹林里听到竹子随风吹笛,竟忘记了时间的流逝,等我走出竹林,夕阳已徘徊在山谷。雨已经停了,我却好像经过一场心灵的沐浴,把尘俗都洗去了。我感觉到,只要有自然,人就没有自暴自弃的理由。

( 1 )文章由“远远的地方吹过来一股凉风。风里夹着呼呼的响声”开篇,有什么作用?

( 2 )阅读①一③段,请概括风雨中笛声的特点。

( 3 )你如何理解第⑭段中划横线句在文中的含义?
当有人说“风景美得像幅画”时,境界便低了。

( 4 )请简要写出作者雨天听竹的过程中心理变化的四个过程。

( 5 )作者通过 “随风吹笛”体验了大自然的美好,你是否也曾亲近过大自然?说一说你的体会。

四、写作(分值:60分)

作文
每个人心里总有触动心灵的事,或是一个眼神,或是一个无声的动作,一次梦回的低语------这些是属于你的人生财富,是你成长的烙印,从中你能体会到人生的真味。
请以“心有触动”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右; ②文中不得出现真实的人名、班名。

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