语文360

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2021年北京biss国际学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列对《骆驼祥子》有关内容的表述不正确的一项是( )
A: 《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,小说描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
B: 到小说结尾,祥子已经放弃了自己的理想,从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
C: 小说还描写了祥子周围的人物,如热心善良的车主刘四、大胆泼辣又有点儿变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子、抢车的大兵、诈骗祥子的孙侦探等,展示了一副具有老北京风情的世态图。
D: 老舍创造性地运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”,给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”,使人一读就能感受到小说的地方特色。
2、下列各句中加下划线“于”的用法与其它三项不同的一项是( )。
A: 其泻出于两峰之间者
B: 有亭翼然临于泉上者
C: 舜发于畎亩之中
D: 受地于先王
3、

用“||”划分句子成分正确的一项是( )

A: 第一流人物对于时代和历史进程的意义||,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。
B: 第一流人物||对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。
C: 第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面||,也许比单纯的才智成就方面还要大。
D: 第一流人物对于时代和历史进程||的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。
4、

下列句子中划线词属于词语活用的是( )
①将军身被坚执锐。
②皆刑其长吏。
③广故数言欲亡,忿恚尉。
④天下苦秦久矣。
⑤置人所罾鱼腹中。
⑥乃丹书帛曰"陈胜王"。
⑦为坛而盟,祭以尉首。

A: ①②④⑤⑥⑦
B: ①②③④⑤⑥
C: ①②③⑤⑥⑦
D: ②③④⑤⑥⑦
5、下列句子中划线词语使用正确的一项是( )
A: 一时间,满天的大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也变得杳无消息。
B: 中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”“拍苍蝇”,让腐败分子诚惶诚恐。
C: 虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当 , 但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。
D: 电影《战狼2》预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。
6、

请选出下列句子中加下划线成语运用无误的一项( )

A: 她强聒不舍地说个不停,引起大家一致反感。
B: 爸爸调到外地工作了,弥留之际 , 爸爸鼓励我要照顾好自己。
C: 东东轻而易举就吃完了晚饭,开始写作业。
D: 那两个人在广场耍起了把式,一看就是本色当行 , 引来周围不断喝彩。
7、下列句子排序最恰当的一项是( )

①一切伟大的梦想的实现,都是个人与团队的合作。

②实现中华民族伟大复兴是一场伟大的“接力跑”。

③丢掉团队精神、失去奋进动力,踟蹰不前、得过且过、画地为牢、只会贻误发展机遇。

④他们或是慵懒散拖、消极怠工,跑得“掉了棒”;或许是今天上山、明天下河,跑得“脱了轨”。

⑤不可否认,现实中有少数人,并没有认清自己在这场“接力跑”中的角色定位。

⑥这些,都是不为未来筹谋,只为眼前考虑的短视行为。


A: ②①⑤④⑥③
B: ②⑤④⑥①③
C: ②①⑤③④⑥
D: ①③⑤④⑥②
8、全是褒义词的一组是( )
A: 鄙视 害怕 怯懦 骇人听闻
B: 宽敞 狭窄 伟岸 花枝招展
C: 美观 勇敢 灵巧 能工巧匠
D: 风雅 保护 发动 久经风霜
9、下列加点字注音没有错误的一项是( )
A: 栋梁(dòng) 干涸(gù) 坍塌(tān)
B: 遮拦(zhē〕 呼啸(xiào) 缝隙(féng)
C: 溜达(da) 戳坑(chuō) 微薄(báo)
D: 酬劳(chóu) 乍看(zhà) 鲜嫩(nèn)
10、

下列句子空缺处依次填入的词语最恰当的一项是 ( )
①房子是应该经常打扫的,不打扫就会________灰尘。
②我国古代的读书人早就重视________的学习方法,这是符合一般规律的正确方法。
③艰苦奋斗是我们的光荣传统,________,不亦宜乎!
④蚕的一生虽然是________的,只有40多天,却一刻也不停息地朝着一个目标努力。

A: 积满  循序渐进   发扬光大   短暂
B: 堆满 循循善诱 发扬光大 短促
C: 积满 循序渐进 承前启后 短促
D: 堆满 循循善诱 承前启后 短暂
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

( 1 )表现诗人重回故地时那种物是人非、恍如隔世感觉的,是哪个短语?

( 2 )从全诗看,诗人为什么会有“长精神”的感觉?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

有樵者,伐木山冈,力倦小憩,遥见一人持衣数袭,沿路弃之,不省其何故。谛视之其行甚速非人可及。貌亦惨淡不似人,疑为妖魅,登高树瞰之,人已不见。

由其弃衣之路。宛转至山坳,则一虎伏焉。知人为伥鬼①,衣所食者之遗也。急弃柴,自冈后遁。次日,闻某村某甲,于是地死于虎矣。路非人径所必经,知其以衣为饵,导之至是也,物莫灵于人,人恒以饵取物,今物乃以饵取人,岂人弗灵哉。利汨②其是,故智出物下耳。然是事一传,猎者因循衣所在得虎窟,合铣③群击,殪④其三焉,则虎又以智败矣。——选自《阅微草堂笔记》

【注释】①伥鬼:传说中被老虎咬死的人变成的鬼,这个鬼又帮助老虎去伤害别人。②汩:掩盖,埋没。③铳:古代硝足药发射弹丸的一种火器。④殪yì:杀死。

( 1 )小华在“百度汉语”中查到汉字“以”的几种含义,请帮助他完成下列句子中“以”的解释(填写文字,不填数字)。

①以刀劈狼首( )

② 虎又以智败矣( )

③静以修身( )

( 2 )用“/“给下列文字断句。(限断两处)

谛视之其行甚速非人可及。

( 3 )文中的“伥鬼”来自成语故事“为虎作伥”,请结合“伥鬼”特点,揣测“为虎作伥”的比喻意义。

“为虎作伥”:________

( 4 )在课文《狼》的最后,作者发出“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之,变诈几何哉?止增笑耳”这样的议论;选文画横线句,作者同样发表了自己的看法。对这两篇文言文巾的议论性文字,你有怎样不同的启示呢?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面《八号风球下》这篇小小说。
八号风球猛烈地袭击着香港这个小岛。
天色很暗,这一带木屋区在暴风狂雨之下,飘摇欲坠。这一天不用上课,朱明生老师的小房亮起了灯。
他正在全神贯注地伏案批改作业。可是风声、雨声、锌片屋顶的稀里哗啦声,声声入耳;孩子的吵闹声、电视广播声、音乐声,也声声烦人。设在阁楼的这小书房,小得只能放一张写字台,坐一个人。他隐隐约约觉得屋子在摇,他分明看到屋顶震摇得快被掀开了。看看玻璃窗外,湍急的雨水迅猛地从 山上向下流,那土坡正在蠕移,快要崩塌了……他轻轻叹一口气:“不会那么坏吧,不要担心。”他这样安慰自己,继续批改学生作文。
刚改了一本,他又胡思乱想:“这住处迟早得搬……”朱老师入校任教不久,家里大小口有许多张,太太身体不好……教师应有的那些好待遇,他还没享受到。此刻,他又强打精神,打开另一本作文簿。作文题目是规定的“八号风球下”。就在一星期前,八号风球袭港。他给同学们出了有关八号风球的作文题,要他们谈些看法和感受。那么巧,今日又是八号风球。
有好几位同学都写得不错,他们目光远大,胸襟宽阔,朱老师读了深受感染,给他们打上不低的分数。……这时,改到新的一本,它的头一句就这么写着:“八号风球真好,又不用上课了。”他正欲读下去,忽听得玻璃窗噼里啪啦一阵响。抬头一看,玻璃窗已被震裂,碎片纷纷散落。朱老师慌得抓住一片方板,挡住那窗口玻璃破碎处。他继续读那篇作文:“每当八号风球来到,我喜欢睡懒觉。要不然呢,就听听音乐……”读到这儿,朱老师又被一阵巨响所打扰。屋外的狂风这时大施淫威,猛然一刮,将一片锌片刮到阴沉的天空去了。雨,从那露天的一角扑进来。“屋破成这样了,毫无办法可想。”朱老师想,继续看那篇作文:“要不然呢,我喜欢看看窗外风景。八号风球下的海真有气势,真美啊!”
看到此,朱老师不能不翻看写这篇作文的学生的姓名了。一看,是洪成平的。他记起了,他的家坐落在浅水湾畔那一列三四层高的别墅群之中。“我该给他打几分呢?”朱老师知道洪成平的父亲并不好惹,常为儿子学业的恶劣而怪罪老师。他继续读下去:“八号风球下的窗外风景,雄壮美好!”刚读完这一段,朱老师抓笔的手停在半空,就听到楼下妻儿凄厉的尖叫,他看到窗外泥坡向下滑去,一股很大的泥流迅速地朝自家滚涌而来…… 

(选自《百年百篇经典微型小说》,长江文艺出版社,作者:东瑞)

( 1 )用自己的语言简要概括本文的主要情节。

( 2 )结合文章的具体内容说说朱老师是一个怎样的老师。

( 3 )前文的哪些语句为朱老师一家最终遭到的自然灾难埋下了伏笔(写出两句)?

( 4 )选出下列对这篇小小说的理解与分析正确的一项()

A: 首节“八号风球猛烈地袭击着香港这个小岛”其实是多余的,因为下文都有交代。
B: 朱老师分几次读完了洪成平的作文,这是因为他的文章写得很不通顺。
C: 从记叙的顺序来看,全文属于顺叙,而朱老师分几次读洪成平的作文并不属于插叙。
D: 这篇小小说的主人公是洪成平的父亲,而朱老师只是起线索作用的人物。
( 5 )小说突出运用了对比的写作手法,请写出其中最重要的一组对比,并由此探究作者写这篇小小说的目的。

阅读下文,完成下列小题。

贪多嚼不烂

史中兴

①古话说,贪多嚼不烂。

②著名学者梁漱溟深谙此理。他的孙子梁钦宁接受访谈告诉我们,祖父一次一个人带四个孩子出去玩,他最小,只有四岁,最长的十一岁,下馆子吃饭,祖父给四个孩子总共只要了二两米饭。他认为,小孩得病都是吃饱了撑的。如今吃的东西好了多了,胖墩也多了,肥胖成了一种病,可证梁氏所言非虚。病从口入,你要健康,第一条就是管住你的嘴,众多医生千百遍地重复着这样的告诚。

③人们在长期社会生活中,也懂得这样的告诚,养成自我约束的习惯,食品再丰富,不会把盘子都搬过来,一天三顿就是三顿,不会没完没了地吃,一顿二两三两,不会八两一斤,换上肚汉,也不可能八十个馒头、六十碗面。

④这种过饱过撑的情形在微信群里发生了。你出去看看,车船上、候机候车室里、开会的会场里、商店的柜台里,甚至医生看病的诊室里,有多少人在低头刷屏,上班族办公的上班族办公时间不便刷,就上厕所刷。办公室以外,早晨一睁眼,晚上闭眼前,都刷个不停。我所住的院子里几个常去健身点的老人,近日不见,我转身xún mì,坐在长椅上刷屏呢!

⑤信息不胀肚子,胀脑子。你拥有几个、几十个微信群,一个群十来个人,就是几十、几百个人,每天从早到晚,这么多人给你发信,你也必有所回应,难怪有人一有空就刷屏,就是生怕漏了谁的信,在群中掉队落伍。这就迫使你从眼睛一睁忙到熄灯,全部休息时间都不敢闲着,你就是24小时不闭眼不停手,它还是没完没了,你脑子不胀才怪呢!

⑥信息单一的年代,人们坐井观天,不知今夕何夕,患上信息饥渴症。如今人们爱上微信上自国内外大事,小至饮食起居,看病养生、辨假防骗,里面五花八门,什么都有,叫人怎么不爱它。事情总是这样,有一利就有一弊,爱之过甚,为其所累,就有可能转化为恨,或者是爱恨交加。

⑦老友聚会,一位退休不久的,泡微信的牛人,竟热情大减,诉说他泡微信的初衷,是让自己在朋友心目中是个眼观四面耳听八方的消息灵通人士,渐渐地,他应接不暇了,潮水般的信息,一波波从群里涌来,他把全部休息时间都赔上,还是担心又漏了什么。最烦的是,有人晒私照,传小道,他觉得把肉麻当有趣,无聊,群里人却齐声点赞、回复、转发,你不吭声,人家就有看法了。至于那些炒作的、推销的,更是一种骚扰了,怎么办呢?这位老弟的结论是戒微信不再沾微信,不让微信牵着鼻子走,弄得人七荤八素,丢了魂似的。

⑧这位老弟是不是从一个极端又走到另一个极端了呢?信息化时代,微信毕竟是给人际交往带来极大便利的工具。

⑨有自制力,掌控有度,微信是不会造成脑胀的。

( 1 )根据拼音写汉字。

转身xún mì________

( 2 )第②段加下划线的“此理”指的是________。
( 3 )根据文章内容,完成下面的填空。

( 4 )结合上下文,从论证的角度简要说说第⑦段的作用。
( 5 )下列不属于本文观点的一项是( )
A: 做事情需要把握好度。
B: 要学会吃一堑长一智。
C: 事情往往具有两面性。
D: 因噎废食是不必要的。
四、写作(分值:60分)
请根据自己的生活经历和切身体验,以“别样的美丽”为题,写一篇文章。

提示与要求:

①可以写你的经历、感悟、认识。

②文中不要出现真实的地名、校名、人名等。

③可以大胆选择你能驾驭的文体进行写作。

④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

⑤考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

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