语文360

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2021年信宜市第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、以“梨花院落溶溶月”为上句,下面能与它构成对偶句的一项是( )
A: 柳絮池塘淡淡风
B: 榆荚临窗片片雪
C: 带水芙蕖点点雨
D: 丁香初绽悠悠云
2、

下列各组词语中读音和字形没有错误的一项是 ( )

A: 杀戮(lù) 图文并貌(mào)
B: 矜(jīn)持 不屑置辨(biàn)
C: 迸(bèng)溅 浮想连翩(piān)
D: 懵(měng)懂 一唱一和(hè)
3、

下列说法有误的一项是(  )

A: 本文写在作者贬职期间,作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。
B: 文中“月色入户,欣然起行”“念无与为乐者,遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。
C: 苏轼此时被贬为黄州团练副使,这是一个有名无实的官,所以他自称闲人。
D: 本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。
4、下列句子中划线词语使用有误的一项是( )
A: 拆迁工作进行得井然有序 , 几乎没有发生什么争执。
B: 为使这批滞销货卖出去,他煞费苦心,寻觅契机。
C: 我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收。
D: 在喧嚣的人群里,他依然没有迷失自我。
5、下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: 狡黠(xiá) 强聒不舍(guō) 黎民百姓(lí) 媚上欺下(mèi)
B: 参差(cān) 恪尽职守(kè) 恼羞成怒(nǎo) 气吞斗牛(dòu)
C: 绰刀(cāo) 妒忌(dù jì) 麾下(huī) 恣睢(suī)
D: 造诣(yì) 矫揉造作(jiāo) 刻骨铭心(míng) 涕泗横流(sì)
6、对《钢铁是怎样炼成的》这部名著表述不准确的一项是( )
A: 作品的主人公保尔·柯察金,拥有自我献身的精神、坚定不移的信念和顽强坚韧的意志。
B: 在《生命的意义》一节中,保尔病愈后来到烈士墓前悼念革命战友时,发出了“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次……”的人生思考。
C: 在《生命的意义》一节中,保尔来到瓦莉亚和她的同志们被绞死的广场,站立默思了一会,才走向公墓。
D: 《生命的意义》一节,以松林、铁路、广场、墓地营造了肃穆庄严的气氛,象征革俞者的博大胸怀和不朽的革命情操。
7、下面词语中加点字的读音正确的一项是( )
A: 吹嘘(xū) 溃退(kuì) 粗糙(cāo) 锐不可当(dāng)
B: 黝黑(yōu) 凛冽(lǐn) 崎岖(qū) 屏息敛声(bǐng)
C: 禁锢(gù) 翘首(qiáo) 锃亮(zhèng) 藏污纳垢(gòu)
D: 胆怯(què) 桅杆(wéi) 默契(qì) 殚精竭虑(dān)
8、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B: 刘翔不但在跨栏上有天分,在审美方面也有过人之处。
C: 国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。
D: 能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
9、

下列各句中划线的词语,使用有误的一项是( )

A: 自今年9月以来,日本在钓鱼岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段,让人觉得不可思议。
B: 在日常生活中,如果我们合理运用时间,就会达到事倍功半的效果。
C: 近阶段,我们要阅读一本名著——《繁星·春水》,因为这样的好作品对我们的影响是潜移默化的。
D: 莫言荣获诺贝尔文学奖!这是第一位中国籍作家获得诺贝尔文学奖!得知这一消息的中国人无不喜笑颜开。
10、

下列画线的词在句中的含义解释有误的一项是(  ).


A: 行者休于树。(出家而未经剃度的佛教徒)
B: 野芳发而幽香。(香花)
C: 蔚然而深秀者。(茂盛的样子)
D: 醉翁之意不在酒。(情趣)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,回答相关问题。

北陂杏花

王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。

( 1 )结合诗歌前两句简析“杏花”的形象特点。

( 2 )这首诗歌主要运用什么手法,表达了怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,完成小题。

田猎之获

齐人有好猎者旷日持久而不得兽。入则愧其家室,出则愧其知友州里①。惟②其所以不得,则狗恶也。欲得良狗,则家贫无以。于是还疾③耕,疾耕则家富,家富则有以求良狗,狗良则数得兽矣。田猎之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然。

(选自《吕氏春秋•不苟论》)

【注】①州里:乡里。②惟:思,考虑。③疾;奋力,用力。

( 1 )解释下列加点词语

①齐人有好猎________

②三军可夺帅________

( 2 )请用“/”划分句子停顿(两处)。

齐 人 有 好 猎 者 旷 日 持 久 而 不 得 兽

( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。

①非独猎也,百事也尽然。

②年与时驰,意与日去。

③其一犬坐于前。

( 4 )齐人“田猎之获,常过人矣”的原因是什么?由此,你得到什么启示?
三、现代文阅读(分值:30分)

秃的梧桐
①——这株梧桐,怕再也难得活了!
②人们走过秃秃梧桐下,总这样惋惜地说。
③这株梧桐,所生的地点,真有点奇怪,我们所住的屋子,本来分做两下给两家住的,这株梧桐,恰恰长在屋前的正中,不偏不倚,可以说是两家的分界牌。
④屋前的石阶,虽仅有其一,由屋前到园外去的路却有两条,——一家走一条,梧桐生在两路的中间,清阴分盖了两家的草场,夜里下雨,潇潇淅淅打在桐叶上的雨声,诗意也两家分享。
⑤不幸园里蚂蚁过多,梧桐的枝干,为蚁所蚀,渐渐地不坚牢了,一夜雷雨,便将它的上半截劈折,只剩下一根二丈多高的树身,立在那里,亭亭有如青玉。
⑥春天到来,树身上居然透出许多绿叶,团团附着树端,看去好像一棵棕榈树。
⑦谁说这株梧桐,不会再活呢?它现在长了新叶,或者更会长出新枝,不久定可以恢复从前的美阴了。
⑧一阵风过,叶儿又被劈下来,拾起一看,叶蒂已啮断了三分之二——又是蚂蚁干的好事。哦,可恶!
⑨但勇敢的梧桐,并不因此挫了它的志气。
⑩蚂蚁又来了,风又起了,好容易长得掌大的叶儿又飘去了,但它不管,仍然萌新的芽,吐新的叶,整整地忙了一个春天,又整整地忙了一个夏天。
⑪秋来,老柏和香橙还沉郁地绿着,别的树却都qiáo cùi ( )了。年近古稀的老榆,护定它青青的叶,似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私,但哪禁得西风如败子,日夕在耳畔絮聒?——现在它的叶儿已去得差不多,园中减了cōng 1óng( )的绿意,却也添了蔚蓝的天光。爬在榆干上的薜荔,也大为喜悦,上面没有遮蔽,可以酣饮风霜了,它脸儿醉得枫叶般红,陶然自足,不管垂老破家的榆树,在它头上瑟瑟地悲叹。
⑫大理菊东倒西倾,还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓,早枯萎了,但还开花呢,可是比从前纤小,冷冷凉露中,泛满浅紫嫩红的小花,更觉娇美可怜。还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里,有时也见几朵残花,秋风里,时时有玉钱蝴蝶,翩翩飞来,停在花上,好半天不动,幽情凄恋,它要僵了,它愿意僵在花儿的冷香里!
⑬这时候,园里另外一株梧桐,叶儿已飞去大半,秃的梧桐,自然更是一无所有,只有亭亭如青玉的干,兀立在惨淡的斜阳中。
⑭——这株梧桐,怕再也不得活了!
⑮人们走过秃梧桐下,总是这样惋惜地说。
⑯但是,我知道明年还有春天要来。
⑰明年春天仍有蚂蚁和风呢?
⑱但是,我知道有落在土里的桐子。

(选自苏雪林《绿天》)

( 1 )文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话,并简要分析其作用。

( 2 )本文是以什么为线索组织材料的?

( 3 )文中第⑪⑫段写了其它的树和花,试分析其对表现本文中心的作用。

( 4 )文章结尾写道:“但是,我知道有落在土里的桐子。”这句话的含义是什么?

阅读《春》选段,完成第小题。
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

( 1 )根据选段,模仿下面语句形式,将相关内容补齐。
______ ___ 暖柔风中鸟歌笛吹

( 2 )结合语境,说说文中划线句的妙处。(任选一句)
①红的像火,粉的像霞,白的像雪。
②鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

四、写作(分值:60分)
作文:请以《崇拜》为题,写一篇不少于600字的文章。
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