| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B: 作家曹文轩获2016年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。 C: 这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。 D: 通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。 |
| 2、 | 下列语句中没有语病的一项是（ ） A: 暖风和煦的3月，明德小学的孩子们来到了长沙县金井镇湘丰茶博园实践基地进行了“我与茶叶交朋友”主题科普。 B: 近日，在长沙市博物馆，举行了我校《国家宝藏》活动的总结汇报及优秀作品展。 C: 在初三中考动员会上，老师们郑重承诺：将以饱满的热情投入工作，为同学们的中考保驾护航。 D: 学校更换的干湿分类垃圾箱，是有效改善校园环境的举措。 |
| 3、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 5月26日，具有完全自主知识产权，达到世界高新水平的“复兴号”动车组双向首发成功。 B: 为减少和预防电信诈骗案件的发生，派出所民警在社区开展了防电信诈骗主题宣传活动。 C: 当地时间5月22日晚，英国曼彻斯特发生恐怖袭击，造成大约近20人死亡。 D: 为庆祝香港回归二十周年，中国邮政7月1日发行《香港回归祖国二十周年》纪念邮票。 |
| 4、 | 选出短语结构相同的一组( ) A: 马上出发 渐渐消散 一片漆黑 香山红叶 B: 工作紧张 精神抖擞 风俗习惯 理想崇高 C: 倒在地下 连升三级 变化无穷 前程万里 D: 震撼人心 发挥作用 易受阻碍 得心应手 |
| 5、 | 将1---4句填在横线上，顺序最恰当的一项是( ) B: (2)(4)(1)(3) C: (3)(1)(4)(2) D: (3)(2)(1)(4) |
| 6、 | 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 最近，微信朋友圈中流行一篇文章《素颜湖南》，该文言简意赅地介绍了湖南的众多美食、美景及民风民俗。 B: 钓鱼岛是中国的，中国人民绝不允许任何人的阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对日本领导人将把两国关系引向何方拭目以待。 C: 中国虽然地大物博 ， 但人口众多，人均自然资源占有量少，社会发展仍需大力提倡节约。D经过长期大量的试验，光是由波长极短的电磁波组成，这一事实看来已经铁证如山。 |
| 7、 | 下列划线字的注音全都正确的一项是（ ） A: 诘难(jí) 尴尬(gān) 羲皇上人(xī)B: 旁骛(wù) 承蜩(zhōu) 强聒不舍(guō) C: 佝偻(gōu) 汲取(jí) 忐忑不安(tǎn) D: 骈进(pián) 陨落(yǔn) 五行缺土（háng） |
| 8、 | 下列各句中，没有语病、表意明确的一项是( ) A: 通过这次血的教训，使我真正懂得了安全的重要性。B: 睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 C: 这次江西九江地震，据初步统计，至少200多间房屋倒塌，造成结构性损坏。 D: 一首首诗、一段段合唱、一幕幕短歌剧，将残酷的历史呈现在我们面前。 |
| 9、 | 下列语句中标点符号使用不当的一项是（ ） A: 我想一个两全的办法，找不出：我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。B: “你现在就去把它要回来。”妈妈坚定地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢！” C: 蔡老师还写了一封信给我，说我是“心清如水的学生”。 D: 大荷叶慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红蓬上面……我不宁的心绪散尽了！ |
| 10、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 被称为“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳，其作品具有科学性和幻想性。他的三部曲分别是《海的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。B: 《五柳先生传》作者陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，世称靖节先生，东晋著名诗人，作品有《归园田居》、《饮酒》、《归去来兮辞》、《桃花源记》等。 C: 冯骥才是我国当代作家，他对民间艺术、地方风俗等具有浓厚兴趣，创作的文学作品题材广泛，体裁多样。我们学过他的作品《珍珠鸟》《俗世奇人》。 D: 《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手，作者用生花妙笔描绘了“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”三个场合中唱歌的情景，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的赞赏之情。 |
阅读下面这首词，完成小题。 虞美人•听雨 （宋）蒋捷 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。 ( 1 )这首词按照________顺序，截取了词人一生中三幅富有象征性的画面，形象地概括了作者不同时期在环境、生活、________各方面所发生的巨大变化。( 2 )“江阔云低断雁叫西风”一句描绘了一幅怎样的画面？表达了作者怎样的思想感情？ |
阅读下面文言文，完成后面的小题。 《明史．熊鼎传》 A: 丞相/李善长再谏不纳 B: 丞相李善长/再谏不纳 C: 丞相李善长再/谏不纳 D: 丞相李善长再谏/不纳 ( 2 )解释文中加点的词语。 ①延（ ） ②书（ ） ( 3 )翻译下列句子。 陈友谅屡胁之，不应。( 4 )熊鼎在劝谏时是怎样进言才说服了皇帝的?(请用自己的话来回答)( 5 )联系选文，说说熊鼎是个怎样的人。 |
（材料一）几种提高效率的理论
⑴番茄工作法
由弗朗西斯科・西里洛于1992年创立的一种时间管理方法，十分简单易行。其具体做法是：选择一个待完成的任务，将番茄时间设为25分钟，在这个时间里，专注工作，中途不允许做任何与该任务无关的事。直到番茄时钟响起，然后在纸上画一个X短暂休息5分钟就行，每4个番茄时段多休息一会儿，休息15到20分钟。番茄工作法是最能增强对时间把控能力的工作方法，将时间分割成一个极小的单位，提倡在做一件事情之前，先预估需要花多少番茄时间，以此来频繁锻炼自己对时间的准确把控能力。当然有人认为，番茄工作法把时间分割得太细。因此，不适用于需要长时间专注的工作。
⑵费曼学习法
诺贝尔物理学奖得主理查德·费曼，他创造的学习方法是世界公认最高效的学习方法。主要有四个步骤：选择一个你要学习的知识；设想你正在向别人传授这个知识；如果过程中遇到困难就再回顾一下这个知识；让自己作为“老师”去讲解这个知识，让你的“讲解”越来越简单易懂。这种学习方式训练了学生集中注意力，训练了学生在大脑中思考、整理所学知识的能力。在这个过程中，学生总能学到新的东西，修正自己原来的错误。而且，费曼学习法中训练到的“表达”是一种大脑输出的学习，它的知识保存率会更高。同时，我们还会发现，通过费曼学习法，“口才”真的是可以训练出来的。
⑶伯利恒时间管理法
用五分钟时间在白纸上写出你今天要做的最重要的六件事；再花五分钟时间按每件事的重要程度用数字标明次序；马上开始按照次序做事，直到完成。这样你每天都是从最重要的事情开始做起。这个方法帮助美国伯利恒钢铁公司从不为人知的小厂，一跃成为世界最大的独立钢铁厂。
⑷学习金字塔
学习金字塔是美国缅因州国家训练实验室的实验成果。它用数字形式形象地呈现了采用不同的学习方法，学习者在两周以内还能记住内容的多少（平均保持率）。传统的教室听讲，两周以后学习的内容只能留下5％；而图片加声音的视频模式能保留20％……这样一来，我们就非常清楚地知道学习过程中应该采取什么方法了。
（材料二）构建知识晶体
什么是知识晶体呢？就像石墨和钻石都是由碳原子组成的，为什么钻石要比石墨坚硬很多呢？是因为钻石里面的碳原子组成了非常稳定的六面体晶体结构。知识也是一样的，知识量和知识点之间的架构非常重要，知识点之间联系越紧密，就会形成一个越稳定的结构，这样就形成了“知识晶体”。
常见的知识晶体有以下四种结构。
关联结构：通过知识点之间的相互联系、交叉内容进行总结。
树状结构：体现事件层级、包含关系。
序列结构：体现先后、因果关系。
数据结构：体现数量差异关系。
（材料三）一鸣的中考复习经验
一鸣同学在中考中取得了巅峰成绩，他将复习经验分享给大家：
⑴严格接照学校作息时间规律作息，不熬夜。
⑵整理资料：笔记本、错题本、试卷、知识清单。
⑶以30分钟为一个时间单位，逐一、滚动复习，每个学科每天“熟悉”至少2次。
⑷回归教材、先将考点知识通看一遍，再识记重点和要点。
⑸做错题，反思总结，弄清知识的交叉点、模糊点、难点、易错点，以思维导图的形式融会贯通各个要点。
⑹一个改变：从“老师，这个题怎么做？”变为“老师，这个题我是这么想的。我给您讲一下我的思路，请您指出我错在哪里了。”
( 1 )下列说法及推断不符合原文意思的一项是（ ） 
A．以30分钟为一个时间单位，逐一、滚动复习，每个学科每天“熟悉”至少2次。
B．一个改变：从“老师，这个题怎么做？”变为“老师，这个题我是这么想的。我给您讲一下我的思路，请您指出我错在哪里了。”
( 4 )有些同学很困惑:“我每天认真听课，工工整整地抄写错题，其他同学复习什么我也跟着复习什么，勤学苦读‘闭关修炼’，为什么学习效果没有提升？”请结合材料，指出这些同学存在的问题并提出改进建议。宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点。我想了一些时候，画了一幅：右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的花；左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字：
昆明人家常于门头挂仙人掌一片以避邪，仙人掌悬空倒挂，尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强，亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴。
我想念昆明的雨。
我以前不知道有所谓雨季。“雨季”，是到昆明以后才有了具体感受的。
我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停，停停下下，不是连绵不断，下起来没完，而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。
昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。
……
雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。李商隐的《夜雨寄北》是为许多久客的游子而写的。我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。看了池里的满池清水，看了着比丘尼装的陈圆圆的石像（传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，暮年投莲花池而死），雨又下起来了。莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土瓷杯里），坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。我们走不了，就这样一直坐到午后。四十年后，我还忘不了那天的情味，写了一首诗：
莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。
浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。
我想念昆明的雨。
( 1 )文章标题是“昆明的雨”，为什么开篇要描述作者给宁坤的画呢？家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国……在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……
要求：请以“有家真好”为题，写一篇不少于500字的记叙文。文中不得出现真实的姓名和校名。
