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2021年佛山顺德仕版奋扬学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A: 现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的。
B: “请客?﹣﹣这是应该的。”于是对我说:“迅哥儿,昨天的戏可好么?”
C: 历史,现实,在雨中融合了﹣﹣融成一幅悲哀而美丽,真实而荒谬的画面。
D: 我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”
2、从小故事里学应对的知识,为问题选择正确的选项:( )。

赫尔岑是俄国著名的文学批评家。有一次他参加一个晚会,晚会上演奏的轻佻音乐使他非常厌烦,他不得不用手捂住耳朵。主人向他解释:“演奏的是流行歌曲。”赫尔岑反问一句:“流行的乐曲就是高尚的吗?”主人听了很是吃惊:“不高尚的东西怎么能够流行呢?”赫尔岑笑着说:“那么,流行性感冒也是高尚的了?”

请问在这个小故事里,赫尔岑运用了什么技巧来应对?


A: 针锋相对
B: 归谬法
C: 自嘲
D: 转移话题
3、对下面这首小诗中修辞方法作用的分析有误的一项是( )

给友人

不站起来 才不会倒下 我们就这样携着手

更何况 我们要去浪迹天涯 走呵 走呵

跌倒是一次纪念 你说 看到大海的时候

纪念是一朵温馨的花 你会纵情欢笑

寻找 管什么日月星辰 是呵 是呵

跋涉 分什么春秋冬夏 我们的笑 直上云霞

A: 诗中说“跌倒是一次纪念”,又把这种“纪念”比喻成“花”,生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。
B: 诗中的“寻找 管什么日月星辰/跋涉 分什么春秋冬夏”,运用对偶,句式工整,抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。
C: 诗中反复使用“走呵”,强调了无论前方的道路多么艰难、多么漫长,“我们”都要有携手前行、永不言弃的态度。
D: 诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述,形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情,给人留下了深刻印象。
4、下列说法错误的一项是( )
A: 表,是古代向帝王陈情言事的一种文体。
B: 诸葛亮写这篇表以议论为主,在议论中融以叙事和抒情,对刘禅晓之以理、动之以情,最终达到劝谏的目的。
C: 表中7次提到“陛下”,其作用是为向后主刘禅表示忠于汉室之情。
D: 这篇表的主旨是使刘禅认识到诸葛亮的一片忠心,要听从他的意愿。
5、依次填入下面句中横线处的词语,恰当的一项是( )

①不论他正义的愤怒有多大,总会过去,恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是,从这 的双目里露出了微笑。

②创造性的思维,必须有 新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。

③这种非凡的灵感,往往产生于这样的过程: 及其普通、甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实。

④仿佛只要稍微慢下一点来,他也会像他的儿子一样 地对前方感到茫然和恐惧,从而也会打消他离开油麻地的主意。

A: 深邃 探索 关心 突然
B: 深刻 探求 关注 忽然
C: 深邃 探求 关注 突然
D: 深刻 探索 关心 忽然
6、选出下列各句中划线的成语使用恰当的一项是( )
A: 仙女公园内,花树俯仰生姿 , 蜂蝶轻飞曼舞。游客徜徉其中,流连忘返。
B: 时间真如行云流水 , 还记得刚入初中时的豪言壮语,转眼间,初二学年已下来一半。
C: 走进六月的荷花池公园,便可见朵朵荷花盛开,姹紫嫣红 , 煞是好看。
D: 第二届世界互联网大会上,“互联网+”“大数据”“创客”等脍炙人口的关键热词成为与会嘉宾讨论的热点。
7、下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是( )
A: 两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢 , 两人又是握手又是拥抱,别提多高兴。
B: 国王听了,立即调集军队,山调达带路,浩浩荡荡地向着九色鹿的住地进发了。
C: 逆潮流而动者,只能碰得头破血流,自古以来,亦复如是。
D: 除了扑朔迷离的案件疑云,《大侦探福尔摩斯》还加进了大量极具娱乐及刺激性的动作场面,让人仿佛看见了几许“007邦德”的影子。
8、依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( )

每一天的早晨我们还是需要 ,即使在睁眼的刹那,心底一百个不情愿地挣扎着起床,可是我们还是得用飞一般的速度解决洗脸刷牙,过着打仗般节奏的生活状态。在连续没有休息的时候,拖着疲惫的身躯,眼皮在打架,慵懒的精神在无声的 ,我只是一具行走的躯壳。而一旦,获得充足的休息,让身体和心灵得到阳光和雨露的滋养,年轻的心又迅速地恢复弹性,一扫消极的 ,再次投入到风风火火的生活中。

A: 坚强 抗议 情绪
B: 坚韧 抗议 情绪
C: 坚韧 抗争 情绪
D: 坚强 抗争 思绪
9、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 诘责 更胜一筹 禁锢 恪尽职守
B: 亵渎 走头无路 坍塌 通宵达旦
C: 阑语 相得益彰 混淆 翻来覆去
D: 愧赧 神秘莫测 游弋 断壁残园
10、

下列名著中的人物和情节对应不正确的一项是 ( )

A: 鲁智深——大闹五台山(《水浒传》)
B: 赵 云——大闹长坂坡(《三国演义》)
C: 林黛玉——重建桃花社(《红楼梦》)
D: 孙悟空——大闹五庄观(《西游记》)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
诗歌阅读

田园乐

王维

桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

( 1 )王维的诗“诗中有画”,请用自己的语言描绘第一、二句展示的画面。
( 2 )末句“莺啼”二字在诗中有什么作用?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言语段,完成小题。

文长为山阴秀才,大试辄不利,豪荡不羁。总督胡梅林公(胡宗宪)知之,聘为幕客。文长与胡公约若欲客某者当具宾礼非时辄得出入。胡公皆许之。文长乃葛衣乌巾,长揖就坐,纵谈天下事,旁若无人。胡公大喜。是时公督数边兵,威振东南,介胄之士,膝语蛇行,不敢举头;而文长以部下一诸生傲之,信心而行,恣臆谈谑,了无忌惮。会得白鹿,属文长代作表。表上,永陵喜甚。公以是益重之,一切疏记,皆出其手。

文长自负才略,好奇计,谈兵多中。凡公所以饵汪(直)、徐(海)诸虏者,皆密相议然后行。尝饮一酒楼,有数健儿亦饮其下,不肯留钱。文长密以数字驰公,公立命缚健儿至麾下,皆斩之,一军股栗。有沙门负资而秽,酒间偶言于公,公后以他事杖杀之。其信任多此类。

( 1 )下面划线词解释有误的一项是( )
A: 胡公皆许之 许:答应
B: 属文长代作表 属:属于
C: 一军股栗 栗:战栗
D: 公以是益重之 益:更加
( 2 )下面句子断句正确的一项是( )

文长与胡公约若欲客某者当具宾礼非时辄得出入

A: 文长与胡公约若 / 欲客某者 / 当具宾礼 / 非时辄得出入
B: 文长与胡公约 / 若欲客某者 / 当具宾礼 / 非时辄得出入
C: 文长与胡公约 / 若欲客 / 某者当具宾礼 / 非时辄得出入
D: 文长与胡公 / 约若欲客 / 某者当具宾礼 / 非时辄得出入
( 3 )选择下列说法中不当的一项( )
A: 徐文长虽然屡次乡试都未考中,但是总督胡宗宪知晓他的才能,仍旧聘请他做幕客。
B: 胡宗宪统领几支军队,威振东南一带,军人们都十分畏惧他,只有徐文长敢和他开玩笑,丝毫没有畏惧顾虑。
C: 胡宗宪凡是诱降汪直、徐海等盗寇的计谋,都和徐文长慎密商议,然后付诸实行。
D: 有一个和尚依仗有钱财而行为不轨,徐渭在喝酒时偶尔提起,胡宗宪就以此为由把他击毙在梃杖下。
( 4 )将文中画线的句子翻译成现代汉语。

是时公督数边兵,威振东南,介胄之士,膝语蛇行,不敢举头。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成文后题目。
我说道,“爸爸,你走吧。”他往车外看了看,说“我买几个桔子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了;到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

( 1 )给选文加一个小标题。

( 2 )找出文中描写父亲爬月台时的动词并体会其作用。

( 3 )文中写“我”两次流泪,请简要分析两次流泪的原因。

( 4 )请用一句有哲理的话表达对父爱的感悟。

阅读下文,回答问题

微尘远,山花近

秦锦屏

万山红遍的金秋,在遥远的大西北,我带着任务,远赴乡郊野岭采风,在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方。为我带路的摩的司机刘师傅,急忙跳下车,站在黄尘漫漫的土路上,双手拢成喇叭放声吆喝:“喂,路那边有人吗?……能帮忙挖通路吗?”

我沮丧地蹲在路边,盯着刘师傅高大的背影,惶恐而焦虑,大脑里不断闪回播放我和他初见的情景,顿时悔意重重,心乱如麻!眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道。稍有不慎有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟中!即使我放弃此行的计划。出租车也根本无法调头!

五分钟,十分钟过去了,刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。我咬牙憋气,心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜的最坏打算。一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车,跟刘师傅一起吆喝“喂。路那边有人吗?……能帮个忙吗?”

“喂、喂、喂……忙、忙、忙!”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。

一声悠扬的应答,带动唰啦啦一阵细响,塌方路那端,一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里,忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋,在扬声问清楚我们的意图后,这手拄柴棒的老人掉头而去,嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手,现在手里没拿家什。没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。

听人家这么一说,刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我,面露喜色。我撇撇嘴,心想,这老人,十有八九不会回来了,因为,这地方离他居住的村庄一定十分遥远,任凭我手搭凉棚望尽村路,也未见窑洞组成的村郭坐落在何处!

沉默。等待。

又是数十分钟过去了,(A)夕阳像一个没有烧透的夹生煤球,半红半黑悬挂在天际,树梢上满是寒凉寡情的秋风。刘师傅站一会儿,蹲一会儿,“啪啪”打火抽烟。司机则反复在原地看表、兜圈子,看样子,他有些后悔接了我这档活儿。

听,土堆后面好像有人声!

我们一跃而起,探头看去,呀,好多手执铁锹、锄头的村民,正从带状的小路上陆陆续续汇集而来。带头的就是那弓背老人!他们舞动工具又铲又挖。刘师傅和司机高兴坏了.挽起袖子在路的这端徒手刨土。我也要效仿他们,却被硬生生推开:“你是客人呢。不要把手弄脏了!”

(B)蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了,夕阳一跃而出,安详地注视着大地,橘色的薄暮里。一群人,正在为一个素不相识的人刨土开路!呵,不说别人,就那位黑脸白牙的刘师傅,我认识他也才不到两小时。当时,我在县城里招手问驾摩托车兜生意的他:“黑家洼村怎么走?”他认真打量了我一下,自告奋勇要弃车带路,理由是,那地方路况不好。驾摩托车去危险,不识途的人很容易走岔道,路走岔了,非但今晚回不了城。连个宿住的地方也难找到。他特别强调:“你看看,这天都快黑了,你一个女人家,身上还背着个包……”我见他满脸真诚,便接受了建议,由他带路,当街拦了一辆出租车……哪知,路上遇到这坟包一样意外出现的“拦路虎”!刚才还差点误会了他。

“拦路虎”被一群陌生人合力“打败了”!我强忍满眼激动的泪花,掏出钱想略表谢意,却被那些粗糙的大手坚决挡回:“那不能要呢,都是小事情嘛!谁人出门不遇个事儿嘛……”

一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手。竟也替他们帮腔:“应该的,咱们这里的人,都这个样儿。快走。天快黑了!”

车子再次启动,夹道而立的是扛着、拄着劳动工具的村民,他们微笑的脸庞朴实而憨厚,挥舞的手臂。像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色。

车子颠簸前行,我频频回头。远远看去,他们散落道旁,如微尘一样越来越小,越来越小。又像朵朵沁人心脾的山花,越来越近,越来越近。

(选自《人民日报》2014年4月2日版,有删节)

( 1 )文章多次设置悬念,举一例说明。
( 2 )从划线句A,B中任选一句,分析描写夕阳的作用。
( 3 )依据提示,品析语言。

①他们微笑的脸庞朴实而憨厚,挥舞的手臂,像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色。(从修辞的角度)

②为我带路的摩的司机刘师傅,急忙跳下车,站在黄尘漫漫的土路上,双手拢成喇叭放声吆喝:“喂,路那边有人吗?……能帮忙挖通路吗?”(从划线词的角度)

( 4 )结合全文,探究标题的含义。
四、写作(分值:60分)
请以“突破”为题写一篇文章。

要求:①除诗歌外文体自选,中心明确、内容具体、语言流畅、结构合理。②不少于500字,写于答题卡上。③文中不得出现真实的人名、校名等。

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