语文360

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2021年江苏省震泽中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

人生如画,________。人生如酒,________。人生如歌,________。人生如书,________。给自己一个微笑,让开心如影随形,给别人一个微笑,让善意用心传递。微笑面对人生,将会有微笑的回报。

①有了微笑便飘着诱人的醇香

②有了微笑便有了闪光的主题

③有了微笑便添了亮丽的色彩

④有了微笑便多了动人的旋律


A: ②④①③
B: ②④③①
C: ③①②④
D: ③①④②
2、下列对《关雎》分析有误的一项是( )
A: 这是一首赞美诗,赞美贵夫人的风采多姿、文静美丽。
B: 这是一首描写男女恋爱的诗。
C: 它描写了“君子”对“淑女”的追求。
D: 采取重章复唱手法,写出了“君子”追求“淑女”的过程,曲折生动。
3、下列知识判断有误的一项是( )
A: “月色便朦胧在这水气里了。”句中划线词的词性是形容词。
B: “亲情是人间真挚而美好的感情。”这个句子中“真挚而美好”是定语。
C: “理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。”“这个女孩不是学生,而是老师。”这两个句子都是并列复句。
D: “立在城市的飞尘里,这一列树是忧愁而快乐的。”这个句子采用了拟人的修辞手法。
4、

下列句子中划线的词语解释不正确的一项是( )

A: 他们希望从他身上找见威严非凡的东西,希望看到一个貌似天父的美髯公,集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。(形容精神饱满、气度不凡。)
B: 什么个大司命,什么个少司命,你们的天大的本领就只有晓得播弄人!(挑拨。)
C: 我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(这里是反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。)
D: 陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说不求甚解了。(指读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究。)
5、

下列关于作家、作品的表述,错误的一项是( )

A: 《济南的冬天》以“温晴”为主线,描绘了济南冬天的山水,文章情景交融。
B: 川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老英雄的形象。
C: 在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信中》,雨果谴责了英法联军的强盗行为。
D: 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用“闻笛赋”的典故,表达对友人的怀念之情。
6、下列句子顺序排列最恰当的一项( )

①“东台”地名的原先含义,便是东部那一片地势又平又高的地方

②东台西部成陆较早,在新石器时代,长江和淮河东流入海所挟带的泥沙沉积不断向海延伸

③东台地名的出现与该地的地貌形成和特征有关

④东部则由于季风的影响和海潮的壅塞,堆起了由南向北的沙岗

⑤唐代大历年间修筑的常丰堰和宋代范仲淹兴修的捍海堰,均在这条东冈堤上

⑥大约在距今3000年时,又形成了一条东冈沙堤,约在2000年前露出海面

A: ②⑤⑥①③④
B: ③②④⑥⑤①
C: ③①②④⑥⑤
D: ③①④⑥②⑤
7、下列各组中加点字注音有误的一项是( )
A: 行辈(háng) 连翘(qiáo) 鲦鱼(tiáo) 拾级(shè)
B: 幽悄(qiāo) 腈纶(qíng) 器皿(mǐn) 龟裂(guī)
C: 糜子(méi) 褶皱(zhě) 晦暗(huì) 骈死(pián)
D: 凫水(fú) 缄默(jiān) 寒噤(jìn) 翌日(yì)
8、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。
B: 浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。
C: 邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
D: 恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。
9、下列句子中,划线词语使用恰当的一项是( )
A: 王老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵。
B: 临近中考,别的同学都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。
C: 新中国成立70年来取得的成就,是中国人民自力更生、艰苦奋斗、流血流汗拼搏出来的。
D: 国庆节凌晨,各高速公路上汽车摩肩接踵 , 迎来了拥堵高峰。
10、根据语境,选出用词搭配最恰当的一项。( )

2020年春,突如其来的“新冠”疫情打破了人们的生活常态,也检测出了商人的① ,专家的② ,媒体的素养,医者的操守,民众的认知,以及干部的③ 。


A: ①水平 ②良知 ③能力和状态
B: ①良知 ②水平 ③能力和状态
C: ①能力和状态 ②良知 ③水平
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,完成题目。
柳州二月榕叶落尽偶题
(柳宗元)
宦情①羁思共凄凄, 春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽, 榕叶满庭莺乱啼。
注释①宦情:做官的志趣、意愿。

( 1 )诗人“意转迷”的原因是什么?

( 2 )“物我交融”是这首诗的一大特色,请就此对三四两句作赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读甲、乙两则文言文,完成后面的题目。

【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

【乙】昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也!

【注释】①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。③欤yú:句末语气词。

( 1 )给下列划线字注音

________

________

尊君在不?

诺,期返而食


( 2 )解释下列句子中划线的字词。

①陈太丘与友期行________

②相委而去________

③故人来,方与之食________

④恐其自食其言也________

( 3 )根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是( )
A: 期日/中
B: 对/子骂父
C: 下车/引之
D: 故人至/暮不来
( 4 )将下列句子翻译成现代汉语

①过中不至,太丘舍去,去后乃至。

②昔吴起出,遇故人而止之食。

( 5 )读了【甲】段和【乙】段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面一段文字,完成小题
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐shǔ的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

( 1 )这段文字出自鲁迅的散文集 。文段中的“她”是 , 四本书是 。

( 2 )给划线的字注音和根据拼音写汉字:
震悚( ) 隐shǔ ( )

( 3 )“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”这句的修辞手法是 。

( 4 )文段最后一句的表达方式是 , 表达了我对“她”的 和 之情。

阅读下面的文章,完成后面的题目。

壶口瀑布:中华民族的精神象征
落日,苍鹰,暮色,群山,我们在这样的背景衬托下,恋恋不舍离开陕北,奔向秦晋峡谷,去寻找中华民族精神的象征——壶口瀑布。
汽车沿盘山路爬行,秋风苍凉沉寂,黄河浩荡东流。我们的心绪还沉浸在陕北高原,沉浸在沟河纵横、如诗如画、如泣如诉的风景。陕北、贫穷、闭塞;陕北人,顽强、质朴。一如脚下这千古奔流的民族圣河,盛满民族全部的辉煌和苦难。当我们离开陕北,走近壶口瀑布,希望心情不再沉重。
车窗外,渺无人烟,屋舍稀落,断垣残壁,瓦砾成堆。车拐过最后一道山梁,黄河从视线中消逝。蓦然,一股惊天动地的声浪铺天盖地而来,黄河以雷霆万钧之势,呐咕着迎接我们这群不速之客。车停道旁,喧哗停止,苍茫暮色使我们看不见黄河之水,只能静静地用耳,准确地说是用心,听黄河母亲的倾诉。
翌日清晨,我们走近壶口瀑布身旁,立刻被她博大的气势所震撼。黄河之水显得宽宏博大,奔放无羁。此时,我才知晓李白为什么写:“黄河之水天上来。”壶口两旁,山岩断裂,赤裸畸形,筑成两条坚固峰带,如鬼斧神工。金色的波涛 从远方滚滚而来,惊涛折岸,金液飘荡。雾气蒸腾,水天一色。七色彩虹在阳光照耀下,横跨两岸。黄水万顷,赤身裸体,无拘无束,慌不择路,在秦晋峡谷奔突涌荡,左回右旋,掀起团团浪花、泡沫。
壶口河槽错落,水流跌宕,像古老的石犁烈马分般撕碎水层,犁开波面。云腾雾裹,浇入壶口,挤入龙槽。黄河雄浑博大身躯突然痉挛收缩,又被大自然鬼使神差般撕裂。
此时,黄河畔上,气流在抖动,山在摇晃,大地在颤栗。“声震四十里,烟雾溅湿人。”天和地斑谰的色彩和声响都消失了,黄河似是地下奔突出的岩浆,发出无尽的雄伟轰鸣。
壶口瀑布西畔,陕北一片莽莽苍苍,游人三三两两。东畔,山西人大搞旅游,灯火闪烁,游人如织。同一条黄河,“东边日出西边雨”。遥想当年,两岸码头红红火火,真使人有沧海桑田之感。壶口瀑布宽度达千米,主瀑难以接近。同行的女记者忙于录音,价值几千元的照相机掉进龙槽,转眼无影无踪。壶口瀑布,烟波浩浩,威武雄壮,大浪裹小浪,翻江倒海,飞流直下。当年,光未然到此,慷慨激昂地写下中外驰名的《黄河大合唱》歌词。
面对壶口,你唱不出:“妹妹你坐船头,哥哥在岸上走,恩恩爱爱,纤绳荡悠悠。”《纤夫的爱》不能在壶口唱,你只能高唱:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”壶口瀑布,观之,如万马奔腾,听之,似惊雷行空。浩浩乎,中华民族之文化;荡荡乎,中华民族之精神!

( 1 )第二段说黄河“盛满民族全部的辉煌和苦难”,联系全文请具体说说“辉煌和苦难”是指什么?

( 2 )试从文中找一组形容词来概括黄河的特点。

( 3 )作者写壶口瀑布为何先着力描写黄河之水?

( 4 )文中画横线的两个句子分别用了什么修辞手法?

( 5 )作者描写壶口瀑布是为了赞美中华民族的精神。试简要词语概述中华民族的精神。

( 6 )文章最后用《黄河大合唱》和《纤夫的爱》结尾,有什么作用?

四、写作(分值:60分)

请以“我迷上了 ”为题,写篇不少于500字的作文。
要求: ①除诗歌外体裁不限。 ;②文中不得出现真实的姓名、班级。

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