语文360

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2021年浠水县博文学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面这段文字排列的恰当顺序是( )

①杂剧皆为四折,出场人物虽不同,主唱却只有一个人。

②传奇也属于杂剧,但它虽出于杂剧,却和杂剧有不同之处。

③元明时期就有了传奇。

④传奇则不限折数,也不限于一人独唱。

⑤它以南曲为主,在当时的都城演出,成为北京城中的重要剧种。

A: ③②①④⑤
B: ③⑤④②①
C: ②⑤①③④
D: ②⑤④①③
2、

下列各句中划线的成语使用有误的一项是( )

A: 秦观的“郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去”已成为脍炙人口的千古名句。
B: 傍晚,他望着夕阳映照的美丽小东江,文思泉涌,一首《东江赋》一气呵成
C: 爸爸语重心长地教育孩子,上课要认真听讲,不懂的地方要向老师不耻下问
D: 日本右翼势力有意歪曲历史事实,遭到国际社会的一致批判,他们却不以为然
3、下列关于语文知识的相关表述,不正确的一项是( )
A: 新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以更接近于通讯体裁,如《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》。
B: 律诗是近体诗的一种,通常每首八句,计四联。颔联、颈联的上下句必须是对偶句,如《渡荆门送别》《使至塞上》。
C: 根据不同的语气,我们将句子分为陈述句疑问句、感叹句和祈使句。“别在那儿偷偷笑了。”这一句属于祈使句。
D: 纪实作品,是记录人与事真实情况的作品,这类作品,或是记录历史,或是叙写现实,虽说其基本特点是用事实说话,但有时也可根据需要作一些虚构。如斯诺的《红星照耀中国》。
4、

下列对文中所说陶渊明的读书态度,理解正确的一项是( )

A: “不求甚解”是一种好方法。
B: 读书要“会意”,就应咬文嚼字,前后贯通。
C: 要读懂经典著作,只有“好读书”才行。
5、下列各组中书写完全正确的一组是( )
A: 禅师 给予 瞥见 佝偻
B: 广袤 要决 妥当 坍塌
C: 津怀 制裁 宽宥 困厄
D: 窗灵 亵渎 麾下 驰骋
6、

下列各句中划线的成语使用正确的一项是( )

A: 自然科学领域有许多令人叹为观止的神秘现象,正等待着有志于此的科学家去破解。
B: 今年3月1日,在昆明火车站发生了石破天惊的暴力恐怖事件。
C: 即使在科学技术高度发达的今天,面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们仍将碌碌无为
D: 马来西亚航空公司的MH370飞机“失联”事件发生后,关于失联飞机的真相扑朔迷离,专家和媒体对此也莫衷一是
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。
B: “地摊经济”之所以成为现阶段的热门话题,是因为它能在一定程度上拉动经济发展。
C: 谁也不能否认理想的实现不是靠努力奋斗得来的。
D: 在电影《哪吒之魔童降世》中,塑造了一个倔强自负又重情义、渴望被认可的哪吒形象。
8、选词填空。
( 1 )他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了,于是决定不再迈步向厄运走去,而是________地在帐篷里等待死神的来临。( )
A: 自豪
B: 骄傲
C: 勇敢
( 2 )他们大家只是怀着________的心情感觉到:劳伦斯·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。( )
A: 敬畏
B: 敬佩
C: 尊敬
( 3 )刺骨的寒风吞噬着他们已经疲惫不堪的________。( )

A: 身体
B: 肉体
C: 躯体
( 4 )在他们身后________来凛冽的寒风。( )
A: 吹
B: 刮
C: 袭
9、对下列各句的表达方式判断正确的一项是( )

①它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。

②然而,雌虫的触角末端却只有6条流苏,而且又窄又短。

③第二天早上,雄虫和雌虫通常停在低矮的树枝上,成双作对,一动不动,对周围的事和物视而不见。

④大熊猫是我国国宝,已列为国家一级保护动物,也是世界珍稀动物中的重点保护对象。

A: ①描写 ②议论 ③记叙 ④说明
B: ①议论 ②说明 ③描写 ④说明
C: ①描写 ②说明 ③记叙 ④议论
D: ①议论 ②议论 ③描写 ④议论
10、下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( )
A: 我国社会保险覆盖范围进一步扩大,社会保障机制更加完善,老百姓对此拍手称快
B: 新任厂长三顾茅庐 , 终于把他请了出来当总工程师。
C: 自从得到奥运金牌后,她在体育界的大名如雷贯耳
D: 面对大数据时代的新挑战,政府、企业和个人都应未雨绸缪 , 积极拥抱变革。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

( 1 )诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪?
( 2 )对这首诗赏析有误的一项是( )
A: 题目中的“左迁”指降职,李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉,于是写了这首诗。
B: 首句写“杨花落尽”和“子规啼”,点明时令,写明媚春景,为后面的抒情作了铺垫。
C: 第二句中“过五溪”三字看似平淡,其实是写出了龙标的荒远和李白对友人的同情。
D: 后两句将无知无情的明月当成善解人意的知心人,寄托了诗人对友人的怀念和同情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

【甲】

邹忌修八尺有余,而形貌映丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公关?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之关我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以关于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而问进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【乙】

成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说。公孙闬谓邹忌日:“公何不为王谋伐魏?胜,则是君之谋也,君可以有功。战不胜,田忌不进;战而不死,曲桡而诛。”邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。

田忌三战三胜,邹忌以告公孙闬,公孙闬乃使人操十金而往卜于市,曰:“我田忌之人也,吾三战而三胜,声威天下,欲为大事,亦吉否?”卜者出,公孙闬因令人捕为人卜者,亦验其辞于王前。田忌遂走。

(选自《战国策·齐策一》)

【注】①说:通“悦”,感情和睦。②闬:读hàn。③不进:指不再威胁到邹忌。④曲桡(náo):这里指混淆视听、罗织罪名。⑤十金:当时齐国二十两白银为一金。⑥大事:这里指造反。

( 1 )下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )
A: 皆以于徐公 有良田池桑竹之属
B: 群臣吏民能面刺寡人之者 人恒 , 然后能改
C: 时时而进 肉食者谋之,又何
D: 虽欲言,无可者 是亦忧
( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语。

令初下,群臣进谏,门庭若市。

( 3 )结合甲文的内容,分析齐国为什么能在朝廷上战胜别国。
( 4 )甲、乙两文中齐王的性格特征差异很大,请根据具体内容分别加以说明。
( 5 )邹忌劝齐王与公孙阐鼓动邹忌的劝说方式有何不同?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成后面题目。
衡山路上的两个卖花少女
①我特别钟爱衡山路。我几乎每隔一段时间就要到衡山路来漫步,抑或拍些照片装点我的摄影簿。衡山路是从“上海西南的一颗明珠”——徐家汇开始,到淮海中路结束的,所以说衡山路等于连接着上海两个最繁华又最高档的商业区。一些有钱又悠闲的上海女子,往往逛了徐家汇的东方商厦、港汇广场、太平洋百货等著名商场后,就到衡山路漫步休息,最后再逛完淮海中路。大部分有文化层次的外地游客,则往往先到徐家汇看看徐光启的墓,因为上海人徐光启不仅是个科学家,还当过一代宰相,他的墓地就在徐家汇南边;再去游览一下徐家汇天主堂,因为它是上海保存至今最老最大的一座天主教堂;然后再到衡山路漫步。我呢,去过徐家汇天主堂,也看过徐光启的墓,但我去过次数最多的却是衡山路。
②这天,我是到衡山路去拍夜景的。
③我正在领馆广场前物色着镜头,突然身后传来清脆甜蜜的叫卖声:“先生,买枝花吧?”我回头一看,是两位十五六岁的少女,正笑吟吟地看着我。她们一手抱着一捆玫瑰,一手将其中的一枝玫瑰递到我的面前。两位少女都长得很清秀,穿得也很清纯得体,头上却滑稽地戴着只有幼儿园小朋友才喜欢戴的鲜花头饰。她们起劲地向我推销着玫瑰:“你看,多新鲜的玫瑰,买一枝吧?”“不。”我笑笑,举了举手里的照相机,歉意地摇摇头说,“我是来拍照的。”
④她们也不勉强,笑了笑,又叫卖着转向了别处。她们一会儿在咖啡馆门口等候顾客,一会儿又穿梭在露天酒吧。在霓虹灯的照耀下,她们就像两簇游动的鲜花,把衡山路的夜色点缀得更加迷人。我突然有点后悔起来:为什么不拍拍她们呢?也许这是一张更有意思的照片呢!可这时,那两个卖花少女已经消失在夜里……
⑤于是我又开始拍我的夜景——
⑥我拍了挂满盆花的围墙,拍了路边的油画长廊,拍了浪漫雅致的露天酒吧,拍了充满异国情调的音乐餐厅……
⑦正当我拍完豪华温馨的“星期五餐厅”的时候,突然发现坐在豪华餐厅里喝着饮料的两个少女竟是那么脸熟;再仔细一看,天哪,那两个悠悠喝着饮料的少女就是刚才向我推销玫瑰的卖花女,头上依然滑稽地戴着只有幼儿园小朋友才喜欢戴的鲜花头饰。
⑧这一发现,顿时就使我兴奋起来。我连忙走进去跟她们攀谈起来:“你们怎么像小孩似地戴着鲜花头饰?”“这样不是更加引人注目吗?”“你们的玫瑰花卖完了?”“卖完了”。“赚了多少钱?”“我赚了一百多。”“我赚了八十多”。两个少女争先恐后地向我报告着卖花的成果,就像学生向他们的老师报告自己的优秀成绩。我朝她们各自的桌面看了看,她们各点了一杯咖啡、一份冰淇淋和一些吃食。算一算价钱,按照“星期五餐厅”的高档收费,我估计,她们今天的卖花所得,已经所剩无几。
⑨我疑惑了,我问:“从报上获悉,上海南洋模范中学有个女中学生,靠课余卖花支撑起了一个发生了不幸而生活艰难的家。你们到衡山路卖花,难道也是为了贴补家用?……”“才不是呢!”那两个少女没听我说完就“咯咯咯”笑起来。也许是怕我误解了她们的卖花动机,笑完,她们竟tāotāo不绝地叙述起来:“卖花的目的可以是各种各样的,有的纯粹是为了赚钱,而我们不是。我们是一所重点中学的学生,我们觉得衡山路很有味道,喜欢到这里来看看。但光是看看似乎缺少点深度,能够参与其中,成为其中的一员才有意思呢?所以我们选择了卖花。我们到文化广场鲜花市场低价批发了一些玫瑰,然后到衡山路来高价出售,觉得非常有劲。我们一边卖花一边游览衡山路,赚了钱还可以找个有情调的地方消费消费。你看,这不是一举几得吗?” 她们说完,一口喝完咖啡,买单;然后出门拦了一辆出租车,潇洒地扬手而去……
⑩衡山路的夜景朦朦胧胧,神秘而迷人。看着出租车威风地远去,我不禁思绪万千: 现今的中学生真不简单,卖花还卖出了这么多名堂!但是不管怎么说,她们的出现,确实使神秘而迷人的衡山路变得愈加幽雅温馨,愈加美丽可人!

( 1 )根据拼音写汉字
tāotāo不绝 ______________

( 2 )第④段至第⑩段作者的心情经历了由__________→__________→疑惑→___________的变化过程。

( 3 ) 第⑦段划线句运用了人物的__________描写方法,表达效果

( 4 )第⑩段“这么多名堂”具体指①_________;②_________;③_________。

( 5 )对第⑩段划线句理解最恰当的一项是( )

A: 两个唱的很清秀,穿得也很清纯的卖花少女与美丽的衡山路相得益彰。
B: 两个重点中学学生的青春活泼、热情开朗衬托了衡山路的神秘迷人。
C: 两个中学生对生 活有独特的理解,并用行动参与其中让衡山路更有味道。
D: 哼上路的异国情调、神秘迷人让原本就清秀的两个少女更加美丽可人。
阅读《海底两万里》节选,联系整本书内容,按要求完成。

(甲)

包扎好这个不幸的船员之后,我还为他调整了一下他头上的调带,然后转身问尼摩艇长:

“他是怎么受得伤?”

“这无关紧要!”艇长支支吾吾地回答,“鹦鹉螺号的一次碰撞,震断了一根操纵杆,正好砸在这名船员的头上。你觉得他的伤势如何?”

“您尽管说,”艇长对我说,“他听不懂法语。我最后看了一眼生命垂危的船员,然后回答:“他最多只能活两个小时。”

“无法救治了?”

“毫无办法!”

尼摩艇长的手颤抖起来,几滴泪珠从眼眶里滚落下来,可我一直以为他生来就不会掉泪。

……

第二天早晨,我又到了平台上,尼摩艇长比我先到。他一看见我,就朝我走来。

“教授先生,”他问我说,“今天,您同意做一次海底旅行吗?”

(乙)

那个被紧紧缠住的不幸船员,被吸盘吸得牢牢的,被那只巨大的触角举在半空中随心所欲甩来晃去的。他气喘吁吁,喘不过气来了。

尼摩艇长奋不顾身地冲向章鱼,一斧头就砍下了一只触角,全体船组人员用斧头在奋战。我和加拿大人、龚赛伊握着手中的武器拼命地往一个个肉坨上砍或捅。空气中弥漫着一种浓郁的怪味。真是可怕极了。

这条章鱼的八根触角被砍断了七根。仅剩的那根触角在半空中弯来转去的,挥动那个船员就像舞动一根羽毛那样轻松。正当尼摩艇长和大副要向这根触角冲去的时候,这条章鱼喷出了一股从它腹部的墨囊中分泌出来的浅黑色的液体。我们一下子就瞎了,什么也看不见了。等这团“乌云”散尽后,章鱼卷着我那个不幸的同胞,已经不知去向!

于是,我们忍无可忍,把满腔的怒火全部发泄在这些海怪身上。尼德·兰百发百中,又击中章鱼的海蓝色眼睛,戳破了它们的眼珠。可是,我这个勇敢的伙伴突然因躲闪不及而被一条大章鱼的触角掀倒在地,那条可怕的章鱼向尼德张开血盆大口。我赶紧上前搭救。可是,尼摩艇长赶在了我的前头,抡起手中的斧头深深地砍进了章鱼巨大的牙床骨。加拿大人奇迹般地获救了,赶忙从地上爬起来,将鱼叉整个地捅进了章鱼的三颗心脏。

“我应该报答你!”尼摩艇长对加拿大人说。

这场战斗持续了一刻钟。

尼摩艇长浑身是血,站在舷灯旁一动不动,呆呆地看着吞没了他的一个伙伴的大海,大颗大颗的泪珠从他的眼睛里淌了下来。

(丙)

巨大的战舰在慢慢地下沉。突然,一声爆炸。压缩空气炸飞了战舰的甲板,好像爆炸发生在底舱。

这时,这艘不幸的战舰加快了下沉的速度,随后,这团黑影从我们的视线中消失了,战舰上全体官兵的尸体也随之被一个巨大的旋涡卷入海底……

这个可怕的伸张正义者,名副其实的复仇天使还在张望。当一切结束之后,尼摩艇长向他的房门走去,推开房门,进了房间,我目送着他。

在他房间底端的护墙板上,在他心目中的英雄的肖像底下,我看见一张一个年纪尚轻的妇女和两个小孩的半身照片。尼摩艇长对着这张照片凝视了片刻,向他们伸出双臂,然后跪倒在地上哽咽起来。

(选自《海底两万里》译林文学出版社,沈国华等译,有删减)

( 1 )选文甲,尼摩船长邀请阿龙纳斯去做的“海底旅行”具体指什么事情?请简要概括。
( 2 )凡尔纳塑造人物形象角度多元,手法多样,请品读画线句子,写出批注。
( 3 )以下是学生对尼摩是否英雄的辩论。结合有关情节,写出你的理解和评价。

学生A:我认为尼摩是英维,绝顶智慧又享有绝对的权威,善良正直,无私奉献,面对危难,身先士卒,英勇无畏,是人类的英雄。

学生B:我不赞同。英雄应该有博大的胸怀,可尼摩船长独断专行,报复心强,为了复仇,让战舰上的所有人陪葬,这还算英雄吗?

小贴士:在惊慌乱逃的人群中,总有第一个勇敢者冲出,停下来扶人站起,在风暴中闪出自己的眼神。英雄的素质铸成于转瞬之间的危难之中。

——(美)斯蒂芬斯曾

( 4 )阅读下面的链接材料,结合整本书和你的阅读体验,探究科幻小说中科学和幻想的关系。

(创作时间)《海底两万里》先以连载的形式,从1869年3月20日到1870年6月20日在艾泽尔的《教育和娱乐》杂志上与读者见面。

(构思来源)鹦鹉螺号的构思来自在塞纳河进行的潜水艇试验以及1867年世界博览会展示的潜水艇。

(科技之光)

1875年,约翰·霍兰成功研制了第一艘机械动力潜艇。

1879年,电灯问世。

1897年5月,约翰·霍兰又研制成功了一艘汽油发动机推进的潜艇在水下航行时用电动机,蓄电池一旦用完,必须浮出水面充电。

2017年,我国的载人潜水器“蛟龙号”,其性能基本接近“鹦鹉螺号”,而当时距离1869年凡尔纳创作《海底两万里》已有149年。

四、写作(分值:60分)
请以“真的有意思”为题,写一篇文章。

要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “给力的青春~~已远去” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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