语文360

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2021年斜桥中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列加下划线字读音全都正确的一项是( )

A: 贮蓄(zhù) 偌大(nuò) 顷刻(qīng) 混为一谈(hùn) 。
B: 缄默(jiān) 粗犷(kuàng) 暗哑(àn) 义愤填膺(yīng)
C: 脑髓(suī) 枘凿(ruì) 慰藉(jiè) 忧心忡忡(chōng)
D: 砭骨(biān) 稽首(qī) 招徕(1ài) 百鸟啾啾(zhōu)
2、

下列有关表述不正确的一项是( )

A: 在笛福的笔下,格列佛游历了小人国、大人国、飞岛国和马国。
B: 《水浒》中的鲁智深是个见义勇为、疾恶如仇、胆大心细的英雄人物。
C: 《海燕》的作者是前苏联的高尔基,他的自传三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。
D: 《热爱生命》的作者杰克·伦敦,美国小说家,擅长写极地小说和海洋小说。代表作有《旷野的呼唤》。
3、下列划线字的注音不完全正确的一项是( )
A: 拮据(jū) 悖谬(bèi) 糟蹋(tà) 分外妖娆(ráo)
B: 寒碜(chen) 诓骗(kuāng) 箱箧(qiè) 毋庸赘言(zhuì)
C: 窗棂(líng) 拼命(pàn) 晨曦(xī) 难辞其咎(qiù)
D: 慰藉(jiè) 褴褛(lǚ) 咫尺(zhǐ) 未雨绸缪(móu)
4、下列成语使用不当的一项是( )
A: 他对人十分亲切、和蔼,可真称得上是一个虚怀若谷的人。
B: 我听得出他的言外之意 , 他是抱怨我没有事先通知他。
C: 他做事非常认真,总是精益求精。
D: 为了搞科研,他废寝忘食、夜以继日。
5、

下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )

A: 《隆中对》节选自陈寿的《三国志通俗演义》,记叙了刘备三顾茅庐的故事,塑造了诸葛亮身在茅庐、明察千里的智慧形象。
B: 元末明初的施耐庵创作的《水浒》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说。《智取生辰纲》写的是吴用设计在酒中下蒙汗药,杨志眼睁睁看着生辰纲被劫走的故事。
C: 《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》,小说围绕着于勒贫富的变化,刻画了菲利普夫妇的虚伪、自私、贪婪、冷酷。
D: 《故乡》和《中国人失掉自信力了吗》分别选自鲁迅的小说集《呐喊》和杂文集《且介亭杂文》。作者在《故乡》文末把希望比做路,坚信人们满怀希望奋斗,就会迎来新生活。
6、

下列说法有错误的一项是( )

A: 陶渊明,东晋著名诗人。代表作《桃花源记》的文体是“记”。
B: 苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。汉族,眉州人(今四川眉山,北宋时为眉山城)。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人、美食家,豪放派词人代表。
C: 鲁迅(1881-1936),原名周树人,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
D: 《史记》是我国第一部编年体史书,全书130篇,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是东汉著名史学家、文学家司马迁。
7、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 读书很重要,专家提出建议:学校和家长要为孩子创造良好的读书条件和氛围。
B: 从雅安地震、俄克拉荷马州龙卷风等大量事实中,说明环境灾难是没有国界的。
C: 麻竹高速正在紧张施工,谁也不会否认将来不会为百姓出行带来更大的便利。
D: 赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》在南宁上映,许多学生闻讯纷纷前来观看。
8、 下列加点字的注音有误的一项是( )
A: 佃农(diàn) 仪陇(yí) 溺死(nì) 私塾(shú)
B: 勉强(qiáng) 调料(tiáo) 和蔼(ǎi) 妯娌(zhóu)
C: 和睦(mù) 衙门(yá) 横蛮(mán) 瞒着(mán)
D: 不辍(chuò) 匿笑(nì) 周济(jì) 旱灾(zāi)
9、

下列句子没有语病的一句是( )

A: 职称制度改革是关乎科教兴国的大事,也是关系到千百万中小学教师切身利益和专业发展的大事,不应被误读,更不能矫枉过正。
B: 深深眷恋家乡南京的朱先生,在网上听到歌曲《锦上南京》,留下了亲切美好的印象。
C: “寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行,各界知名爱心人士出席仪式。
D: “社会有分工,劳动无贵贱。”一个人获得成功,固然主要靠自己努力,但是没有支撑环境,也是不可能的。我们的学生应该懂得感恩,也懂得尊重社会的不同分工。
10、

下列句中划线词意思相同的一组是( )。

A: ①唐雎使于秦 ②秦王使人谓安陵君曰
B: ①徒以有先生也 ②以头抢地尔
C: ①此庸夫之怒也 ②夫专诸之刺王僚也
D: ①轻寡人与 ②尔安敢轻吾射
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题

东坡

(宋)苏轼

雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。

莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。

【注释】东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。荦(luò)确:山多大石的样子。

( 1 )前两句诗写出了月光下的东坡________的环境特点。

( 2 )后两句诗景中寓情,表达了诗人怎样的思想情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下列小题。

【甲】

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(节选自《小石潭记》)

【乙】

从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅①,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉②谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折③而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹④岩下望,以面受沫乍若披丝虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻,恍惚牛鬼蛇神,不知作何等语。

(节选自《观第五泄⑤记》)

【注】①罅(xià):缝隙,裂隙。②掉:摇动、摆动。③掣折:转折。④欹(qī):斜靠。⑤第五泄:第五级瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。

( 1 )解释下列划线词的意思。

①佁然不动________

②犬牙差互________

③山行之极观________

④而犹不忍去________

( 2 )请用“/”给文中画线句断句。(标两处)

以 面 受 沫 乍 若 披 丝 虚 空 皆 纬

( 3 )下列句子划线字意义和用法相同的两项是( )
A: 以其境过清
B: 固以怪之矣
C: 策之不以其道
D: 属予作文以记之
E: 不以物喜
F: 何以战
( 4 )将下列句子翻译成现代汉语。

①凄神寒骨,悄怆幽邃。

②瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下。

( 5 )【甲】【乙】两文都写到水,结合选段内容,说说它们各自写出了水的什么特点。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《口技》选段,回答后面问题。
京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
  遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

( 1 )解释词语。
①少顷 ②既而

( 2 )把下面两旬话翻译成现代汉语。
①遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
②一时齐发,众妙毕备。

( 3 )“善”是什么意思?请你在文中找到反映宾客都认为口技人“善”的两个句子。

阅读周海亮的《春光美》一文,完成小题。
①街路划一条漂亮的弧线,探进公园深处。公园绿意盈盈,却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞,落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步,孩子们快乐地追逐,空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野,属于城市,属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。
②公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩,慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点,碰到了毫无防备的老人。
③老人轻微地“嘘”了一声。
④“对不起,”女孩急忙停下来,“对不起……戳痛你了吧……真的对不起,我是一个盲人……”
⑤“没关系的,”老人轻轻地笑,“我知道,你只是有些不便。”
⑥“只是有些不便?”女孩的神情霎时黯淡下来,“可是我看不见了,永远看不见了……就像现在,每个人都可以在这里欣赏春色,我却不能……”
⑦“可是孩子,春色只是为了给人看吗?春天里的一花一草,只是为给人欣赏而存在吗?”
⑧“难道不是吗?”
⑨“当然不是。”老人说,“比如我面前就有一朵花。这朵花很小,淡蓝色,五个花瓣。也许它本该六个花瓣吧?那一个可能被蚂蚁们吃掉了……花瓣接近透明,里面是鹅黄色的花蕊……我可以看得见这朵花,然而你看不到。可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗?还有那些有残缺的花儿,比如被虫儿吃掉花瓣,啃了骨朵,比如被风雨所折断,被石块所挤压,它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗?”
⑩“孩子,你要知道,当秋天来临,所有春天开过的花儿,都会结成种子。就像我眼前的这朵小花,它也会结出它的种子……这与它的卑小无关……更与它的残缺无关……它是一朵勇敢的花儿,勇敢的花儿都是快乐和幸福的。”
⑪“花儿就像你,你就是花儿……为什么闷闷不乐呢?为什么要放弃开放的机会呢?为什么要放弃整个春天呢?”
⑫“我没有放弃春天……可是我看不到春天……”
⑬“你还可以去触摸春天。孩子,你可以触摸花草,触摸鸽子,触摸阳光与柳絮……其实盲人也是可以看到这世界的,却不是用眼睛,而是用心,用感觉,甚至,用爱……”
⑭“您是说,用爱吗?”
⑮“是的,孩子。只有用爱才能真正感受春天,读懂春天。我知道你看不见春天,可是你的心里,难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗?只要你还相信春天,那么对你来说,这世上就还有春天,你的心中就会万紫千红。我说的对吗,孩子?”
⑯“可是我不知道这里的春天是什么样子的。奶奶,你愿意把你看到的告诉我吗?”
⑰“当然可以,孩子,我很乐意……你的面前有一朵花儿,蓝色的花儿,五个花瓣……你的旁边有一棵树,树长出嫩绿色的叶子……再旁边有一个草坪,碧绿的草坪,有人在浇灌……再往前,是一条卵石甬道,鸽子们飞过来了,轻轻啄着人们的手心……”
⑱女孩听得很是痴迷。她的表情随着老人的讲述而变化,每一种变化,都是天真和幸福的。似乎,女孩真的看到了整个春天。
⑲女孩是笑着离开的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的声音。她步履轻松。她像春的精灵。
⑳然后,老人轻轻拍拍她身边的导盲犬。她说:“虎子,我们该回家了。”她戴着很大的墨镜,悄无声息地走向春的深处。
——选自《青年博览》(有删改)

( 1 )细读全文,题目“春光美”中的“美”,除了景色美之外,还具体表现在哪些方面?

( 2 )联系上下文,品味下列句子,简要分析其表达作用。
①我知道,你只是有些不便。
②花儿就像你,你就是花儿。

( 3 )文中的女孩,是因为明白了什么道理,才由先前的“畏畏缩缩”变得“步履轻松”的?

( 4 )文章独具匠心,直到最后才告诉读者,老人也是一位盲人。说说这样结尾有哪些妙处?

四、写作(分值:60分)

作文
情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气……
请从下面题目中任选一题,补全题目,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外文体不限。
(1)读 我真
(2)听 我真
(3)看 我真
(4)想 我真

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