| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中划线字的注音,完全正确的一项是 ( ) B: 禁锢(gù) 瓦砾(1i) 追溯 (shuò) 义愤填膺(yīng) C: 恻隐(cè) 狼藉(jí) 蓦然 (mò) 惟妙惟肖(xiào) D: 阔绰(chuò) 琐屑(xiè) 殷红(yīn) 鳞次栉比(zhì) |
| 2、 | 下列划线成语使用不恰当的一项是( ) A: “大国工匠”李万君参与填补了国内几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法的空白,不愧为 这个时代的中流砥柱。 B: 对于这场备受瞩目的访问,英国各界正精心准备、翘首以待:英国首相卡梅伦表示,今年是英中关系发展的“黄金年”。 C: 快速发展的经济对环境造成的破坏使养育人类的地球忍辱负重 , 也使不少国家的空气质量每况愈下,在这样的背景下举行本次会议非常重要。 D: 亚太经合组织工商领导人峰会上,面对群英荟萃的听众席,主席再次深刻阐述互联互通,分享真知灼见。 |
| 3、 | 下列句子中,没有语病的一项是( ) A: 在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息,决定着一个人成就的大小。 B: 《三体》的英文译者刘宇昆被誉为“将中国科幻推向世界的引路人”,这确立了中国科幻小说在国际上的地位。 C: 不但我们能够降低空气PM2.5的浓度,而且能打造“青山绿地、蓝天碧水”的环境。 D: 在广州市中小学生系列阅读活动过程中,不少学生养成了探究深度阅读的良好习惯。 |
| 4、 | 下列句子没有错别字的一组是( ) A: 和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷篑退,毫无斗志。 B: 法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建术。 C: 啊,小桃树,我怎么将你遗在这里,而身飘异乡,又漠漠忘却呢? D: 为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔,默默奉献...... |
| 5、 | 下列句子语言表达得体的一项是( ) A: 欢迎你到我家来拜访。 B: 你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢! C: 令兄这次光临寒舍,不知有何见教。 D: 贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。 |
| 6、 | 下列词语中划线字的注音和书写完全正确的一项是( ) A: 契(qì)机 翘(qiáo)首远望 矫(jiǎo)揉造做 B: 荣膺(yīng) 五彩斑斓(lán) 张惶(huáng)失措 C: 花坞(wù) 长吁(xū)短叹 叱咤(zhà)风云 D: 媲(bì)美 怏(yàng)怏不乐 谆(zhūn)谆告诫 |
| 7、 | 选出下列句子中没有错别字的一项是( ) A: 高树与低树俯仰生资,落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。 B: 为了这一着,面对技术封锁,多少人殚经竭虑,青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔、默默奉献…… C: 铭记历史、愐怀先烈、珍爱和平、开创未来,中国一以贯之的和平誓言,彰显坚定的信念、磅礴的力量。 D: 画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光,疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴团队。 |
| 8、 | 下列各组词语中有错别字的一项是( ) A: 狂舞 沉稳 戛然而止 B: 羁绊 辐射 惊心动魄 C: 震撼 躁热 元气淋漓 D: 磅礴 渺远 大彻大悟 |
| 9、 | 选出下列各句中没有语病的一项( ) A: 中国格斗选手张伟丽在拉斯维加斯举行的UFC248草量级比赛中,战胜对手,成功卫冕。 B: 阅读古代山水小品的时候,就像是步入了一个清新秀美、亦真亦幻的画卷。 C: 世贸组织预测:受疫情影响,全球主要经济体纷纷步入衰退,今年全球贸易可能急剧锐减1/3 D: 自从发明了文字,此后1000年间,阅读极大地扩展了人类创造、学习、探索和记录的能力。 |
| 10、 | 下列加点字的注音不完全正确的一项是( ) A: 芜湖(wú) 业已(yǐ) 锐不可当(dāng) B: 荻港(dí) 泄气(xiè) 摧枯拉朽(xiǔ) C: 签订(qiān) 督战(dū) 纷纷溃退(kuì) D: 要塞(sài) 歼灭(qiān) 殷家汇(yīn) |
| 阅读诗歌,回答问题。 绝句漫兴九首(其七) (唐)杜甫 糝径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。 笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母________。 ( 1 )诗中展现的是一幅________(填季节)风景图,从________这一景物可以看出。( 2 )请从下列选项中选择一个最恰当的字填入诗歌结尾横线处,并简述理由。 A.眠 B.憩 C.玩 |
| 阅读《唐雎不辱使命》,回答相关问题 秦王使人谓安陵君日:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君日:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对日:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎日:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日:“臣未尝闻也。”秦王日:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎日:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎日:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上.此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之日:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” ( 1 )解释下面旬中加线的词。 ①请广于君( ) ②岂直五百里哉( ) ③大王尝闻布衣之怒乎( ) ④寡人谕矣( ) ( 2 )把下面的文言句子翻译成现代汉语。 ①以君为长者,故不错意也。译文: ②秦王色挠,长跪而谢之。 译文: ( 3 )理解并填空 唐雎奉命出使秦国,与秦王展开了面对面的激烈斗争。在和秦王较量的第一回合,唐雎重申安陵君的“受地于先王,愿终守之,弗敢易!”断然拒绝秦王的“ ”要求。第二回合,唐雎以“士之怒”反击秦王的“ ”,列举了三个“士”的事例,并表示自己要效法他们,随即,以“ ”的实际行动,震慑秦王,不辱使命。 ( 4 )请你分别用一个词语概括文中人物的某一特点。 安陵君: 秦王: 唐雎: |
弘扬“工匠精神”,驱动“中国制造”
①3月5日,国务院总理李克强作政府工作报告时提到,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培养精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”首次出现在《政府工作报告》中,让人耳目一新。
②曾几何时,山寨文化大行其道,大有变中国为“山寨中国”之势。“山寨”折射了中国企业过度追求“投资少、周期短、见效快”的短期利益,忽略产品品质的现象。事实上,低端、低效、低质量一段时间以来成了“中国制造”的标签。在当前激烈的国际竞争中,以高耗能产出低效益的粗放式生产方式,必然遭到淘汰,变“中国制造”为“中国创造”的大势不可逆。在这一过程中,要用好工匠精神这把利器来驱动“中国创造”。
③企业的竞争关键在于产品的竞争,产品的竞争又在于人才的竞争,而人才归根结底是一种精神的竞争,工匠精神显得尤其重要。正如工信部工业文化发展中心主任罗民所说:“一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族,必然会少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一些急功近利,多一些专注持久;少一些粗制滥造,多一些优品精品。”高铁、大飞机的制造令我们扬眉吐气,但国人又有几人知道,在中国经济稳坐世界第二把交椅的今日,一颗小小的圆珠笔的“圆珠”都需要进口。或许有人不屑于圆珠之“小”,以为那是“小事物”、“小格局”。但俗话说得好:“差之毫厘,谬以千里”。人生之成败,企业之兴衰,往往取决于其对细节的重视程度。很难想象,一个小事做不好的人,能做得好大事;更难想象,一个小产品过不了关的企业,能有大制造。
④弘扬工匠精神,要在全社会大力营造精益求精的价值追求。“世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真”。工匠精益求精的价值追求与共产党人凡事讲认真的品质是一脉相承的,要坚决把胡适所说的“中国全国人的代表——差不多先生”打倒在地,把“严谨、一丝不苟”“耐心、专注、坚持”“专业、敬业”深入到全国人民,尤其是技术工人的骨髓之中,这是关键一招。
⑤除此之外,还要搭建“大众创业、万众创新”的平台,让中国制造尽情挥洒才情。以实施《中国制造2025》为契机,走好“用三个十年完成中国从制造业大国向制造业强国转变”的第一个10年路线图。还要“两条腿走路”,抓紧抓实管理制度和严格的质量考核标准,使“中国制造”迈向精细化、高端化。
⑥“中国创造”走向世界的号角已然吹响,以“时不我待”的紧迫感、“功成不必在我”的大境界、“精益求精”的工匠精神,创造一流产品,实现“制造大国”向“制造强国”甚至“创造强国”转变的目标,已然是当代中国不容绕过且必须完成的命题。
(黄朝光/文据大河网2016年3月8日,有删改)
( 1 )本文的中心论点是________。从孩子照相说起
①做儿子时,以将来的好父亲自命,待到自己有了儿子的时候,先前的宣言早已忘得一干二净了。况且我自以为也不算怎么坏的父亲,虽然有时也要骂,甚至于打,其实是爱他的。所以他健康,活泼,顽皮,丝毫没有被压迫得瘟头瘟脑。
②但那健康和活泼,有时却也使他吃亏,九一八事件后,就被同胞误认为日本孩子,骂了好几回,还挨过一次打——自然是并不重的。这里还要加一句说的听的,都不十分舒服的话:近一年多以来,这样的事情可是一次也没有了。
③中国和日本的小孩子,穿的如果都是洋服,普通实在是很难分辨的。但我们这里的有些人,却有一种错误的速断法:温文尔雅,不大言笑,不大动弹的,是中国孩子;健壮活泼,不怕生人,大叫大跳的,是日本孩子。
④然而奇怪,我曾在日本的照相馆里给他照过一张相,满脸顽皮,也真像日本孩子;后来又在中国的照相馆里照了一张相,相类的衣服,然而面貌很拘谨,驯良,是一个道地的中国孩子了。
⑤为了这事,我曾经想了一想。
⑥这不同的大原因,是在照相师的。他所指示的站或坐的姿势,两国的照相师先就不相同,站定之后,他就瞪了眼睛,伺机摄取他以为最好的一刹那的相貌。孩子被摆在照相机的镜头之下,表情是总在变化的,时而活泼,时而顽皮,时而驯良,时而拘谨,时而烦厌,时而疑惧,时而无畏,时而疲劳……照住了驯良和拘谨的一刹那的,是中国孩子相;照住了活泼或顽皮的一刹那的,就好像日本孩子相。
⑦驯良之类并不是恶德。但发展开去,对一切事无不驯良,却决不是美德,也许简直倒是没出息。“爸爸”和前辈的话,固然也要听的,但也须说得有道理。假使有一个孩子,自以为事事都不如人,鞠躬倒退;或者满脸笑容,实际上却总是阴谋暗箭,我实在宁可听到当面骂我“什么东西”的爽快,而且希望他自己是一个东西。
⑧但中国一般的趋势,却只在向驯良之类——“静”的一方面发展,低眉顺眼,唯唯诺诺,才算一个好孩子,名之曰“ ”(A.有趣 B.乖顺)。活泼,健康,顽强,挺胸仰面……凡是属于动的,那就未免有人摇头了,甚至于称之为“洋气”。又因为多年受着侵略,就和这“洋气”为仇;更进一步,则故意和这“洋气”反一调:他们活动,我偏静坐;他们讲科学,我偏扶乩①;他们穿短衣,我偏着长衫;他们重卫生,我偏吃苍蝇;他们壮健,我偏生病……这才是保存中国固有文化,这才是爱国,这才不是奴隶性。
⑨其实,由我看来,所谓“洋气”之中,有不少是优点,也是中国人性质中所本有的,但因了历朝的压抑,已经萎缩了下去,现在就连自己也莫名其妙,统统送给洋人了。这是必须拿它回来——恢复过来的——自然还得加一番慎重的选择。
⑩即使并非中国所固有的罢,只要是优点,我们也应该学习。即使那老师是我们的仇敌罢,我们也应该向他学习。我在这里要提出现在大家所不高兴说的日本来,他的会摹仿,少创造,是为中国的许多论者所鄙薄的,但是,只要看看他们的出版物和工业品,早非中国所及,就知道“会摹仿”决不是劣点,我们正应该学习这“会摹仿”的。“会摹仿”又加以有创造,不是更好么?否则,只不过是一个“恨恨而死”而已。
(注释)①扶乩(jī):一种民间请示神明的方法。将一丁字形木棍架在沙盘上,由两人扶着架子,依法请神,木棍于沙盘上画出文字,作为神明的启示,以显吉凶。
( 1 )这篇文章应该收录到鲁迅的哪部作品集?( )
我选________,理由是________
( 4 )有人将《朝花夕拾∙五猖会》父亲让我背《鉴略》的故事作为本文的论据,你觉得合适吗?什么?作文:
成长路上,有花团锦簇,也有断壁残垣;有星月满天,也有狂风骤雨……这一道道风景让你历经得意与失意,喜悦与哀伤,泪水与汗水……但每经历一处风景,你就会拥有一份宝贵的阅历,人生将会多一份精彩。
请以“路上的风景”为题写一篇文章。可记叙,可议论,可抒情。
要求:⑴文体自选(诗歌除外)。⑵不少于600字,不出现真实校名、人名。⑶书写工整规范。
