| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（ ） A: 《三峡》选自郦道元的《水经注》，《水经注》是我国古代的一部游记名著。 B: 《答谢中书书》作者是陶弘景，南朝齐梁时道教思想家。 C: 苏轼是宋代文学家，《记承天寺夜游》写于被贬黄州期间。 D: 消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 春节联欢晚会上，金婧表演的小品《机场姐妹花》让人忍俊不禁地笑了起来。 B: 初中阶段的学习马上结束了，他对自己是否能考上理想的高中充满信心。 C: 2019 年《社会蓝皮书》披露，我国的阅读情况不容乐观，大约70%左右的被调查者表示，过去一年“一本书都没有读”。 D: 湘湖的知名度在不断提升，她的秀丽风景受到众多外地游客的青睐。 |
| 3、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 在国家旅游局等部门的支持和帮助下，使4名被困尼泊尔多日的中国香港登山游客顺利返回香港。（删去“在……帮助下”或“使”） B: 近日，交通银行金华分行营业部被中国银监会授予全国银行业“雷锋岗”荣誉，为交行浙江省分行唯一获评集体。（“唯一”与“获评”对调） C: 立夏后，人们易感到烦躁不安，因此立夏养生要做到戒躁戒怒，切忌不大喜大悲，要保持精神安静，心情舒畅，笑口常开。（删去“不”或“切忌”） D: 《周新民传》一书的出版发行，对发扬和继承革命先辈的优良传统和崇高风范，对青少年进行爱国主义教育具有重要意义。（“发扬”和“继承”对调） |
| 4、 | 下列词语中加点字的字音全部正确的一项是（ ） A: 应和（hè） 贮蓄（zhù） 粗犷（kuàng） 咄咄逼人（duō） B: 匿笑（nì） 确凿（záo） 倜傥（tǎng） 人声鼎沸（fú） C: 狭隘（ài） 惩戒（chéng） 突兀（wù） 拈轻怕重（niān） D: 晕眩（xuàn） 嗔怪（zhēn） 庇护（bì） 参差不齐（cēn） |
| 5、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） B: 谀词(yú) 伫立(zhù) 锲而不舍（qì） 相形见绌（chù） C: 确凿(záo) 炽热(zhì) 一抔黄土 (póu) 长吁（xū）短叹 D: 陨落(yǔn) 剽悍(piāo) 气冲斗牛(dòu) 广袤（mào）无垠 |
| 6、 | 依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是（ ） 我国历史上，曾出过一大批忧国忧民的仁人志士和坚强不屈的民族英雄。他们积极改革，励精图治以顺应历史潮流，他们反抗民族压迫，抵御外来侵略以捍卫国家主权、民族尊严，中华民族的爱国主义精神从不同侧面得以体现，谱写了壮丽的爱国诗篇，铸就了不朽的民族之魂。 A: 修改：中华民族不同侧面的爱国主义精神得以体现B: 修改：不同侧面中华民族的爱国主义精神得以体现 C: 修改：从不同侧面体现了中华民族的爱国主义精神 D: 修改：体现了不同侧面的中华民族的爱国主义精神 |
| 7、 | 下列词语中加下划线字，注音全部正确的一项是（ ） A: 笑靥(yè) 祈祷 (qí) 亘古（gèng） 潜滋暗长(qiǎn) B: 癖性 (pì） 倔强（jiànɡ） 地壳（qiào） 鄙夷不屑 (xuè) C: 静谧（mì） 教诲（huì） 粗犷（guǎnɡ） 叱咤风云（chà） D: 濒危（bīn） 框架（kuàng） 虔诚（qián） 咬文嚼字（jiáo） |
| 8、 | 1．下列划线词语注音完全正确的一项是（ ） A: 匿笑（ni） 菜畦（qí） 徘徊（huí） 参差不齐（cí） B: 虐待（nüè） 安详（xiáng） 蜷伏（juán） 翻来覆去（fù） C: 乞求（qǐ） 附和（hè） 凌乱（líng） 众目睽睽（kuí） D: 轻捷（jié） 匿笑（nì） 和蔼（ài） 恍然大悟（huǎng） |
| 9、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 祥子是老舍的长篇小说代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并终于堕落到生活谷底的故事。祥子与车，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。 B: 鲁迅的《阿长与<山海经>》这篇小说选自《朝花夕拾》，文章用深情的语言和对儿时往事的回忆，表达了对阿长这位劳动妇女的真诚怀念。 C: 诗人普希金在《假如生活欺骗了你》一诗中表达了自己对生活的热爱和积极乐观的人生态度。 D: 宗璞的《紫藤萝瀑布》通过对“紫藤萝花”盛开的描述以及过去遭遇的回忆，告诉人们这样一个道理：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是永无止境的。 |
| 10、 | 下列词语中，没有错别字的一项是 ( ) A: 红装素裹 一抔黄土 断章取意 以辞害意B: 言行相故 气吞斗牛 媚上欺下 对答如流 C: 不醒人事 勃然大怒 吹毛求疵 前扑后继 D: 恼羞成怒 歇斯底里 妄自菲薄 置之不理 |
| 阅读下面这首诗，完成小题。 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 ( 1 )这首诗的颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”意境优美，请用生动的语言加以描绘。( 2 )从修辞手法的角度赏析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”这句诗。 |
| 阅读下面的文段，回答问题。 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【2】高梁桥水从西山深涧中来，道此入河。白练千匹，微风行水上若罗纹纸。堤在水中，两波相夹。绿杨四行，树古叶繁，一树之荫，可覆数席，垂线长丈余。 （节选自袁宗道《极乐寺纪游》，有删改） 【注释】①张盖：张开的车盖，古时为车上遮阳御雨之具。②进贤冠：这里指弃官退隐。③六桥：在杭州西湖苏堤上。 ( 1 )请解释下列加下划线词在文中的意思。①日光下澈 澈：________ ②佁然不动 佁：________ ③悄怆幽邃 悄怆：________ ④极乐寺去桥可三里 去：________ ⑤大可七八围许 可：________ ( 2 )请将下面的句子翻译成现代汉语。①斗折蛇行，明灭可见。 ②马行绿荫中，若张盖。 ( 3 )【甲】【乙】两个文段在描写水的形态时，都运用了比喻的修辞手法。【甲】文段用“________”出了潭水的蜿蜓曲折，【乙】文段用“________”写出了河面的广阔。（用原文语句填空）( 4 )借景抒情是古人常用的表现手法，【甲】【乙】两个文段分别表达了作者怎样的心情？请简要分析。 |
阅读文段，选择正确答案。
恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?
这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。
在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。
早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
( 1 )第一段中提出的问题的答案是什么？( 2 )早期恐龙出现时地球处于哪个发展阶段?( 3 )请用一句话给“泛大陆”下定义。阅读下文，回答问题
一个人的奔跑
那是一个再也经典不过的夜晚，喧嚣的墨西哥城终于渐渐安静了下来，奥运会田径比赛的主体育场也慢慢地被笼罩在夜色之中，享誉国际的记录片制作人格林斯潘，将当天马拉松比赛优胜者们领取奖杯、庆祝胜利的镜头都制作完毕了，才发现体育场内已空无一人。
“我该回宾馆休息了。”早已疲倦的他自言自语地说。
就在格林斯潘刚要离开体育场时，他突然看见一个右腿沾满血污、绑着绷带的人跑进体育场，这个人气喘吁吁、一瘸一拐地跑着，但却没有停下来。他顺着跑道跑了一周，抵达终点后，才突然一下子瘫倒在地……格林斯潘意识到，这是一名马拉松运动员。
在好奇心的驱使下，格林斯潘走了过去，询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。
这位来自坦桑尼亚、名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道：“我的国家从两万公里外把我送来这里，不是叫我在这场比赛中起跑，而是派我来完成这场比赛的。我要跑到终点，尽管我已经在奔跑队伍的最后面，但我有着和他们一样神圣的目标：我要跑到终点，即使已经不再有人为我加油，我也必须这样做，因为我的背后有着祖国的凝望……”
听了艾克瓦里的话，格林斯潘早已热泪盈眶。很快，他就用镜头将奥运史上这最动人的一幕传递到了世界上的每一个角落。
（摘自《格言》杂志2005年5月号）
( 1 )请准确概括文末作者所说的“奥运史上这最动人的一幕”指什么。（50字内）题目：晒
“晒”字在词典里有三个义项：①暴晒、晒干，如“晒被子、晒书、晒太阳”；②置之不理，慢待，如“我把他晒在那儿”；③展示、交流，与人分享，任人评说，如“晒工资、晒收藏、晒幸福”。
要求：①根据自己的生活和理解，将标题补充完整；②文体不限，字数不少于600(诗歌不少于20行)；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④书写3分。
