| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A: 归咎 翩然 脊锥 惟妙惟肖 B: 吟咏 唏嘘 鞠躬 物竟天择 C: 蔷薇 殷红 明艳 巧妙绝沦 D: 驻足 焦灼 渴慕 重峦叠嶂 |
| 2、 | 下列划线成语运用不恰当的一项是（ ） A: 仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。 B: 托尔斯泰直都是长相平平，混在人群里找都找不出来真是鹤立鸡群。 C: 云南的干巴菌样子难看，但人口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！ D: 蝉对于蚋的掠夺行为无动于衷 ， 并不能改变它的本能来拯救它的家族。 |
| 3、 | 依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是（ ） ①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹________社会正能量，值得我们点赞。 ②面对当今复杂多变的国际形势，中国必须加强国防力量以________国家主权和领土完整。 ③社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党__________全党全社会价值共识做出的重要论断。 A: 传播 捍卫 聚集B: 传递 保全 凝聚 C: 传递 捍卫 凝聚 D: 传播 保全 聚集 |
| 4、 | 下列句子中划线的成语，运用正确的一项是（ ） A: 参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾祸不期而遇时，使投保者或受益人得到一笔赔偿。B: 中国女排不孚众望 ， 又一次战胜古巴队，夺得冠军。 C: 真是怪事，电影院一挂出“少儿不宜”的牌子，观众反而多起来，都开演半个小时了，人们还不绝如缕地往影院赶。 D: 鲁迅的后期杂文可谓不刊之论 ， 这恰恰体现了他思想的炉火纯青。 |
| 5、 | 下列划线字的注音全部正确的一项是（ ） A: 虫蚋（ruì） 曝晒（bào） 罅隙（xià） B: 空壳（qiào） 开辟（pì） 喧嚣（xiāo） C: 挖掘（jué） 鱼鳍（qí） 储藏（chǔ） D: 车辙（zhé） 竭力（jié） 孵化（fú） |
| 6、 | 下列词语中加点的字读音有误的一项是（ ） A: 呢喃（ní） 濡养（rú） 坍塌（tān） 间不容发（jiān） B: 麾下（huī） 摇曳（yè） 箴言（zhēn） 自惭形秽（huì） C: 栖息（qī） 嘶哑（sī） 驰骋（chéng） 鸠占鹊巢（jiū） D: 枉然（wǎng） 鲜妍（yán） 飘逸（yì） 铮铮（zhēng）作响 |
| 7、 | 下列句子中划线词语使用恰当的一项是（ ） A: 在学习上，只要找到好的学习方法和学习态度，就能达到事倍功半的效果。B: 舞台上，各个演员都使出了自家的浑身解数和本领，来博取观众的喝彩。 C: 科学研究是没有界线的，因此各学科的所谓“经典理论”都不应该成为“禁区”。 D: 春天来了，太子湾公园的花次第开放，带来了春的绚烂与生机，成为西子湖畔最亮丽的美景。 |
| 8、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 随着镰刀头羊的那声吼叫，使整个斑羚群迅速分成两拨，老年斑羚一拨，年轻斑羚一拨。 B: “东方之星”客船在长江航道上翻沉后，公安、航道、海事等社会船舶陆续抵达开展搜救。 C: 今年四川企业“走出去”呈爆发式增长态势，其中投向“一带一路”沿线的项目就约占40％左右。 D: 是否认识到屏在建筑美中应起的作用，是能不能做到造型轻巧、色彩协调、绘画富有诗意的前提。 |
| 9、 | 下列句子中划线词的理解全部正确的一项是（ ） A: 晏子使楚（带领） 齐之习辞者也（言辞） 圣人非所与熙也（同“嬉”，开玩笑） B: 齐人也，坐盗（同“座”） 避席对曰（座位） 谓左右曰（对……说） C: 为其来也（相当于“于”） 缚者何为者也（干，做） 生于淮北则为枳（变成） D: 酒酣（酒喝得正高兴） 吏二缚一人诣王（到） 寡人反取病焉（疾病） |
| 10、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 铃铛（dang） 捏（niè）紧 滇（diān）西 B: 鬃（zēng）毛 锱（zī）铢 驮（tuò）子 C: 拽（zhuài）起 盘桓（huán） 嗖（sōu）的 D: 扭绞（jiǎo） 黏（zhān）汗 兢（jīng）兢 |
| 阅读下面两首古诗，完成小题。 九日与陆处士羽饮茶 （唐）皎然 九日山僧院，东篱菊也黄。 俗人多泛酒，谁解助茶香。 九日席上赋白菊 （唐）白居易 满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。 还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。 【注】①陆处士羽：陆羽，唐著名茶学专家，与僧人皎然是朋友。 ( 1 )从以上两首诗中可以看出在“九日”这一天有________、________的风俗。( 2 )两首诗都以“九日和友人相聚”为题材，但表现手法和情感志趣不同，请作赏析。 |
| 阅读下文，完成下面小题。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） ( 1 )解释下列加点词语。①不亦说乎________ ②人不知而不愠________ ③学而不思则罔________ ④好之者不如乐之者________ ( 2 )将下面的句子译成现代汉语温故而知新，可以为师矣。 ( 3 )请结合这五则语录，说说历来人们敬仰孔子的原因。 |
阅读下文，完成小题。
快乐的木珠
魏振强
①下午带女儿去大院门口的街道上买西瓜。一溜子装瓜的车子排在那儿，女儿东瞅西瞅，最后在一个妇女的瓜摊前停了下来。她相中这个瓜摊，肯定是与妇女身边的小孩有关。那是个小男孩，3岁左右，头剃得光溜溜的，坐在那儿眯着眼似乎随时都会睡着。
②女儿蹲下来挑瓜时，男孩眯着的眼睛忽然打开了，他双手在地上一撑，弹起来，跑到女儿身边，伸出一双胖乎乎的小手，摩挲着她手腕上的木珠子。她的妈妈在边上吆喝他“别调皮”，可他没听进。女儿见他好玩，伸出另一只手，摸摸他葫芦一样的光头，他大概有点痒，咯咯咯地笑，笑出的一串涎水滴到了女儿的胳膊上。
③女儿把涎水在裤子上擦去，然后褪下了手腕上的珠子，递给小男孩，小家伙拿过珠子，往手上一套，舔了一口，笑着跑开了。他妈妈呵斥他回来，他仍然没听见，笑着在地上兜圈子，跑着跑着，被旁边的西瓜绊了一跤，嘴巴正好磕在另一只瓜上。女儿准备伸手去拉，他当是要抢回珠子，迅捷地爬了起来，煞有介事跑得远远的。
④女儿把瓜放在秤盘上，女人称好后，接过我付的钱，就去追小男孩，可这小子还在往前跑。女儿和我都在笑，一溜子卖瓜的人也在笑。女人终于追上他了，褪下珠子，往回跑，小男孩不干了，咧着嘴，跟在后面伤心欲绝地哭。
⑤女人笑着把珠子递给我女儿，但女儿没接。“送给他吧”，女儿说。女人一副慌张的样子，“不能要不能要。”边说边往我女儿手上塞。女儿红着脸，把双手背在身后，“不值钱的，给他吧。”小男孩此时已跑到跟前，见他妈妈正把珠子给别人，哭声更嘹亮了。女儿看着，不停地笑，然后从女人手里接过珠子，往小男孩手上套，他的哭声立马打往，脸上立刻堆满了笑容，鼻涕也笑成了小泡泡。
⑥我们离开时，女人执意要塞给我们另一个瓜，我们当然没要。傍晚时，我们去散步，那妇女正弯腰收摊子，小男孩一看到我们就跑开了。跑到远处，高举着套着珠子的手臂，立在那儿，笑着向我们炫耀，那样子就像一个骄傲的小王子。
⑦过了好几天，我和女儿说起那个小男孩举着木珠向我们炫耀的样子时，仍止不住发笑。女儿笑着，笑着，又说了一句：“那个小光头说不定现在又在‘烧包’，向别人炫耀他手上的珠子呢。”我说“有可能”，我笑了，女儿也笑了。
花担
张晓风
①诗诗①，春天的早晨，我看见一个女人沿着通往城市的路走来。
②她以一根扁担，担着两筐子花。诗诗你能不惊呼吗？满满两大筐水晶一般硬挺而透明的春花。
③一筐在前，一筐在后，她便夹在两筐璀璨之间。半截青竹剖成的扁担微作弓形，似乎随时都准备要射发那两筐箭镞②般的待放的春天。
④淡淡的清芬随着她的脚步，一路散播过来。当农人在水田里插那些半吐的青色秧针，她便在黑柏油的路上插下恍惚的香气。诗诗，让我们爱那些香气，从春泥中酿成的香气。
⑤当她行近，诗诗，当她的脸骤然像一张距离太近的画贴近我时，我突然怔住了。汗水自她的额际流下，将她的土布衫子弄湿了。我忍不住自责，我只见到那些缤纷的彩色，但对她而言，那是何等的负荷，她吃力的走着，并不强壮的肩膀被压得微微倾斜。
⑥诗诗，生命是一种怎样的负担？
⑦当她走远，我仍立在路旁，晨露未晞，青色的潮意四面环绕着我们。诗诗，我迷惘地望着她和它，那逐渐没入市尘的模糊的花担。
⑧她是快乐的呢？还是痛苦的呢？
⑨诗诗，担着那样的担子是一种怎样的感觉的呢？走这样的一段路又是怎样的一段路呢？想着想着，我的心再度自责，我没有资格怜悯她，我只该有敬意——对负重者的敬意。
⑩那天早晨，当我们从路旁走开，我忽然感到那担子的重量也压在我的两肩上。所有美丽的东西似乎总是沉重的——但我们的痛苦便是我们的意义，我们的负荷便是我们的价值。诗诗，世上怎能有无重量的鲜花？人间怎能有廉价的美丽？
⑪诗诗，且将你的小足举起，让我们沿着那女人走过的路回去。诗诗，当你的脚趾初履大地的那一天，荆棘和碎石便在前路上埋伏着了。诗诗，生命的红酒永远榨自破碎的葡萄，________________。今年春天，诗诗，今年春天让我们试着去了解，去参透。诗诗，让我们不再祈祷自己的双肩轻松，让我们只祈祷我们挑着的是满筐满篓的美丽。
⑫诗诗，愿今晨的意象常在我们心中，如同光热常在春阳中。
【注】①诗诗，是台湾作家张晓风的儿子。本文选自张晓风的散文《初绽的诗篇》。②箭镞：箭头上的金属尖物。
( 1 )本文写了作者在春天的早晨与一位担花者的偶遇。请参照所给语句，梳理出文章的行文思路和感情脉络。________——花担行近，不禁自责——________——花担沉重，参透明悟
诗诗，生命的红酒永远榨自破碎的葡萄 ， ________。
( 5 )文末，作者为什么说“让我们不再祈祷自己的双肩轻松，让我们只祈祷我们挑着的是满筐满篓的美丽”，请结合全文，说说你的理解。阅读下面的文字，按要求作文。
一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人余姚无限的鼓励、关怀，需要理解和空间；有的人泽需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长，无惧挫折；有的人则害怕成长所要付出的代价。亲爱的同学，你认为成长最需要什么？
请以“成长，需要 ”为题，在题目的横线上填入一个合适的词语（如宽容、空间、挫折、快乐、付出代价、关爱等），写一篇不少于600字的作文。要求：立意自定；除诗歌外，文体不限；内容健康，积极向上。文中不得出现所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
