语文360

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2021年铁富中心中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、在下面语段空白处依次填入三个句子,排序恰当的一项是( )

当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”, ;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”, ;“人闲桂花落,夜静春山空”, 。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。

①是何等馨香又空灵的意境 ②是何等悠远又自在的心绪 ③是何等寂寞又淡然的雅趣

A: ②③①
B: ③①②
C: ②①③
D: ①③②
2、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

人生从来就是一场艰难的旅行,生活磨蚀着我们,我们必须承受生活的。因此,不必为失败而抱怨,也不必为胜利而忘形。磨与承受磨的过程会痛,这种痛就是成长的内涵。在磨的过程中,我们失去了不谙世事、轻浮急躁,必然收获精明干练、。人类正是历经而甘之如饴,才使我们的生命演绎得如此波澜起伏、跌宕有致,如诗如画、 ……


A: ①磨难 ②成熟稳重 ③磨砺 ④如痴如醉
B: ①磨砺 ②成熟稳重 ③磨难 ④如梦如歌
C: ①磨砺 ②世故圆滑 ③磨难 ④如痴如醉
D: ①磨难 ②世故圆滑 ③磨砺 ④如梦如歌
3、

下列各组词语中字形和划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 秀(qí) 韶华 苗助长(yà) 纵横绝荡
B: 菌(tán) 荒诞 鸡毛子(dǎn) 猝不及防
C: 狡(xiá) 阑珊 庸赘言(wù) 难辞其咎
D: 歌(lí) 戏谑 乳未干(xiù) 盛气凌人
4、

依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是 ( )
十八大报告强调指出,城乡发展一体化是解决农业农村农民问题的根本 。在新型农村社区建设中,一定要注意 农民的权益。各级领导干部一定要把老百姓的安危冷暖放在心上,勤政为民、扎实工作,为人民群众 实实在在的利益。政府相关的就业优惠政策也应当不折不扣地

A: 道路保障 牟取实现
B: 途径防护 谋取实现
C: 途径保障 谋取兑现
D: 道路防护 牟取兑现
5、下列说法中错误的一项是( )
A: 远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。“远远的”“无数的”是形容词,“街灯”“明星”是名词。
B: 从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题。这句话没有语病。
C: 《诫子书》的作者是诸葛亮,字孔明,琅琊阳都人,三国时蜀汉政治家,军事家。
D: “哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分地满意!”这句话标点符号的使用是正确的。
6、

下列表述的相关内容,不正确的一项是( )

A: 杜甫的诗作《三吏》《三别》,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。
B: 雨果是法国作家,他在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中愤怒谴责英法联军入侵中国并焚烧圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意和同情。
C: 《芦花荡》的作者是孙犁,他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。
D: 《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。
7、

下列划线字注音全对的一项是( )

A: 解(pō) 胡(zī) 祖母(shù) 愿(suì)
B: 禁(gù) 亮(cèng) 地有声(zhèng) 文绉绉(zōu zōu)
C: 见(piē) 首(hàn) 无音讯(yǎo) 寒颤颤(chàn chàn)
D: 然(càn) 甲(zhòu) 广无垠(mào) 一绺绺(liǔ liǔ)
8、

下面有语病的句子是( )

A: 历史悠久的福鼎双华村畲族“二月二”会亲节,被列入省非物质文化遗产保护名录。
B: 福安文物专家认为,新出土的税务告示铭文碑见证了下白石昔日的繁荣和历史的变迁。
C: 霞浦海岛乡部分渔家乐发挥微信的宣传作用,开展扫码关注送菜品,吸引了很多顾客。
D: 随着宁德市高速公路网的不断完善,有关部门预计,今年清明节车流总量有明显增加。
9、下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )
A: 妖(ráo) 霹雳 热泪盈(kuāng) 不屑置辩
B: 慰(jí) 谴责 身求法(shě) 循序渐进
C: 开(chà) 拮据 目以待(shì) 重蹈覆辙
D: 附(hé) 斓珊 堂大笑(hōng) 与日俱增
10、不是特殊句式的一项是( )
A: 诸葛孔明者,卧龙也。
B: 时人莫之许也。
C: 贤能为之用。
D: 今操已拥百万之众。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗阅读

春日

[宋]陈与义

朝来庭树有鸣禽,

红绿扶春上远林。

忽有好诗生眼底,

安排句法已难寻。

海棠

[唐]郑 谷

春风用意匀颜色,销得携觞与赋诗。

秾丽最宜新著雨,娇娆全在欲开时。

莫愁粉黛临窗懒,梁广丹青点笔迟。

朝醉暮吟看不足,羡他蝴蝶宿深枝。

(注释)①莫愁:古乐府中所传美女,善歌谣。 ②梁广:唐代画家,擅画花鸟。

( 1 )从《海棠》中找出与《春日》一诗中“忽有好诗生眼底,安排句法已难寻”写法相似的诗句“________,________”。然后结合其中一诗分析这种手法是如何表现景物之美的。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
根据课本,解释下面句子中加下划线词的意义。
( 1 )一朔东(________)(《愚公移山》)
( 2 )非亭午夜分(________)(《三峡》)
( 3 )教然后知(________)(《虽有嘉肴》)
( 4 )管夷吾举于(________)(《生于忧患,死于安乐》)
( 5 )籍第毋斩(________)(《陈涉世家》)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题。

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雷吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

( 1 )本段文字围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按照什么顺序进行的?请写出文段中表示方位的词语。
( 2 )文中第@句运用了比喻的修辞方法,用“一髻儿白花”来比喻________,用“日本看护妇”来比喻________。
( 3 )把“树尖儿上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好?谈谈理由。
( 4 )结合想象,你认为文段中“更美的川的肌肤”指的是什么?简述理出。
( 5 )“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”这里的“就是”是什么意思?“太秀气”又有怎样的表达作用?

阅读下文,回答相关问题

匆匆
朱自清
①燕子去了,有再的时候;杨柳枯了,有再的时候;桃花谢了,有再的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
②我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
③去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
④在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的;为什么偏要白白走这一遭啊?
⑤你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

( 1 )选出恰当的词依次填入文中的方框处。
A.开  B.青   C.来

( 2 )读第②自然段回答问题:
①为什么说“我的手确乎是渐渐空虚了”?
②“泪潸潸”中“潸”的读音是( ),意思是_______________。
③“我不禁头涔涔而泪潸潸了”表达了作者怎样的思想感情?

( 3 )概括第③自然段的内容是什么?

( 4 )“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”是对__________________的精彩描写。

( 5 )第④自然段运用的修辞方法有_________________________,其作用是______________________。

( 6 )归纳这篇文章的主题思想。

四、写作(分值:60分)
请从下面两个选题中任选一题,按要求作文。

(一)请以“欣赏”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体自选;②不少于600字;③文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等;④不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面整洁。

(二)有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等等。

请以“不该丢失的________”为题目,写一篇文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法和感情等。

要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面整洁。

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