| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子翻译有误的一项是（ ） A: 孤岂欲卿治经为博士邪！我只是想让你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者！ B: 大兄何见事之晚乎！长兄知道这件事太晚了啊！ C: 肃遂拜蒙母，结友而别。鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友，然后分别了。 D: 孤常读书，自以为大有所益。我经常读书，自以为大有益处。 |
| 2、 | 对划线的词的解释有误的一项是（ ） A: 蔚然（茂盛） 翼然（像鸟张开翅膀一样） 辄醉（就） B: 林霏（雾气） 佳木秀（发荣滋长） 醉翁之意（情趣） C: 晦明（暗） 岩穴暝（昏暗） 寓之酒（寄托） D: 负者（失败） 伛偻（驼背，这里指老年人弯着腰走） 酒洌（酒清） |
| 3、 | 下列文学常识表述错误的一项是（ ） A: 《最后一课》通过一个孩子的视角，将法国人民对国土沦陷的悲愤凝结在“最后一课”中，将一堂课的意义提高到向祖国告别的高度B: 《为学》的作者是清代的彭端淑，原题是“为学一首示子侄”。文中选取“蜀鄙二僧”的故事来明示训诫晚辈要热爱读书，可谓当头棒喝，用心良苦。 C: 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章有对自由快乐童年的缅怀，有对封建教育制度等的不满，有对知识的渴求，也有对私塾老先生的敬爱。 D: 林海音，台湾女作家，代表作是自传体小说《城南旧事》。 |
| 4、 | 下列诗句中，疑问句形式与其它各项不同的是 （ ） A: 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。B: 问渠那得清如许？为有源头活水来。 C: 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？ D: 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ |
| 5、 | 抗疫期间，一位学者写了一幅对联。上联是“凝心建小康铸梦神州春风化雨”。下面四个选项中，最适合作下联的一项是（ ） A: 同气谱新篇豪气满怀万众一心 B: 雷火冲天宇闭门斗孽甘霖遍降 C: 战士断疫情转世华佗妙手回春 D: 聚力开新路领潮世界众志成城 |
| 6、 | 下列语句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ） A: 我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗？ B: 没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？ C: 圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。 D: 难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生吗？ |
| 7、 | 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A: 截至北京时间28日1时，意大利确诊新型冠状病毒肺炎病例为650例左右，在24小时内增加了250例。其中17人死亡，45人治愈。 B: 移动互联网进入5G时代，微信社交平台承担起了繁荣公共文化、满足民众文化需求的重任。 C: 中学生使用智能手机，必须加强自我约束，否则，如果不能约束自己，沉溺其中，就会后患无穷。 D: 望着河床上浑浊的涓涓细流和想听却听不到的奔腾咆哮之声，我不禁失望，如此荒蛮之地，哪有什么人间奇景？ |
| 8、 | 下列各句，没有语病的一项是（ ） A: 为了纪念建党九十周年，全国上下掀起了高唱红歌的热潮。B: 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 C: 理想的教育应该培养学生善于探索、善于发现的水平。 D: 日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。 |
| 9、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 选聘 波澜 马革裹尸 锋芒必露 B: 喧闹 屏嶂 鞠躬尽粹 心不在焉 C: 秩序 慷概 至死不懈 妇孺皆知 D: 奠基 谣言 迥乎不同 目不窥园 |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。B: 为了更好地加强未成年人的思想教育，我们一定要做好引导学生学习先进人物。 C: 它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的活跃、强盛和存在。 D: 能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围，关键是提升公民的道德修养。 |
读下列古诗答题。 柳枝词（宋）郑文宝 |
阅读下面的文字，完成下列各题。 范纯仁字尧夫，知庆州。秦中方饥，擅发常平粟赈贷①。僚属请奏而须报②，纯仁曰：“报至无及矣，吾当独任其责。”或谤其所全活不实，诏遣使按视。会秋大稔③，民欢曰：“公实活我，忍累公邪？”昼夜争输还之。使者至，已无所负。 移齐州，齐俗凶悍，人轻为盗劫。或谓：“此严治之犹不能戢④，公一以宽，恐不胜其治矣。”纯仁曰：“宽出于性，若强以猛，则不能持久；猛而不久，以治凶民，取玩之道也。”有西司理⑤院，系囚常满，皆屠贩盗窃而督偿者。纯仁曰：“此何不保外使输纳邪？”通判曰：“此释之，复紊，官司往往待其以疾毙于狱中，是与民除害尔。”纯仁曰：“法不至死，以情杀之，岂理也邪？”尽呼至庭下，训使自新，即释去。期岁，盗减比年大半。 【注】①贷：施，给予。②须报：等待批复。③稔：谷物成熟。④戢（jí）：止息。⑤司理：司理参军简称。以军人为判官，掌狱讼。
( 2 )下列句子中，划线词的意义和用法全都相同的一组是（ ）A: 僚属请奏而须报/而不知太守之乐其乐也 B: 此严治之犹不能戢/徐公不若君之美也 C: 以治凶民/以昭陛下平明之理 D: 皆屠贩盗窃而督偿者/而君逆寡人者 ( 3 )请将下面的句子翻译成现代汉语。 ①民欢曰：“公实活我，忍累公邪？” ②尽呼至庭下，训使自新，即释去。 ( 4 )从选文看，身为知州的范纯仁具有哪些优秀品格？ |
网络考古
王画虎
①人类根本难以想象，互联网在短短二十几年内，累积的信息量已经远超之前几十万年在石头、竹简、青铜器和书籍中留下的信息量总和。
②在信息爆炸的时代里，许多有价值的事情容易被人们忽视，进而忘记。现在的考古学家都开始做直播了，网络却向着考古的方向发展。
③到2024年，每年产生的数据转换成纸张将有4.37万光年长，可以从地球延伸到半人马座。现代人每天要产生数以万计的数据，你的cookie就是你使用过的“石器”。你一觉醒来给朋友发了一条表情包信息，上网看了一幅网络漫画，发一条朋友圈，对于你来说，这就是稀松平常的一天。但是，对于研究网络文化的考古学者来说，这都是未来研究现代人生活习性的宝贵数据。
④网络考古还是一个新的概念，目前并未像传统考古形成细致的分类和体系，但已经有一些民间组织在从事相关的资料整理记录工作。
⑤搜索就是最简单的网络考古，不是拿着一根铁锹就能去掘墓，也不是有一台电脑就能进行网络考古。要从海量的数据中抽丝剥茧、去伪求真，你得学会使用网络考古的盗墓神器、互联网界的“洛阳铲”(注:洛阳铲是中国考古钻探工具的象征)—InternetAr-chive网站。
⑥IntenetArchive是一个非营利性的互联网档案馆。成立于1996年，由Alexa创始人布鲁斯特。卡利创办。互联网档案馆汇聚了过去20年的网站、音乐、动态图像和数百万本书籍的数字数据，跟维基百科一样可供永久免费存储及获取。
⑦IntermetArchive是目前世界上最大的网络考古工具，你可以通过它的“Way-backmachine"理清一个网站的发展脉络。通过这把“铁锹”，我们可以挖到淘宝、百度、新浪等网站最初拓荒的样子。
⑧“InternetArchive保存的也仅仅是互联网的冰山一角，作为第一代在虚拟空间留下大量痕迹的人类，当我们离开后，我们留在网络世界里的痕迹会慢慢消失。”InternetArchive的创始人卡利指出，“现在的数据看似无处不在，但却出人意料的脆弱。”
⑨如果整个互联网从人间蒸发，我们将不只是倒退几十年，我们可能会发现自己处在世界大瘫痪中，不计其数的人将骤然失去了某种生活必需的东西。这就是InternetArchive存在的意义，它会将人类的互联网“上古遗迹”保存下来，供后代追根溯源，将来人们去浏览这些网页就像去西安看兵马俑。
⑩2005年2月22日，有两个人在天涯社区进行了一场关于财富、服装、赛马的“上流社会”的大辩论，吸引了22.3万多人次国观。后来通过网友“人肉”，这两人谁也不是真正的“上流社会”人士。但十年之后再回头看这个贴子，我们能看到那个时候的中国人对于“上流社会”的想象。而这些想象，其实有一部分在十年之后的今天已经离我们没那么遥远。我们一浏览这些互联网“上古遗迹”，那时候人们的想法和精神面貌就跃然屏上。
⑪看来，现在的努力将会帮助未来的学者对今时今日的网络生活和文化有一个全面的了解。试想，几十年或者上百年后，网络考古学家挖掘到你今天的朋友圈，会不会惊呼“天哪，这就是21世纪的上古壁画”呢!
(选自《品读》，有删改)
( 1 )下面说法正确的一项是( )阅读下面语段，完成后面的题。
我为白菜狂的日子
莫 言
12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。
“娘”我悲伤地问，“您要把它们……”
“今天是大集。”母亲沉重地说。
“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。
母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼，我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它,感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。
去集市的路上。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了，篓子跌在地上，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一种温暖的腔调说：“不中用，把饭吃到哪里去了？”然后蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头。
终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边，就让我去上学。我也想走，但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱，摇摇头，看样子是嫌贵。但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又用枯柴一样的手指，逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上，看看哪里还能找到卷得更紧的?”
我对这个老太太充满了厌恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！”
老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！”
“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。
她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太抱着白菜站起来，让母亲给她过秤。终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”
母亲因偏头痛，算了也没算清，对我说：“社斗，你算。”
我找了根草棒，用刚学的乘法，在地上算着。我报了一个数字，母亲跟着报出。
“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。
“你自己算就是了。”我说。
“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层揭开，露出一沓纸票，沾了些唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下，然后移开。
我放了学回家，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。三棵白菜都躺在蜡条篓子里，那棵最小的因剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？”
“娘”我哭着说，“我……”
“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行泪挂在了腮上。
这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。
作文：
请以“我还是有潜力的”为题目，写一篇文章。
要求：写一篇600字以上的记叙文，写作中最好用上恰当的描写手法或修辞方法，以表达自己真切的体验与独特的感受。文中不得出现真实的校名与人名。
