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2021年新余市第十三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

我国是食品生产和消费大国,保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管。________,________。________,________,________。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。

①强化执法措施,严惩违法犯罪分子

②食品产业涉及环节多,哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁

③创新食品安全监管机制

④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步

⑤因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患

A: ②⑤①③④
B: ②⑤③①④
C: ⑤②①④③
D: ⑤②④③①
2、下列句子修改不正确的一项是 ( )
A: 安岗村是广东革命老区,通过政府帮扶后,演绎了从省定贫困村到“国家森林乡村”的美丽蝶变的变化。(删掉“的变化”)
B: 电视剧《安家》通过呈现家庭中细微、真实的矛盾冲突,讲述了“家”背后所承载的凝聚性、安全感与归属感。(将“呈现”与“讲述”调换位置)
C: “岁寒,然后知松柏之后凋也。”中国人相信,越是在艰难困苦之中,越是身陷逆境险境,越能体现品格,越能表现力量。(将“表现”改为“彰显”)
D: 在班主任的悉心教导下,使我们的学习成绩取得了极大的进步。(将“悉心”改为“耐心”)
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。
B: 《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C: “网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验。
D: 能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
4、下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 每到收获时节,看到满山粲然开放的菊花,人们就格外想念在这里牺牲的那个女红军。
B: 读时你的表情一定要自然,脸色一定要镇静,不能随着情节的跌宕而变化,更不能随着人物的喜怒而哀乐。
C: 马斯克曾宣称,送上太空的特斯拉跑车将在太空“待个10亿年”,有专家认为,马斯克并非异想天开。
D: 初夏时节,沙坪坝景区百花争艳。各地游客慕名而来,趋之若鹜。
5、下列划线的字的注音无误的一项是( )
A: 蹒(pán)跚 嗔(chén)怪 清晰(xī) 哺(bǔ)乳
B: 余晖(huī) 脚链(liàn) 诙谐(jiē) 小凫(fú)
C: 羞怯(què) 敛(liǎn)翼 禁锢(gù) 雏(chú)鸭
D: 温驯(xùn) 煞(shà)白 匍匐(pú) 麝(shè)香
6、下列句子标点符号使用有误的一项是( )
A: 据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。
B: 归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。
C: 打陀螺讲求技巧。用力小了,陀螺旋转不起来;用力大了,陀螺又容易“栽跟头”;用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。
D: 到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。
7、

下列各组划线词语中注音有误的一项是( )

A: 诘责(jié) 眼翳(yì) 匿名(nì) 胆怯(qiè)
B: 禁锢(gù) 黝黑(yǒu) 真谛(dì) 骈死(pián)
C: 广袤(mào) 犀利(xī) 稽首(qǐ) 叱咄(chì)
D: 睥睨(pì) 执拗(ào) 迸裂(bìng) 朔方(shuó)
8、下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 假设人类幻想的某种令人眼花瞭乱的洞府,其外貌是神庙、是宫殿,那就是这座名园。
B: 小小的一杯牛奶,居然可以强壮一个民族,人们也许会感到难以制信,然而事实的确如此。
C: 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
D: 宣誓的时候,我们都下定决心,愿为革命而死,洒热血、抛头颅,再所不惜。
9、下列有关文学常识的说法不正确的一项是( )
A: 《智取生辰纲》选自《水浒传》,作者罗贯中,文中人物杨志,绰号“青面兽”,杨家将后人,精明能干,性格谨慎,命运多舛。
B: 法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,既是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。它行文生动活泼,语调轻松诙谐。作者除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射社会人生。
C: 《钢铁是怎样炼成的》以保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
D: 冰心的《繁星》和《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,书写内心的感受和思考,充分展现对母爱与童真的回味,对大自然的崇拜和叹服,对人生的感悟和赞美。
10、下列句子修改不正确的一项是( )
A: 杭州G20峰会晩会演出取得圆满成功,原因是由于所有的演职人员都十分敬业。(删除“由于”)
B: 主席称第十九次全国代表大会,是全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义新时代关键时期召开的重要大会。(在“中国特色社会主义新时代”前加上“进入”)
C: 绚丽多彩的疍家婚礼,有别于陆上婚嫁情形,它具有考证疍家的文化历史和迁移历史。(将“绚丽多彩”改为“丰富多彩”)
D: 由于近期校门口安排了教师值班,使上下学时校门口拥挤的现象得以大大改善。(将“使”删除)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成下列小题。

夏口夜泊别友人

李梦阳

黄鹤楼前日欲低,汉阳城树乱乌啼。

孤舟夜泊东游客,恨杀长江不向西。

【注释】明武宗正德六年(1511年),作者赴任江西提学副使,途径夏口离别友人时,有感而作。

( 1 )请分析诗歌第一、二两句的作用。
( 2 )请概括诗歌流露的作者情感。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

( 1 )解释划线的字。
①蕃: ②益: ③鲜: ④宜:

( 2 )翻译文中画横线的句子。
①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
②莲之爱,同予者何人?

( 3 )本文主要写作者爱莲,为什么还谈到菊花、牡丹,用意何在?

( 4 )从作者对莲的赞美来看,“君子”应是怎样的人?(用自己的话回答)

( 5 )面对腐朽的社会,陶渊明选择了“隐逸”,而周敦頣则选取了大胆的面对,你赞同谁的做法,请谈谈你的观点。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下列短文,回答文后题目。

总有人为弱者转身

马德

①窗外,乌云布满了天空,天气变得闷闷的。办公室里也昏暗了起来。

②陶安说,我爸爸说了,他不来。

③陶安的父亲是个酒鬼,陶安打电话的时候,他正在一家狗肉馆喝酒,从中午一直喝到晚上,嘴里骂骂咧咧的,说,别说是你们老师,就是市长见我,我也不见。陶安有爹有娘,却比孤儿还孤单。他上学,一直是姐姐在供着,姐姐一个人漂在北京,很不容易。

④崔老师泡了两袋方便面,汤水足足地,端到陶安面前说:“赶紧吃了,你饿了吧!”陶安端起泡面的缸子,还是不敢看老师,蹲下来,吸溜着吃了起来。吃着吃着,两颗很大的眼泪落在了缸子里。

⑤下午,宿舍里,一个学生丢了钱。满宿舍的人,都认为是陶安偷的。原因是,下午就他一个人回过宿舍。陶安说,我没拿,我真的没拿过钱。其中一个不由分说,一下子扑上去打了陶安,还说,不是你偷的,谁会偷?你说还会有谁偷?陶安站在那里,一下手也没还,任由那个学生拳打脚踢了半天,只是不停地说,这钱不是我拿的,这钱不是我拿的。

⑥拿,拿,拿,你连个偷都不想说。另一个学生恶狠狠地一脚飞踹过来,陶安“咕咚”一下子就被踹倒了。倒了的陶安,愤怒地盯着对方,眼里像要着了火,但没有站起来反抗,在地上坐了好半天。

⑦班主任崔老师很快知道了这件事,他把陶安领到办公室,问他情况。“老师我没拿,我真的没拿别人的钱。”陶安深深地埋着头,不敢看崔老师的眼睛。崔老师“嗯”了一声,然后,轻轻为他拍去裤子上的脚印。

⑧“老师也知道你没拿,你不会拿别人的东西,你也不是那样的孩子。”崔老师故意在最后一句话上加重语气。望着一脸无助的陶安,崔老师不由自主地“唉”了一声。

⑨陶安突然抬起了头,盯着老师看。刚才老师的一叹,像针一样,扎在了他的心上。

⑩几天后,崔老师在班里开了个主题班会。主讲人是请来的,陶安看了一眼,心里就“咚咚”地跳,他知道这一定是崔老师故意安排的。同学们很兴奋,因为主讲人有在那所著名大学就读的资历,实在是让他们仰慕。那天,请来的人滔滔不绝,讲了很多学习方法,以及为人处世之道。最后,还讲了这样一个故事:

⑪“我在学业之余,常在外面打零工。有一次,在一家餐馆帮忙,不知道是谁碰倒了一摞餐盘,碎了一地。收工的时候,老板问是谁打掉的,开始大家都说不知道,后来,却都指向了一个人。这个人是个孤儿,一只眼睛先天弱视,仿佛他打碎餐盘,是天经地义的。谁知老板一笑,说:‘我小时候家里很穷,在外面被人打了,回家后还要被妈妈打一顿。然后,还要等着打我的孩子来,妈妈抱着我,让那个孩子打,打够了才走。这件事,让我知道,这个世界上,当人穷了,是没有道理可讲的。有一种天理,叫蛮不讲理;有一种公道,叫惨无人道。而且,在这样的公道和天理面前,你还得装聋作哑。仿佛,所有这一切,都是你应该承受的。因为,没有人愿意听弱者申辩理由。但我相信,这个尘世,一定会有人为弱者转身。因为,永不泯灭的良知,就像太阳一样在头顶照耀,也总有人会因为良知,而为弱者转身。’老板的话结束后,那个碰摔了盘子的人主动站了出来。果然,不是那个孤儿!”

⑫同学们中间随即响起了一片掌声。陶安也坐在下面鼓掌,黑黑瘦瘦的身子,颤抖着,已经抑制不住自己。瞬间,他泪雨滂沱,哭成了泪人。看着主讲人,他嘴里不停地喃喃着两个字:姐姐……

(选自2014年1期《今日文摘》,有改动)

( 1 )第①段属于什么描写?在文中有何作用?
( 2 )阅读第⑧段中划线的句子,描绘一下崔老师“唉”时的所思所想。
( 3 )说说文中的崔老师是一位怎样的人?
( 4 )文中的“弱者”具体指谁?题目“总有人为弱者转身”有何深刻含义?
( 5 )有读者认为陶安偷了钱,也有人认为他没偷。你怎样认为?请结合全文加以分析。

阅读《“低头族”,你错过了什么》一文,完成下面小题。

①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2700年时人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。

②事实上,世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心。

③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上,33.55%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用,现在已经开始显现了。

④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少了 20%,遭遇交通事故的几率增加了 43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007 年有 600 名行人因看手机而受伤,2010 年这个数字增加到 1500 人,研究学者警告说:如果这一趋势继续发展的话,类似的伤害事件将在未来 5 年增长一倍。

⑦埋头于网络世界,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人们精神世界的影响。____年____月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。

⑧有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机角色的复杂心态。

( 1 )请简要概括“低头族”的特点。

( 2 )根据要求完成下列两小题。

①第⑥段中划线词“研究表明”能否删去?为什么?

②第⑦段中画线句子有何表达效果?

( 3 )下列对文章的理解不正确的一项是( )

A: 选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起,既激发读者的阅读兴趣,又引出了本文说明对象——“低头族”。
B: 第③段运用列数字的说明方法,具体而又有力地阐释了智能手机给人类生活带来的负面作用。
C: 本文采用逻辑顺序,由好莱坞动画大片,引出说明对象,并说明“低头族”的种种表现;再说明长时间使用手机对身体造成的伤害;最后说明长时间使用手机还会对人们的精神世界带来影响。
D: 文末说“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机”,可以用王勃的诗句“天涯若比邻”来作形象的概括。
四、写作(分值:60分)
请以“假如可以这样过初三”为题,写一篇作文。文体不限,不少于600字。不得出现真实的校名、人名。
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