语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年紫金县第四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列表述完全正确的一项是( )
A: 鲁迅先生是我国伟大的思想家、文学家、革命家。他的笔名是周树人。
B: “乌云在扩大:它的前沿像衣袖一样伸展开来,像苍穹似的笼罩着”一句使用了拟人的修辞手法。
C: “海内存知己,天涯若比邻”是唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的千古名句。
D: “三人行,必有我师焉”的译文是:三个人走在一起,必定是我的老师。
2、

对下面语段概括最恰当的一项是( )

宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大,“从地起一直至顶”,线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后。画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画,大都是修竹数竿,意境萧疏,具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下,邵二泉题他的《墨竹》诗说:“萧萧数竹不胜看,到此方知画竹难。谁信中书曾放笔,片时行尽楚江干”道出了他画竹的高超技艺。徐渭(字文长)创画雪竹的方法,所画极为精绝。有人评论说:“徐文长先生画雪竹,纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,绝不类竹,然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上。罔非积雪,竹之全体,在隐约间矣。”

A: 宋元明时期竹画家蜂起,气魄极大,意境萧疏。
B: 宋元明时期竹画家蜂起,线条和笔力强劲,风格独特。
C: 宋元明时期竹画家蜂起,风格独特,技法高超。
D: 宋元明时期竹画家蜂起,意境萧疏,技艺高超。
3、

下列词语中划线字注音全对的一项是( )

A: 讪笑(shān) 虐待(nüè) 炽热(chì) 锲而不舍(qì)
B: 坍塌(tān) 悲怆(chuàng) 哺育(pǔ) 苦心孤诣(zhǐ)
C: 镌(juān) 刻枯涸(hé) 栖息(qī) 怏怏不乐(yàng)
D: 亵渎(dú) 妖娆(náo) 盔甲(kuēi) 丢三落四(là)
4、填入下面横线处的谱句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽然不足道, ;今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸, ;今天是你写下的片段,虽然不完整, 。请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!


A: 却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉
B: 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度
C: 却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章
D: 却垫起了你明天的高度 却谱就了你明天的华章 却给予了你明天的阴凉
5、

下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )

A: 雨后的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,游人沉湎于氤氲的云气中,如梦如幻,喜不自胜。
B: 鉴于拿燃烧瓶、扔汽油弹等对抗性表达方式有诸多弊端,老百姓开始相信依法维护自己的权利要好得多。
C: 为了地铁能够早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
D: 杭州大进巷有五眼古井,素有“钱塘第一井”之称,老杭州几乎无人不晓。在杭州人口口相传的故事里,著名的张小泉剪刀、朱养心膏药都因这几口井而相得益彰。
6、下面语段中划线字拼音正确的一项是( )

敌人筑起防线企图阻遏我军的进攻,而我军却以锐不可当的气势冲破了敌人防线,把敌 人全部歼灭。但是,战士们在地窖沟渠中摸爬了一个多月,很多都发着疟子。

A: dǎng qiān jiào nǜe
B: dāng qiān gào yào
C: dǎng jiān gào nǜe
D: dāng jiān jiào yào
7、根据你对艾青诗歌的了解,选出不是评论艾青诗歌的一项是( )
A: 这是一首长诗,用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣(“大堰河”)的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾
B: 归真返璞,我爱好他的朴素、平实,爱读他那用平凡的语言,自由的格式,不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐弢
C: 《他的诗》把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。——郑振铎
D: 在国难当头的年代,诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量,而诗人那种不断转折和强化的抒情方式,当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱
8、有一位顾客买菜时,把白菜外层还不太老的叶给摘了,售货员要阻止他,该怎么说?请选出语气委婉又能起到劝阻作用的一项( )
A: 同志,请小心,别把菜叶碰掉啦。
B: 同志,请不要摘菜叶!
C: 同志,请别那么自私!
D: 同志,您不喜欢这菜吗?
9、下列加点字注音全都正确的一项是( )
A: 门槛(kǎn) 粗制滥造(làn) 默契(qiè) 锲而不舍(qiè)
B: 调羹(tiáo) 调换座位(tiáo) 目光炯炯(jiǒng) 迥乎不同(jiǒng)
C: 谰语(1àn) 五彩斑斓(1án) 肿胀(zhàng) 怅然若失(chàng)
D: 呜咽(yè) 狼吞虎咽(yàn) 切磋(qiē) 望闻问切(qiè)
10、

下列表述有误的一项是( )

A: 《朝花夕拾》,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是回忆性散文。本书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化,流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。
B: 《童年》中的阿廖沙是个善于观察、非常敏感的孩子。在外祖父家里,他饱受欺凌;但在外祖母的细心呵护和许多善良正直的人影响下,他成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
C: 《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要是以一个人力车夫祥子的行踪为线索,以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗。
D: 《海底两万里》构思巧妙,情节惊险。它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想,乘坐诺第留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
运用你课外阅读积累的知识,完成题目。阅读《煤的对话》,回答问题。

你住在哪里?

我住在万年的深山里

我住在万年的岩石里

你的年纪——

我的年纪比山的更大

比岩石的更大

你从什么时候沉默的?

从恐龙统治了森林的年代

从地壳第一次震动的年代

你已死在过深的怨愤里了么?

死?不,不,我还活着——

请给我以火,给我以火!

1937 年春

这首诗出自______写的《______》,该诗以______的形式,把遭受苦难但渴望斗争的中华民族比作“______”,表现了中华民族不甘沉沦,自强不息和昂扬的斗志。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列各题。

(甲)昳邹忌修八尺有余,而形貌丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(《邹忌讽齐王纳谏》)

(乙)越王勾践栖①于会稽之上,乃号令于三军曰:“凡我父兄昆②弟及国子姓,有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。”大夫种③进对④曰:“臣闻之:贾人夏则资⑤皮,冬则资絺⑥,旱则资舟,水则资车,以待乏也。夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士⑦,不可不养而择也。譬如蓑笠,时雨既至,必求之。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?”勾践曰:“苟得闻子大夫之言,何后之有?”执其手而与之谋。

(选自《国语·越语上》)

(注)①栖:退守。②昆:兄。③种:指文种。④进对:进谏。⑤资:积蓄。⑥絺:细葛布。⑦爪牙之士:指勇敢的将士。

( 1 )下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )
A: 由此观之,王之蔽甚矣 死亦我所恶,所恶有甚于死者
B: 臣诚知不如徐公美 感其诚 , 命夸娥氏二子负二山
C: 闻寡人之耳者,受下赏不求 闻达于诸侯
D: 时时而间进 肉食者谋之,又何间焉
( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

①群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

②苟得闻子大夫之言,何后之有?

( 3 )甲文中齐国“战胜于朝廷”的原因是什么?用自己的语言概括。
( 4 )根据语段(甲)和语段(乙)的内容,用自己的话填空。

(甲)文邹忌和(乙)文文种在进谏的方式上有着相似之处,二人都是通过________的方式委婉地进行劝谏。邹忌通过“吾孰与徐公美”一事,启发齐威王意识到自己受蒙蔽的严重性,使其懂得广开言路的重要性;文种以商人夏天就要储备皮货,冬天就要储备细葛布,旱时就要准备好船只,涝时就要准备好车辆,“以待乏也”,暗示君王平时就要________,批评了勾践________。

三、现代文阅读(分值:30分)
记叙文阅读

彩色的青春不打烊

丁晓柔

①那一年,我初到广州,像每一个带着梦想来的年轻人一样,既盲目乐观,又一片茫然。

②那时候,我刚刚落脚在石牌村一个制衣厂做缝衣工,每天的工作简单到乏味。下班后,回到狭窄的房子里也只能埋头大睡。

③有一天,我正在埋头大睡,隔壁才空置几天的房子里传来一阵惊天动地的音乐声,A终于忍无可忍,我爬起来,穿着一身破旧睡衣去敲对方的门!门开了,门后站着一个男人,很显然,他对我穿睡衣造访吃了一惊。我恶声恶气:“难道你不知道这房子的墙薄得像纸一样吗?”他毫无怒气,只是笑着说:“来不来听我们的演出?”

④彼此串了几次门,才知道他叫阿木,和几个朋友组了个乐队,叫“木头人”,他是主唱和吉他手。所有的乐器都已经破烂不堪,就连我这样的外行都能看出来。贝斯手的贝斯,甚至都掉光了漆,所有的共鸣音眼看就从那些快要破掉的角落里点滴不漏地倾泻出来。可是他依旧高高地跃起,像一只矫健的豹子,拼命地拨弄着手中的贝斯。音乐那么嘈杂,我扯着嗓子说:“阿木!你说你们会红么?”他听不清,一样扯着嗓子喊回来,“你——说——什——么?”我突然笑了,跑到阿木面前,就着身上那件穿得泛黄的旧T恤,把背脊一个个递给他们。“阿木,给我签个名吧,等你们红了,我就发财了。”

⑤有一个晚上,回家晚了,我看见“木头人”乐队的所有成员,都蹲在村口,一看见我,就一个个从暗喑的树影底下走出来,跟在我的身后,没有人说话,但是我走着走着,眼泪流了出来。那以后我就多了四个保镖。

⑥有天晚上一起去吃烧烤,烟雾缭绕中,阿木咕咚咕咚仰脖喝完一瓶啤酒,他突然直勾勾地看着我,“丁小柔,你来广州是做什么的?”这句话来得太过突然,我把一块撒满辣椒粉的烤茄子,生生地咽了下去,呛出了一脸的眼泪。是啊,我来广州是做什么的呢?难道就是为了每天数百件的衣服?为了那张只够容我睡下的床么?初春的夜晚还带着寒意,我停了一下,低声说:“我想做服装设计师。”“那你就去做啊!”阿木用力地拍着我的肩,“丁晓柔!你行的!”

⑦因为这句话,我一晚上没睡着,第二天就去工厂辞了职,此后,我一天只吃两顿饭,只为省出钱来学习服装设计。日子一天天过去,我居然忙得一点感觉都没有,一抬头,竟然是深秋了。有一天晚上,阿木又来敲我的房门,一脸不满:“喂,你好久都没来看我们排练了哦!”我摇了摇手里的书。他突然冲进来一把抱住我:“我们今天签了唱片公司了!”“啊——”我尖叫着,还有什么比这个消息更让我振奋的呢。

⑧因为签了公司,从那天以后他们就搬走了。我赶去夜校上课,回来的时候,只看到门上钉着一张纸条:“有梦想的人生,是有色彩有声音的。希望你能过得有声有色。ps:我们会红的。一定不要卖掉那件T恤。”我握着字条,坐在门口,像个傻子一样又哭又笑。

⑨没过多久,我也搬离了石牌村。我没带走任何行李,除了那件写满他们名字的T恤。我终于学完了服装设计的全部课程,并且顺利地成为了设计室的一名员工。我终于把日子过成彩色的了。

⑩如今,每次开车的时候,我都习惯把电台调到音乐台,然后从沙沙声中一个个跳过去,搜索我曾经那么熟悉的一群声音。他们在哪里?他们红了没有,还是像大多数的有梦想的人一样,在命运来临之前,就再也寻不到踪迹。可是我相信,他们都不会轻言放弃!就像那些刻在石牌村的青春日子一样,永远没有打烊的时刻!

( 1 )根据“我”和“木头人”乐队的交往,结合文章内容,填写下表。

时间点

“我”

“木头人”乐队

初到广州

①________

所有的乐器都已破烂

交往中

上夜班回家晚了

②________

交谈后

省出钱来,学习服装设计

③________

收获时

④________

“木头人”乐队在追求梦想中


( 2 )请从人物描写的角度赏析第⑥段画横线的句子。

我把一块撒满辣椒粉的烤茄子,生生地咽了下去,呛出了一脸的眼泪。是啊,我来广州是做什么的呢?难道就是为了每天数百件的衣服?为了那张只够容我睡下的床么?

( 3 )下列对文章有关内容的理解与赏析,正确的两项是( )
A: 第③段“我”的“恶声恶气”与阿木的“毫无怒气,笑着说”形成鲜明对比,表现了阿木麻木不仁的特点。
B: “我握着字条,坐在门口,像个傻子—样又哭又笑”一句,表现了阿木他们的成功对“我”的打击之大。
C: “我终于把日子过成彩色的了”这句是说,“我”经过努力学完了服装设计全部课程,成了设计室的一名员工,这是“我”喜欢的工作、最初的梦想。
D: 标题“彩色的青春不打烊”可以理解为:有梦想的人生,是有色彩有声音的。有梦想的人是不会轻言放弃的,要做一个有梦想并且坚持不懈的人,让青春的日子永远不打烊。
E: “可是他依旧高高地跃起,像一只矫健的豹子,拼命地拨弄着手中的贝斯”运用拟人的修辞,表现了乐队的人对音乐的执着和热忱,对梦想永不放弃的精神。
( 4 )简要分析文中的阿木形象。结合文章内容和“链接材料”,思考:在实现中国梦的伟大征程中,作为青少年的我们应该如何放飞自己的梦想?谈谈你的看法。

(链接材料)温家宝同志写过一首诗《仰望星空》:我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏……这说的是年轻人要有梦想,民族才有希望。一个人不能每时每刻都有梦想,但人的一生不能没有一个梦想。一个连梦想都不敢有的人,能有什么大成就?人不是活在物质中而是活在梦想里。

阅读赵振华的《那年母亲打月饼》,完成下面小题。

①时间总是趁你不留意悄悄溜走,转眼秋天已过去一半,回过头,挥别诗意的白露,向前看,秋分身着盛装,款款来到我们身边。

②秋分一来,早晨又多了些许凉意,推开窗,凉风迎面扑来,不禁打了个寒颤,遂增添衣服,漫步秋天小路,饱览秋之美丽。用心赏,这一季的风景别样美;慢慢行,这一季的心情,颇特别;细细品,这一季的思念最深情。然,临近中秋,秋日里的思念莫过于此节了。

③小时过中秋,最渴望吃上月饼。那年,父母住在村里。村里还没承揽打月饼的商家,想打月饼只得去县城。母亲为了让我们弟兄四个能吃上月饼的心愿,过节前几天早就“万事俱备,只欠东风”了。早上,大地还处于沉睡之中,她就和左邻右舍结伴而行,骑着自行车,驮着打月饼的材料(白面、胡油、白糖、果脯……)向相隔三十里的县城匆匆赶去。为的是排队排在前面,好在夕阳西下之前,月饼出炉,早点回家。而我们四个“馋猫儿”早已站在街门口,望眼欲穿。一见她回,一拥而上,每人以迅雷不及掩耳之势各抢一个,狼吞虎咽地吃起来,甜丝丝的月饼让我们大饱口福,香喷喷的月饼让我们口齿留香,感觉世上再没有比这更好吃的东西了。而累了一天的母亲,看到自己孩子如愿以偿,满身疲惫早已抛之九霄云外……

④小时年幼无知,只享受着吃月饼,对母亲的辛劳似懂非懂,如今忆起,世上最爱你的人,最牵挂你的人,最关心你的人永远是你的父母。

⑤年复一年,中秋年年如此。

⑥光阴荏苒,我到太原上大学了。每逢中秋之时,母亲便把提前做好的月饼打包好,让父亲千里迢迢给我送到学校。吃着香喷喷的月饼,望着眼前的爹,想着远方的娘,不禁泪眼婆娑。这哪里是月饼?分明是父母爱女之心,它比山高、比海深、比天阔……

⑦每当此时,我便把父亲安排在男生宿舍,因有几个老乡,沟通起来并不陌生。父亲乐观豁达,善于言辞,心地善良,男同学也热情欢迎远道而来的他。

⑧父亲每送月饼,只住一晚,此时的我,成熟懂事。每次别离,望着父亲远去的背影,总会热泪盈眶,而父亲也是回首相望,甚是不舍。

⑨每次父亲走后,心中挂念不已,便写信问之。父亲总是信中叮嘱:“吃好,喝好,钱不够了,爹给你寄,不必惦念家里。”虽是父女,也如知己。信中无话不谈,每次信到手中,如见其人,伴我前行;如闻其语,激我向上。就这样,父亲的来信伴我度过了在外学习生涯。

⑩我生在农村,长在农村。父亲虽为国家工作人员,但我血液里流淌的仍是农村人拥有的淳朴善良,有傲骨无傲气。当年毕业回老家找对象时,介绍者多也,有世家子弟,有官员子弟,但父母一直遵循门当户对,不敢高攀,唯恐我到了对方家里“站也不是,坐也不是”,经过千挑万选,决定找一同行——平凡的人民教师。按当地风俗,结婚首年中秋节,婆家要给妈家丰厚的礼物。我们既不和城里人攀比,也不比村里人寒酸,我们仅选择适合自己回报父母的方式,除了给父亲一些钱外,月饼是必不可少的。

⑪父亲爱吃甜食,他吃月饼时,总喜欢倒上一杯开水,把月饼分开两半,边吃边喝水,等月饼吃完了,水也喝光了,总能协调一致。看着父亲惬意的样子,我的内心也无限温暖!

⑫时至今日,每到他的“节日”,我们祭拜他时,所带供品,必有月饼。

⑬自父亲走后,每逢中秋,仰望圆月,我总会遐想万千:广寒宫里嫦娥怀抱玉兔俯视人间,嫦娥定是思念后弈。天上亦是,人间何尝不是?我的父亲,今夜谁来陪?

⑭时光有去无回。如今,月饼还是圆的,但盒不再简素,馅不再纯粹,咬一口,都是花花世界的味道。如今,吃月饼再也不是什么稀罕事儿,平时只要想吃,各种各样的月饼随时随处便可买上。但儿时的那种快乐再也无法找到,儿时的那种遐想再也无法产生,儿时吃的那种月饼味道再也无法尝到……

(有删改)

( 1 )依据文章内容,填写下表。

时间

情节

对父母的情感

小时候

①________

望眼欲穿

上大学

父亲千里送月饼

②________

结婚后

③________

无限温暖

现如今

我给父亲祭月饼

思念父亲


( 2 )第③段划线句子语言生动形象,请赏析。

一见她回,一拥而上,每人以迅雷不及掩耳之势各抢一个,狼吞虎咽地吃起来。

( 3 )文章结尾段划线句子哪个词语应该重读?为什么?
( 4 )第⑥段写:“想着远方的娘,不禁泪眼婆娑。”结合全文,想象此时“远方的娘”在想些什么。如果你是一个戏剧或电影的编导,请为远方的娘设计一段内心独白。(40字左右)

(独白:戏剧、电影中角色独自抒发个人情感和愿望的话。)

四、写作(分值:60分)
题目:这件事,我感到………….

要求:①先在横线上填写恰当的词语,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限,600字左右,书写要正确、规范、美观。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “执情” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1