| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语拼写有误的是哪一项( ) A: 烂漫(làn) 酝酿(niàng) 应和(yìng hè) 混为一谈(hùn) B: 烘托(hōng) 抖擞(sǒu) 创伤(chuāng) 花团锦簇(cù) C: 澄清(chéng) 拆散(chāi) 贮蓄(zhù) 煞有介事(shà) D: 棱镜(líng) 娇媚(mèi) 憎恨(zèng) 众目睽睽(kuí) |
| 2、 | 下列句子中划线字解释全对的一项是( ) A: 曾不吝情去留。 (舍不得)环堵萧然。 (荒凉) B: 造饮辄尽。 (往、到)箪瓢屡空。 (古代装杂物的竹器) C: 亦不详其姓字。 (详细)每有会意。 (体会) D: 其言兹若人之俦乎? (同类)晏如也。 (安然自若的样子) |
| 3、 | 某人收到一个学术讨论会的通知,但因病不能出席,只得写信与大会秘书处说明,下列措辞得体的一句是( ) A: 因病不能到会,坐失良机,深感不幸。 B: 因病不能到会,失去学习机会,十分遗憾。 C: 因病不能到会,有负众望,深感不安。 D: 因病不能到会,不能对会议做出应有贡献,持致歉意。 |
| 4、 | 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A: 近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛…等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。B: “都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。” C: “莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。 D: 十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。 |
| 5、 | 下列词语的书写有不正确的一项是( ) A: 红装素裹 油嘴滑舌 合辙押韵 引经据典 B: 一代天骄 八面玲珑 莫衷一是 众目睽睽 C: 左右逢原 言行相顾 目空一切 颤颤巍巍 D: 断章取义 逢场作戏 悠游自在 沧海桑田 |
| 6、 | 下列各项中划线词意思全对的一项是 ( ) A: 会天大雨(适逢) 比至陈(等到) 被坚执锐(武器) B: 虽干里不敢易也(虽然)请广于君(扩充) 以头抢地(撞) C: 长跪而谢(道歉) 遂用猖撅(因此) 利尽南海(到达) D: 引喻失义(意义) 性行淑均(善) 斟酌损益(除去) |
| 7、 | 下列词语中加点字的注音无误的一项是( ) A: 野蛮(mán) 抵赖(lài) 警惕(tì) 国行公祭(jì) B: 悼念(diào) 颠倒(diān) 呓语(yì) 铸兹宝鼎(zī) C: 隆重(lóng) 修宪(xiān) 大肆(sì) 祀我国殇(shāng) D: 大阪(fǎn) 变迁(qiān) 誓言(shì) 辱没真相(mò) |
| 8、 | 下列词语中划线字的注音无误的一项是( ) A: 蘸(zhàn)水 阔绰(chuò) 颓(tuí)唐 海市蜃(shèn)楼 B: 捯(dáo)气 名讳(huì) 咀嚼(jiáo) 不屑(xiè)置辩 C: 荣膺(yīng) 骸(hái)骨 绽(zhàn)裂 吹毛求疵(cì) D: 畜(chù)生 腌(yān)臜 窒(zhì)息 滑稽(jì)可笑 |
| 9、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 2012年春晚节目《鼓韵龙腾》的字幕解说词:“鼓是人类最早的音韵之一……”B: 我这次期中考试成绩是三年来最好的一年。 C: “哈佛小子”林书豪凭借刻苦的努力,热情的态度,乐观的心态,强大的自信,终于取得了梦寐以求的成功。 D: 微博、微信、微小说……“微”事物如雨后春笋般登上舞台互联网,让现代中国人悄然进入了一个“微”时代。 |
| 10、 | 下列关于汉语知识的判断有误的一项是 ( ) A: “牛顿定理”“迎来送往”“打扫干净”分别是偏正短语、动宾短语和后补短语。 B: “李晓曦是一位学习努力、成绩优异、乐于助人的好同学”一句中的“优异”是形容词。 C: “这次学习活动,使我们增长了见识,积累了经验”一句的主语是“这次学习活动”。 D: “像你这么聪明的人,为什么会做出这么愚蠢的事”一句中“聪明”和“愚蠢”是一组反义词。 |
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文言文阅读,回答1-4题。 曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。 ( 1 )解释下列加点的字词。(1)又何间焉: ________ (2)必以分人: ________ (3)小惠未徧:________ (4)牺牲玉帛:________ ( 2 )翻译句子。肉食者鄙.未能远谋。 ( 3 )下面对选文层次划分正确的一项是( )A: ①②③④⑤‖⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫B: ①②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨⑩⑪⑫ C: ①②③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩⑪⑫ D: ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪‖⑫ ( 4 )选文中曹刿与鲁庄公围绕“① ”________ (用原文回答)的论题进行了严肃的对话,他们的对话说明② ________ (用自己的话概括)是作战的先决条件。 |
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我们身边的辐射
①最近一段时间,因受日本9.0级大地震影响,福岛核电站的放射性物质泄漏到人类赖以生存的自然环境中。一时间“谈核辐射而色变”,辐射也就顺理成章地成了人们当下最为关心的话题。
②辐射对人体的危害与放射线照射的强度、时间和照射的人体部位有关。辐射是无色、无味、无声,看不见和摸不着的,但可用仪器来探测和度量。度量辐射剂量的单位是西弗(Sv),1西弗(Sv)=1000毫西弗(mSv)=1000000微西弗(μSv).放射线不同剂量照射对人体的影响不同,下表列出了放射线不同强度照射对人体的影响:
照射剂量 (单位:毫西弗) | 对人体的影响 |
小于100 | 对人体没有危害 |
100~500 | 没有疾病感觉,但可引起白细胞数量减少,患癌症的可能性为 |
600~1000 | 出现各种辐射疾病 |
2000~4500 | 掉头发,血液发生严重病变,一些人在 2 至 6 周内死亡 |
③从上面列出的数据可见,小于100毫西弗的放射线辐射对人体是没有危害的。实际上,人类是生活在放射环境中的,人类的生活一时一刻也没有离开过放射线。人所受的放射线包括天然放射线和人工放射线。天然放射线主要来自三个方面:宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性。宇宙、自然界能产生放射性的物质不少,例如,太阳光等宇宙射线,人体内的钾﹣40,岩石、土壤和水中都存在放射性物质。此外,日常生活中使用手机、看电视、坐飞机、抽烟也会产生放射线。具体说,人们摄入的空气、食物、水中的辐射照射剂量每年约为0.25毫西弗,带夜光表每年有0.02毫西弗,乘飞机旅行2000千米约0.01毫西弗,每天抽20支烟每年的辐射照射剂量为0.5~1毫西弗。
④日本的核辐射让人惊慌,而平时就在我们身边的一些辐射源却很容易被忽视。实际上,在生活中也有放射性物质能通过多种途径进入人体,造成对机体的慢性损害。例如,含有一些放射性物质的建筑材料造成居室内放射性污染加重,有少量放射性物质的燃煤造成空气污染,佩带含有放射性物质的异常光彩夺目的或廉价合成的首饰制品对人体也有严重的损害。在日常生活中,医疗辐射的危害是最大的。任何方式的X线检查都是有损受检者健康的,受检者都要承受不同程度辐射致癌的风险,接受的剂量越大,受辐射致癌的风险越高。在生活中,很多人觉得CT等检查是无害的,可以随便做,往往半年甚至3个月就做一次。事实上,这些检查可能给病人带来永久性的伤害。CT等检查是利用X射线能穿透人体组织的原理进行检查的,而X射线也是核辐射的一种。有统计数据指出,做一次心脏冠状动脉CT检查,放射线量相当于拍了几百次X线胸片。根据国际辐射防护委员会的研究结果估算,以一个1000万左右人口的城市为例,每年大约会有350人可能因照射X线诱发癌症、白血病或其他遗传性疾病。
(选自《百科知识》2011年第4期,有改动)
( 1 )放射线不同剂量照射对人体的影响不同。当照射剂量是2000~4500毫西弗(mSv)时,人体会受到怎样的影响?( 2 )“天然放射线主要来自三个方面:宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性”一句中“主要”一词能否删去?为什么?( 3 )请你从说明方法的角度分析第④段中画线句子的作用。( 4 )读了本文后,你在日常生活中会采取哪些措施来防止辐射对人体的危害?(至少写出四种)好望角
①老人划着船向岸边驶来。我踏上船板,船身晃荡了几下,荡出去一层层细密的波纹。我回头朝岸边望去,老人问:“岸边像什么?”我盯着那个凸出的尖端,想给老人一个精当的比喻。他乐呵呵地说:“非洲好望角!”我愣住了。老人脸上流露出一丝诡秘的笑:“跟好望角长得一模一样!”
②我不解地问:“您到过好望角?”老人呵呵一笑:“非洲那个我倒是没去过,但我现在不整天都在好望角吗?”他将目光送到了远处的河岸。河水哗哗地响。河上无风。芦苇丛簇挺立。
③“我小的时候,在一本地图册上看到了这个地名。当时我就想,长大后一定到好望角,看看那里到底是个啥样子!可我连小学都没读完,日本鬼子就扛着枪进村了。人们四处逃难,我和爹娘跑散了。后来,我就参军打鬼子、打老蒋,差不多把山南海北都跑遍了。那本地图册一直揣在怀里,行军或休息时总把手放在胸口上摸一摸。”老人说着,掏出一本面黄肌瘦的小册子——中间破了个圆圆的洞。有一页折起一角,翻到那页,好望角的浪潮就从灰黄粗糙的纸页上拍打了出来,我似乎闻到了咸腥的海浪气息。
④“这怎么破了一个洞啊?”
⑤老人笑了笑,眼角的皱纹亲密地挤到一起,说:“鬼子枪子打的,还在我肚子上打了一个洞。”老人微笑着摸了摸小肚子:“解放后我买了很多书,我想,只要把书念成了,迟早会被国家派到国外学习。可书没读多少,又是‘革命’什么的。干脆不念了,这辈子就没有念书的命。那年我托人说了个媳妇成了家。我想,这好望角啊,它就在这张书页里,世上压根儿就没有!”老人向远处望了一眼:“可后来我儿子非说,好望角就在非洲南端。”
⑥“你儿子?”这时,一只白色水鸟从芦苇丛中飞来,落在了我们小船上。老人伸手抚摸着,呵呵地笑了起来:“是啊,后来有了个儿子。不光我儿子说有,连这家伙也呱呱叫着,一个劲地说‘有’呢。”水鸟果真朝他吆喝了起来。老人从口袋里抓出一把米粒,丢在船板上。水鸟啄了一阵,在老人头顶飞旋了两圈,飞回了芦苇丛。那里传来了很多鸟嬉戏的鸣叫声。
⑦老人激动地说:“儿子很争气,考上了大学,后来恰好到非洲工作。那次他差点就把我接过去看好望角了。”A老人的手微微颤动了一下,然后深深吸了一口气,又缓缓呼了出来。
⑧河上起了一阵风,吹得芦苇沙沙地响。老人轻轻地摇了摇头:“他在非洲被当地人给绑了。老婆子一听就晕了过去。她在床上躺了半年,我想了各种办法骗她,可她就是想走了,谁也拦不住。一个人有一个人的命。”老人的讲述纯净如清澈的河水。
⑨B“老婆子一走我就觉得院子太大了,就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了,压得我胸闷。那天我走到村外,在河边一直坐到傍晚。日头把整条河照得黄灿灿的,我跳进河里,游了很远。回头一看,他娘的!河岸跟地图册上画的一模一样。这不就是好望角吗?我盼了一辈子好望角,竟在家门口找到它了。我哇哇地叫喊了起来,让鼻涕眼泪也痛快了一回......”老人哈哈笑了起来,笑声随着波纹微微荡漾。
⑩“现在我啥也不想了,我划划桨、喂喂鸟,整天都能看到好望角,自在得很!”老人的脸庞像天空一样明净而深远……
夕阳正红,映得老人满身古铜色。
( 1 )阅读全文后,围绕“好望角”,在方框中补全对故事内容的概括。小时候 | 企盼长大后到好望角 | 执着追求梦想 |
长大成家时 | 怀疑好望角的存在 | ________ |
老年时 | ________ | 找到新的精神慰藉 |
要求:①文中不得出现真实的人名、校名。
②内容真实,情感丰富,语言流畅。
