| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据你欣赏书法的经验，指出不是评析《书谱》的一项（ ） A: 笔法多劲利而少柔媚。B: 如龙跳天门，虎卧凤阙。 C: 字字独立，偶有连体。 D: 用笔破而愈完，纷而愈治。 |
| 2、 | 下列词语中划线字的读音全都正确的一项是（ ） A: 黝黑（yǒu） 炽热（chì） 稽首（qǐ） 擂鼓助威（lèi）B: 逃窜（cùan） 确凿（záo） 弄堂（nòng） 即物起兴（xìng） C: 倒坍（tān） 犷野（guǎng） 毋宁（wú） 险象迭生（dié） D: 憎恶（zēng） 木讷（nè） 绯闻（fěi） 如法炮制（páo） |
| 3、 | 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A: 能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。B: 在优秀文学作品的影响下，你会发现自己少了一份庸俗，多了一份雅致。 C: 走进滨州玫瑰园，看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。 D: 吉利公司推出的首款电动车"知豆DI"初步定价大约在4至6万元左右。 |
| 4、 | 下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ） A: 尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。 B: 重庆永川动物园成立了野生动物求助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。 C: “神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。 D: 从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。 |
| 5、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 七集大型政论专题片《不忘初心 继续前进》全面展示了人不忘初心、砥砺奋进。 B: 在常规能源中，水能的优越性是无可比拟的，是取之不尽、用之不竭的再生能源。 C: 随着收入水平的提高和健康意识的增强，使得不少消费者愿意为绿色优质农产品付更高价格。 D: 在阿联酋阿布扎比举行的世界技能组织大会上，全体成员一致决定，2021年第46届世界技能大赛在中国上海举办。 |
| 6、 | 下列句子有语病的一项是( ) A: 阿城的具有散文化倾向的系列短篇小说集《遍地风流》引起了评论界。 B: 教育是传播优秀文化、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。 C: 万名青年开展志愿服务活动，助力襄阳共创“全国文明城市”。 D: 通过“我心中的英雄”评选活动，全社会掀起了“崇尚英雄，精忠报国”的热潮。 |
| 7、 | 下列文学常识说法正确的一项是（ ） A: 《故乡》是鲁迅先生写的一篇小说，选自小说集《彷徨》。 B: 席慕蓉的《长城谣》是一首咏物抒情、反观历史的抒情诗。 C: 《清兵卫与葫芦》是日本散文家志贺直哉创作的。 D: 《孤独之旅》是我国著名作家秦文君的作品。 |
| 8、 | 下列句子中，没有语病的一句是（ ） A: 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B: 增加教学质量是语文教学改革的当务之急。 C: 我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 D: 当外国友人来广州时，受到了广州人民的热烈欢迎。 |
| 9、 | 根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是（ ） 个园北大门外盐阜路的内河风光带，景色迷人。______________________。 ①登上停泊在御码头的龙舟画舫 ②这里还是著名的“乾隆水上游览线”的起点 ③当年乾隆皇帝三下扬州，曾以天宁寺的西苑作为行宫 ④沿河漫步西行千余米，清代八大刹之一的天宁寺就在这里 ⑤可以领略“两堤花柳皆依水，一路楼台直到山”的十里瘦西湖风光 A: ②④③①⑤B: ④②③⑤① C: ④③②①⑤ D: ②④⑤①③ |
| 10、 | 下列有关《海底两万里》内容的表述不正确的一项是( ) A: 尼摩船长第一次见到阿龙纳斯、尼德兰以及康塞尔时，装作听不懂法语、英语、拉丁语等语言的原因是他不屑于结识他们。 B: 尼德兰是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。 C: 尼摩船长之所以要将死去的同伴安葬在珊瑚地，是因为珊瑚虫将永远封闭墓穴。 D: 凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”人们征服自然、改造世界的意志和幻想。 |
| 阅读下面诗歌，回答问题。 复活的地 艾青 就在此刻 你——悲哀的诗人呀， 也应该拂去往日的忧郁， 让希望苏醒在你自己的 久久负伤着的心里： 因为，我们的曾经死了的大地， 在明朗的天空下， 已复活了! ——苦难也已成为记忆， 在它温热的胸膛里 重新漩流着的， 将是战斗者的血液。 ( 1 )这首诗被称为“预言诗”，发表的第二天，抗日战争就爆发了。试体会本诗表达的思想感情。( 2 )本诗中的“土地”象征什么？ ( 3 )若把诗文分成两层，该如何划分？ ( 4 )哪些诗句表现出作者兴奋、高昂的情绪？你怎么看待这种情绪？ |
| 阅读文言文，回答问题。 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 ( 1 )解释下列划线词语。①故患有所不辟也________ ②乡为身死而不受________ ③是亦不可以已乎________ ( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。①生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。 ②万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！ ( 3 )下列对文章内容和写法分析不正确的一项是（ ）A: 文章开篇运用比喻说理，以“鱼”和“熊掌”来设喻，引出文章的中心论点：舍生取义。 B: 文中提到“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳” ，可见孟子也在宣扬“性本善”的思想。 C: 文中提到“一箪食，一豆羹”，意图以行道之人不接受的事实从反面论证“义重于生”，进而体现“舍生取义”。 D: 孟子散文气势充沛，善用排比。如第二段就运用排比句对“不辩礼义而贪图富贵者”给予有力的批判，极具鼓动性。 |
阅读下文，完成下面各题。
让人，乃众妙之门
①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。可见，让人，是人生得以发展的重要途径。
②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。
③让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川，有容乃大。有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？”乔老答：“一个字，忍。”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。
④让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯，不退不让。事业很可能会就此终结。而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说散文，几被世人遗忘。但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》，叉一次为世人刮目相看。
⑤可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。上至王侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。
⑥让人，乃众妙之门。生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。不信，你试试！
阅读文段，回答下面的问题。
我和小树一起成长
安徽颖上县迪沟中学 彭艳
看着院子里粗壮高大的小树，我不由得赞叹。记得小时候经常围着小树转圈，在小树下做游戏。看着小树一天天长大变高，心里有说不出的喜悦。
听妈妈说，我刚出生时很小很小，邻居们都说这么弱小的婴儿怎能抚养长大？还是扔了，将来再生一个大胖小子。但是妈妈舍不得。不知爸爸从哪里得到一颗树种，便种在院子里，希望小树能给我带来幸运。
大概过了四五天，种子终于破土而出，发出嫩嫩的青青的幼芽。爸爸妈妈高兴得流下了幸福的泪花，因为他们把我生存的希望都寄托在这幼小的植物上。
或许你会觉得我的父母愚蠢可笑，人的生命怎么决定在一棵小树上呢？但是你有没有想到这是父母对自己子女最深切的爱啊。在以后的日子里，爸爸妈妈总是精心呵护小树，有一丝风吹草动，爸爸妈妈便为小树的生存担心。不知不觉我和小树无忧无虑地度过了七年。
七年后的一天傍晚，忽然电闪雷鸣，月亮和星星吓得慌忙找个隐蔽的地方藏了起来。那晚的风真大，雨真猛，只听窗外像有无数风魔和怪兽发出一阵阵狂笑，雨把玻璃打得“啪啪”作响。爸爸妈妈不时向窗外张望。看着他们低落的神情，我想小树一定是挡不信狂风暴雨了，一定会被风雨打垮。想到这里我便忍不住向窗外望去，只见风裹挟着雨把小树击打得东倒西歪，好像要把它连根拔起，但是小树不屈不挠，刚被风雨击倒，它立刻又挻直身躯，像一位血性男儿决不低头。风雨似乎很不甘心，下定决心一定要铲除小树，于是又一次袭击小树，只见风裹着小树不停地摇晃，可怜的小树，如果经过一夜的折腾不死也只会剩下半条性命呀。我只有乞求老天保佑可怜的小树。
七年呀，小树像我形影不离的好朋友，陪我走过了风风雨雨，不离不弃。可是现在，它能抵挡得住这么强的风雨吗？这可是我从小到大见过的最强的一场暴风雨。唉，小树，陪我一起长大的小树，希望你能度过危险期，明天的太阳属于胜利者，小树你一定能成功！
第二天一早，我便早早地起床打开门，啊，小树正笑吟吟地看着太阳，向我轻轻地招手，仿佛在说“阳光总在风雨后”。在以后的日子里，不论遇到多大困难，我都会笑着面对，我相信没有失败就不会有成功。
现在小树像一位精力旺盛的少男，刚强而坚韧；我则是一个活泼开朗的少女，温柔而坚强。在漫长的人生道路上小树将和我一起成长。
( 1 )文中反复渲染暴风雨的猛烈，有哪些作用？( 2 )因为小树和“我”之间有特别的故事，久而久之就有了特殊的情感，你能感受到这种特殊的情感吗？在学习新闻活动探究单元时，你和同学们参与了“新闻采访”活动。完成采访任务的过程，也一定发生了有趣、新鲜、难忘的事，让你记忆犹新，引发思考。
请以“第一次采访”为题，写一篇文章。
要求：①一定在答题纸上填涂选择结果。②请将作文题目抄写在答题卡上。③不限文体（诗歌除外），字数在600-800之间。④不要出现所在学校的校名或师生的真实姓名。
