语文360

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2021年怀柔区庙城中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是( )
A: 选择最有切身感受的材料,对于一篇文章的成功,常常起着决定性的作用。
B: 工程队经过整整一个暑假的抗震加固,把我们的学校建成花园一样美丽。
C: 我们要开展深入的“讲文明树新风”活动,塑造文明中国、礼仪之邦的良好形象。
D: 通过这次大型海上编队驶进太平洋,使中国海军从近海走向远洋的愿望成为现实。
2、

结合语境,填入横线处最恰当的一项是( )
夕阳像个贪杯的汉子,红着脸向后山倒去,霎时, ① ;山峦、田野、屋舍 ② ,揭开它还可以看见一个红色的梦似的。这红彤彤的景致煞是可爱,绝不亚于七仙女织就的锦绣。

A: ①西边的那半边天犹如燃烧着的火一般②仿佛披上一层红红的轻纱
B: ①西边的那半边天好像是一团燃烧的火球②仿佛披上一层金色的轻纱
C: ①西边的那半边天犹如燃烧着的火一般②仿佛穿上一件金色的外衣
D: ①西边的那半边天好像是一团燃烧的火球②仿佛穿上一件红红的外衣
3、

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

自然界有其自身发展的内在规律,人的行为只有顺应自然规律,才能做到“无为而无不为”。 ____________,____________。____________,____________,____________。____________,结局只能是两败俱伤。我们为什么不能“道法自然”,与自然友好相处呢?

①就必然会给人类自身带来毁灭性的灾难 ②反之,人类若违反自然规律,恣意妄为

③人类如果企图征服自然 ④我们常说“人类征服自然”

⑤人的生命又是何其脆弱 ⑥其实,人的力量与自然相比是何其渺小。

A: ②⑤④①④⑥
B: ④⑥③⑤①②
C: ②①④⑥⑤③
D: ④③①⑤⑥②
4、

下来句子没有使用修辞手法的一项是( )

A: 性情开朗活泼,劳动手脚勤快,这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。
B: 清国留学生头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
C: 他总结失败的教训,把失败接起来,焊上去,作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。
D: 老信客在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。
5、下列语句没有语病的一项是( )
A: 一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B: 近两年,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的反腐举措,极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。
C: 据悉,目前只有部分省份使用高考目标卷,该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成,且队伍日趋壮大,加入的省份数量呈上升趋势。
D: 《朗读者》节目形式非常简单,就是嘉宾以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最真挚的情感读出文字背后的价值。
6、下列词语书写正确的一项是( )
A: 遂致 征蓬 无与为乐 乘奔卸风
B: 凄异 桐庐 负势竞上 千百成锋
C: 缥碧 经纶 窥谷忘反 争高值指
D: 瀑布 绿潭 略无阙处 重岩叠嶂
7、下列语句中标点符号的使用完全正确的一项是( )
A: “我对这次考试充满了信心,”他对我说:“因为我准备得很充分。”
B: 屈原、李白、杜甫……等,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族文化的史册上。
C: 我拿到了精美的最新一期的《树人苑》,其中有一篇题为《远方》的小诗打动了我。
D: 春天的瘦西湖百花争妍:桃花红,杏花粉,梨花白,我不禁沉醉其中。
8、下列对《水浒传》中人物的评价,不正确的一项是( )
A: 宋江谦逊深沉,是《水浒传》中难以捉摸的人物。
B: 吴用足智多谋,是《水浒传》中不可多得的智者。
C: 武松桀骜不驯,是《水浒传》中鲁莽刚烈的代表。
D: 鲁智深性情急躁,是《水浒传》中有勇无谋的典型。
9、

下列选项中没有错别字的一组是( )

A: 莫中一是 目空一切 谈笑风声 鼠目寸光
B: 苍海桑田 不自量力 精巧绝伦 美味佳肴
C: 海誓山盟 不值一题 不可思议 高深莫侧
D: 盛气凌人 长吁短叹 纹丝不动 彻夜不寐
10、下列各句中标点符号使用不规范的一项是( )

A: 如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些老艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。
B: 文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
C: 原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。
D: 历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的文章,完成后面的题目。

题乌江亭

【唐】杜牧

胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

叠题乌江亭

【北宋】王安石

百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。

江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?

( 1 )这两首诗从形式上和内容上都属于________和________。
( 2 )这两首诗,咏叹的都是何人和事?各表达了怎样的观点?
( 3 )你认同哪一首诗的观点?请简要说说为什么。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《<世说新语>二则》,回答后面小题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

( 1 )解释下列句子中的划线词语

①未若柳絮因风起________ ②俄而雪骤________

③元方入门不顾________ ④尊君在不________

( 2 )翻译句子

①撒盐空中差可拟

②与人期行,相委而去。

( 3 )下列说法不正确的一项是( )
A: “期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘
B: “友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲。
C: 小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子骂父”是“无礼”,可见他明白事理,落落大方。
D: “尊君”、“家君”,前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲.
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

母亲

莫言

①我5岁的时候,正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的粲树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野莱的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野莱发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。

②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑地活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。

③有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人陷害,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地,有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了,不由地大声哭起来。这时,母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词,不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思,她对我说:“孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将水远伴随着我,激励着我。

④我曾经从电视上看到过一个让我终生难忘的画面:重炮轰击后,滚滚的硝烟尚未散去,一个面容憔悴、身上沾满尘土的老太太便从屋子里搬出一个小箱子,箱子里盛着几根碧绿的黄瓜和几根碧绿的芹莱。她站在路边叫卖蔬莱。当记者把摄像机对准她时,她高高地举起拳头,嗓音嘶哑但异常坚定地说:“我们世世代代生活在这块土地上,即使吃这里的沙土,我们也能活下去!”

⑤老太太的话让我感到惊心动魄。女人、母亲、土地、生命,这些伟大的概念在我脑海中翻腾着,使我感到了一种不可消灭的精神力量。这种即使吃着沙土也要活下去的信念,正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证。这种对生命的珍惜和尊重,也正是文学的灵魂。

⑥在那些饥饿的岁月里,我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景,譬如为了得到一块豆饼,一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说,谁学得最像,豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去,孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后,父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说:嘴巴就是一个过道,无论是山珍海味,还是草根树皮,吃到肚子里都是一样的,何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应该有骨气!他们的话,当时并不能说服我,因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不样!但我也感到了他们的话里有一种尊严,这是人的尊严,也是人的风度。人,不能像狗一样活着。

⑦饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯,使我认识到了人性的最低标准,使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人,为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝责品质,是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障,也正是文学的灵魂。

(选自《人民日报》,有删改)

( 1 )文章回忆了有关母亲的两件事情,请用简要的语言概括。

①________ ②________

( 2 )文章的题目是“母亲”,却插叙了一段关于电视新闻中的一位老太太的内容,这在文章中起了什么作用?
( 3 )按要求品析下列句子。

①绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。(从景物描写的角度分析句子的表达效果)

②孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!(从人物描写的角度品味这个句子)

( 4 )读完了文章,你觉得文中的母亲具有什么样的优秀品质?对作者有什么样的影响?
阅读下面的文段,完成下列小题。

母亲的心事

王伟锋

老太太这次住院,是因为对窗的两只猫。

两只小猫,相互依偎,趴卧在对面六楼的窗沿上。

老太太揉揉眼睛,没错儿,是两只小猫,猫耳朵支楞着,像是在倾听楼下的什么动静。几个小时过去,它们依然趴在窗沿上,一动不动。这让老太太感到好奇。

老太太是早上在客厅看电视时偶然望见这两只小猫的。说是在看电视,其实差不多只是听了。老太太守寡多年,将儿子拉扯大,常年累月的操劳,眼睛早早就不行了,看东西总像隔了层什么。用老太太的话说是:我与这个世界,隔着一层毛玻璃。幽默归幽默,毛玻璃之外的现实世界依然是坚硬的。

中午,外面起风了。风很大,在楼宇间穿梭,发出时而低沉时而尖利的呜呜声。老太太赶紧上阳台收拾衣物,把窗子都关严实。

这么大的风,两只小猫怎么样了?老太太不时朝对窗张望。两只小猫仍然趴在窗沿上,几乎半个身子探了出来。万一,风把猫刮下楼——老太太心里不由打了个寒战。

她甚至感觉听到了猫的叫声,在风声中微弱、凄然而又无助,一声一声,如百爪挠心,挠得老太太站起来又坐下去。终于,她下决心给儿子打个电话。

电话接通,儿子觉得意外,母亲很少在上班时给他打电话,他警觉地问出了什么事。老太太怕儿子担心,装作很随意的样子说起了对窗的两只猫。

几番对话下来,儿子释然了,又觉得莫名其妙:“什么猫啊狗的,我一上午忙得够呛,资料还没整理完呢。老妈,你真没其他事?有事你别瞒着我。”

老太太无语,挂断了电话。但她越想越坐不住,打开防盗门下楼——得想办法提醒一下对窗。

就是在下楼时,一心想着猫的老太太不慎滑倒,摔了下去……

好在伤得不重,右腿轻度骨折。

儿子赶到医院时,老太太已经被邻居送进医院,打上了厚厚的石膏和绷带,躺在病床上哼哼。

看着匆匆赶来的儿子,老太太满心的歉意。但还是忍不住说了猫的事,坚持要儿子回去一趟,提醒一下对窗。

儿子了解母亲,母亲善良,见不得别人受难,今天要不把这件事了了,老太太怕是要睡不着觉了。

儿子叹了口气,让母亲放心,打车回家,爬上对面的六楼敲响了厚重的防盗门。

很长时间,不见开门。对门倒是有人出来,儿子硬着头皮说出事情原委,那人说,里面住着一位老人,是自己一个人住,平常这个时间肯定在家的。

儿子心里突然有不好的预感。他下楼找到物业,给老人打电话,但电话始终没人接。

还好,物业有老人女儿的电话,女儿一听也急了,但人在外地,就在电话里千恩万谢地拜托物业报警,说自己尽快赶来。

警察打开门进去,众人这才发现,老人倒在卫生间里。白瓷砖上是一滩暗红的血迹。人已昏迷,所幸尚有呼吸。

老人被送上救护车后,儿子忽然记起两只猫的事,走进阳台,一望不禁哑然失笑。

哪里是两只猫,分明是一双鞋子。包着卫生纸的鞋帮高高竖起,可不就是像猫的两只耳朵嘛!

回到医院已是夜半时分,儿子轻手轻脚走进母亲病房,替她掖了下被角。老太太忽地睁开眼睛,盯着儿子。

儿子将手机伸到老太太面前,屏幕上,是两只雪白的猫在沙发上嬉戏,亲密无间。

老太太满意地笑了,顿觉困意来袭,忘却腿上的疼痛,打了个大哈欠,很快便响起了均匀的鼾声。

(选自《青年博览》2017年第24期,有删改)

( 1 )文章以“母亲的心事”为题有什么妙处?请简要分析。
( 2 )结合语境,品析下列句子的表达效果。

风很大,在楼宇间穿梭,发出时而低沉时而尖利的呜呜声。

( 3 )“哪里是两只猫,分明是一双鞋子”,在这一真相揭示之前文章已埋下伏笔,请找出来并说说它们的作用。
( 4 )请结合文章简要分析母亲的人物形象。
四、写作(分值:60分)

根据要求作文。

请以“ ,不普通”为题写一篇文章。

要求:①请从“他、她、它”这三个词语中选择一个,填入横线处,使题目完整。②联系自己的生活体验写作,文体不限,文章不少于500字。③文中不要出现真实的人名、校名等。

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