| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面四个称谓均出自《范进中举》,其中是谦称的一项是( ) A: 宗师 B: 高邻 C: 贤婿 D: 晚生 |
| 2、 | 下列表述不正确的一项是( ) A: 鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。B: 胡适是新文化的倡导者,他的作品有《白话文化史》《中国哲学史大纲》等。 C: 高尔基被誉为“无产阶级最伟大的代表者”,其代表作有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。 D: 茨威格是奥地利著名作家,其代表作有长篇小说《战争与和平》《复活》《一个陌生女人的 来信》等。 |
| 3、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 震撼 慷概 相题并论 心驰神往B: 喧闹 聒噪 墨守成规 按部就班 C: 烦燥 徇职 通霄达旦 人情事故 D: 狼籍 斑澜 销声匿迹 焕然一新 |
| 4、 | 下列句子中,划线的成语使用恰当的一项是( ) A: 这家海鲜楼由特级名厨掌勺,美味鲜为人道 , 引得不少顾客前来品尝。 B: 学校有规定,要严肃批评那些在课堂上吵吵闹闹行为不轨的学生。 C: “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的大草原景色,使人流连忘返。 D: 写文章要表现积极健康的思想情感,消极的甚至不健康的思想情感是不无裨益的。 |
| 5、 | 找出词性完全相同的一组( ) A: 简直 光荣 按照 虽然 B: 制造 报答 提高 寻求 C: 曾经 关于 经常 兴趣 D: 哎呀 偶尔 清楚 风景 |
| 6、 | 下列选项中字音字形都正确的一项是( ) A: 殷(yīn)红 尴尬(gà) 烦燥 大庭广众B: 倔(juè)强 愧怍(zuò) 修茸 锋芒必露 C: 震悚(sǒng) 琢(zuó)磨 累赘 颠沛流离 D: 荒僻(bì) 譬(pì)如 晶莹 侮人不倦 |
| 7、 | 下列句子中标点符号使用都正确的一项是( ) A: 在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。B: “爱是不是太阳?”我指着阳光射来的方向问:“是太阳吗?” C: 高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的里话,“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” D: “最美人物”说起来很远,其实如果你留心,他们就在我们身边;“最美事迹”也在时刻发生,就像昨天上午,在河里勇救落水老太的程师傅。 |
| 8、 | 下列句中加点成语使用恰当的一项是( ) A: 一个恪尽职守、爱岗敬业的人,必然能成就事业的辉煌。 B: 3月29日晚8点,“地球一小时”活动中不少大楼的景观灯同时熄灭,戛然而止。 C: 自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。 D: 在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。 |
| 9、 | 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) ①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次________北京大学,为推动孙中山研究做出了贡献。 ②北京市政府对城市建设布局做出了________,在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。 ③邓亚萍现在留给大家的印象,________依然保留的拼搏精神,________日渐成熟的仪表风度。 A: 莅临 计划 不仅是/而且是B: 莅临 规划 不是/而是 C: 亲临 规划 不仅是/而且是 D: 亲临 计划 不是/而是 |
| 10、 | 《骆驼祥子》中的下列哪位女人的命运最悲惨?() B: 夏太太 C: 杨妈 D: 张妈 |
| 古诗文阅读 (一)与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛① 一为迁客去长沙,西望长安不见家。 黄鹤楼上听吹笛,江城五月落梅花②。 【注释】①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花:古代有笛曲《梅花落》,诗人这里有意用作“落梅花”。 阅读上面的一首诗,回答问题。 ( 1 )第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感?( 2 )三、四两句运用了哪一种表现手法?有什么作用? |
阅读理解。 荔枝生巴、峡间,形圆如帷盖。叶如桂,冬青;华如橘,春荣;实如丹,夏熟。朵如蒲萄,核如枇杷,壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如雪,浆液甘酸如醴酪。大略如彼,其实过之。若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。 元和十五年夏,南宾守乐天命工吏图而书之,盖为不识者与识而不及一二三日者云。 ( 1 )说说下面一句采用的说明方法。朵如蒲萄,核如枇杷,壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如雪,浆液甘酸如醴酪 ( 2 )下面哪一句没用比喻( )。A: 壳如红缯,膜如紫绡。B: 浆液甘酸如醴酪。 C: 朵如葡萄,核如枇杷。 D: 大略如彼,其实过之。 |
阅读下面选文,完成下列各题。
那些疼我的人
丁丽梅
①三月天,蜜蜂从土墙的洞里钻出来,嗡嗡闹着。柳树绿了,桃花开了,油菜花更是开得惊心动魄,幅展出一望无际的黄。20世纪70年代的乡下,这个时候,正是青黄不接。有什么可吃的呢?没有的。
②我去爬屋后的小木桥。小木桥搭在小河上方,桥下终年河水潺潺。湍急的水流,在幼小的我的眼里,很可怕,我害怕从桥缝里掉下去。那样的害怕,最终会被一种向往所抵消。爬过木桥,就可以去几里外的外婆家,外婆会给我一只煮鸡蛋,或是一捧炒蚕豆。这是极香的诱惑!
③我很幸运,每次都能安全地爬过木桥去。矮矮的外婆见到我,眼睛笑眯成一条缝。她手里正补着衣服,或是纳着鞋底,她会立即放下手里的活儿,她的手会抚过我的脸,是沙子吹过的感觉,很糙,却极暖。然后去灶边生火。一瓢清水倒进锅里,腾起一股热浪来,我知道,我可以有煮鸡蛋吃了。一脸威严的外公埋怨她:“那是换盐的鸡蛋啊,家里快没盐了。”外婆挡着,说:“小点儿声,别吓着孩子。”他们在屋里嘈嘈切切地吵。我不管那些的,有外婆护着,有香香的煮鸡蛋可以吃,便觉得自己是世上最幸福的孩子。
④我有过几次大难不死的经历。母亲说:“有一年,全村83个孩子都出天花了,你是最严重的一个,高烧昏迷,不省人事。医生说,没治了,让准备后事。我抱着你,七天七夜没合眼。你呀……”母亲没有继续这个“你呀”,她笑着说起另外的事,关心我现在是不是还常常熬夜。“不要熬夜呀,人吃不消的。你要好好的呀!”母亲这样说。我却在她那一句未完的“你呀”后面浮想联翩,想我是这么一个难缠难养的孩子,母亲的心,不知碎过多少回。大雪天,我又突然生病,母亲顶着风雪去找医生。医生来了,说,不行,得赶紧送街上的医院。街离村子有几十里路,父亲又不在家,风大雪大的,母亲却决定一个人用拖车拖我去医院。母亲就真的上路了,用被子把我里三层外三层地裹好。一路上,母亲不知跌了多少跟头,我却安然无恙。到了医院,医生看着雪人一样的母亲,感动了,立即给我检查,是急性肺炎,晚一会儿,就难治了。我的病好了,母亲的额上,却留着指头长的一道疤,像一条卧着的小蚕。我抚摸着母亲的那块疤,问母亲后不后悔生了我。母亲嗔怪地打掉我的手,说一句:“你呀……”
⑤结婚了,遇到的那个人,不是貌若潘安,才似柳永,却会在我生病的时候,守在身边,给我削梨子;会在我磕疼的时候,一边给我揉淤血的膝盖,一边嗔怪:“怎么这么不小心?”他会买我爱吃的鸡蛋卷回来,还有我喜欢的花花草草,摆一阳台,我还是不满足,说还要,他答应一声:“好。”有时我也会明知故问:“你宝贝我吗?”他笑着答:“我不宝贝你,还能宝贝谁呢?”时光刹那停住,天荒地老。
⑥现在,我在织一件毛衣。入冬了,儿子的毛衣短了。我挑橘黄的颜色,选一种小熊猫的图案,这样织出来,一定非常漂亮,儿子穿上,会极帅气的。儿子在一边看着,问:“妈妈,是给我织的吗?”我答:“不给你织,给谁织呢?”“那么,妈妈,你是宝贝我的吗?”我答:“我不宝贝你,还能宝贝谁呢?”思绪就在那一刻拐了弯,生命中那些疼我的人,一一浮现出来。我痴痴地想,上帝送他们来,就是为了来疼我的,就像我疼我的儿子一样。世间的美好,原是这样的爱写成的。
⑦如今,我的外婆已去世了。值得安慰的是,她走时,我在她身边。她看着我,最后疼爱的光亮,像淡淡的紫薇花瓣落下,落在我的脸上,留在这个世上。。
( 1 )阅读选文,用简洁的语言概括那些疼“我”的人为“我”做了哪些事。( 2 )选文第③段画线句子运用了哪些描写人物的方法?有什么作用?( 3 )第④段中母亲两次说到“你呀……”,请结合上下文,用一两句话将母亲的语言补充完整并分析其心理。第一次:你呀,________
心理:________
第二次:你呀,________
心理:________
( 4 )本文题目是“那些疼我的人”,选文第⑥段为什么写“我”给儿子织毛衣以及与儿子的一番对话?谈谈你的看法。( 5 )选文第⑦段画线句子有什么含义?( 6 )选出下列对选文内容理解有误的一项( )A: 开头描写春天来临的美好景象,交代节令,引出下文。父爱有多坚硬
①这些年来,他很少和父亲说话,始终如陌生人一样保持距离。
②5岁时,他闹着做鸡毛毽子,追得满院子鸡飞狗跳的。父亲见了,在他的屁股上落下了大红指印;上小学时,他偷偷地在教桌里放老鼠,吓得老师花容失色。回家后,他的屁股上多了几道鞭痕;中学时,父亲教训他的话,他一脸不屑地顶回去。父亲急了,扬起手,却怔了怔,没落下来。那时的他已高出父亲一个头。
③高二的暑假,他宅在家里,整日沉迷于游戏中。一天,母亲说:“你爸腰疼病犯了,你和他一起出工吧,搭把手。”他不情愿地答应了。父亲是维修工,只要有人打电话,他便立即出门。那天,是6楼的露台排水口被垃圾堵死了,物业提出要扩建排水口,父亲满口应承下来。
④正值盛夏,太阳火辣辣的。穿着白色T恤、运动短裤的他像是出行的游者,磨磨蹭蹭地跟在父亲身后上了露台。露台上毫无遮掩,阳光白花花一片。父亲躬身半跪,一只手做支撑,另一只手艰难地伸进排水口掏垃圾。恶臭一阵阵袭来,他不由皱了皱眉,退后了一步。而父亲仍然半跪在那里清理着,发白的灰色汗衫被汗水浸透,紧贴在后背。他看不见父亲的脸,只看见父亲花白的头发在阳光下发出刺目的白光,扎得他的眼生疼。在他的印象里,父亲是高大威猛的,健步如飞,声如洪钟。可是眼前的父亲却黝黑瘦削,如霜后的茄子迅速地蔫了。这让他有点不知所措起来。忙碌半晌,终于清理干净了。父亲跌坐一旁,喘粗气。看到不远处站立的儿子,愣了一下,努力地站了起来,腰却如弓似的牵扯着生疼,怎么也站不直。太阳已经爬上半空,热浪一阵阵袭来,逼得他不敢抬头。
⑤父亲躬着腰拿起电钻开始扩大排水口,电钻声尖锐地响起,火花四射,砂石飞溅,有的贴着父亲的面颊飞过。一股无形的力量驱使着他猛地上前一步,夺过父亲手里的电钻。这时,他才知道这是个不好驯服的家伙,震动起来如一匹剽悍的野马,随时准备脱缰而去。没多久,他的掌心便磨出了水泡,钻心地疼。父亲又将电钻夺了过去,只是安排他用铲子清理碎裂的砂石。阳光火焰般包围了他,有液体顺着他的脸颊滑过,涩涩的,咸咸的。
⑥当晚,他辗转难眠,起身去卫生间时,听到父母房里有细碎的说话声。他贴耳过去。“以后不要儿子陪我出工了啊,他是拿笔杆子的料,哪做得来粗活。他小时候我管得严,相信棍棒底下出孝子,看来是我错了啊。能将他供上大学,也算是了了我的心愿……”那是父亲的声音,低沉而苍老,像一只无形的手紧紧扼住了他的咽喉。他想起了5岁时,父亲将他顶在肩头去看露天电影。人群密密匝匝挡住了父亲的视线,而他看得兴起;小学考试,他得了双百,父亲竟喝得满面通红;为了给他筹借高中的学费,一向不求人的父亲却陪笑脸跟人说尽了好话……这些画面在他脑子里一一闪过,让他喉头发涩。
⑦那一天,他一下子长大了。虽然父亲给他的爱粗糙坚硬,却真挚朴实,无声地融入了他的生命里,让他也慢慢变成了如父亲一样坚硬的男子。
(选自《做人与处世》有删改)
( 1 )阅读③-⑦段,填写下表。|
记叙顺序 |
情节 |
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第⑥段运用了①________的记叙顺序。 |
“他” 不情愿地答应陪父亲去扩建排水口。 |
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②________ |
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③________ |
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“他”在父爱的浸润下,慢慢成为坚硬的男子。 |
①请从表达方式的角度说说第④段画横线句子的表达效果。
②第⑤段画线句中的“液体”一词换为“汗水“好不好? 为什么?
( 5 )分析“那一天,他一下子长大了”的原因,生活中也会有触动你情思让你成长的事例,请选取其中的 一个事例并写出触动的原因及感受。按下面的要求作文
在生活中,一定有过这样那样的事令你激动,令你兴奋,一定有人关心过你,帮助过你。这些人或事给你留下了美好的记忆,珍藏在你的心底。回忆这些往事,你会再次激动,再次受到鼓舞,从而获得生活的力量。现在,请你拿起笔来,把你珍藏的记忆写出来吧。
要求:①以《珍藏的记忆》为题,最好写成一篇记叙性的散文。②内容要具体,中心要明确,力求写出自己的真实感受。③结构合理,详略得当,语言通顺,在叙述、描写的基础上,恰当运用议论、抒情等表达方式。④不少于600字。
