语文360

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2021年尤溪县后楼初中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列语句中划线的成语使用有误的一项是( )

A: 乡邻们在一起常常戏称:“你们家台阶高!”言外之意 , 你们家有地位。
B: 为了这次考试,他足不出户,目不窥园 , 手不释卷,真是辛苦不堪。
C: 面对困难,只要我们锋芒毕露 , 从不同角度去思考,就会找到解决的办法。
D: 当时大家不解其中的意思,都以为鲁迅先生不加以休息不以为然 , 后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。
2、

下列各句中划线的词语,使用有误的一项是( )

A: 每次聆听《北国之春》这支老歌,总有种莫名的感动,那带着体温娓娓道来的亲情旋律,那种对故乡对亲人血脉相连的思念情怀,让我禁不住热泪盈眶。
B: 为了提高学生的成绩,老师牺牲休息时间,处心积虑地给他们辅导。
C: 夏天是连岛最美的季节,每到此时,游客络绎不绝 , 流连忘返。
D: 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
3、下列划线字注音无误的一项是( )
A: 憎恶(zēng) 亘古(gèn) 诘问(jié) 侮辱(wū)
B: 哺育(bǔ) 默契(qiè) 嗥鸣(háo) 门槛(kǎn)
C: 校补(jiào) 凹凼(dàng) 弄堂(lòng) 殷红(yān)
D: 愧怍(zuò) 哽咽(gěn) 涎水(xián) 气冲斗牛(dǒu)
4、下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )
A: 《记承天寺夜游》《岳阳楼记》《醉翁亭记》的作者分别是苏轼、范仲淹和欧阳修,他们都是宋代著名文学家。
B: 老舍,原名舒庆春,现代小说家,戏剧家。他的代表作有长篇小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。
C: 俄国作家契诃夫的短篇小说《我的叔叔于勒》,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
D: “我自己做的事,我自己当!我只要求法律允许我照约执行处罚。”这句台词既表现了夏洛克的精明,又显示了他的愚蠢。
5、对下列句子所运用的说明方法判定无误的一项是( )

①石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

②苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。

③赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

④这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

A: 打比方 作比较 列数字 摹状貌
B: 打比方 作比较 列数字 打比方
C: 下定义 作比较 列数字 摹状貌
D: 摹状貌 作比较 列数字 打比方
6、

下列对病句的修改不正确的一项是( )

A: 随着“神舟十号”飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区,意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。(删去“随着”)
B: 网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们在下单后 输入帐号密码时基本没有感觉到是在花钱。(删去“因为”)
C: 游泳专家表示:有人溺水时,非专业人士如果盲目下水救人,不仅相当危险,而且施救的难度很大。(将“相当危险”和“施救的难度很大”互换位置)
D: 今年,全球各地纷纷出现异常天气。年初,地处南半球的澳大利亚热浪滚滚,而英国却持续遭受严寒的灾难。(“灾难”改为“侵袭”)
7、

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念--要开出:一朵鲜艳的花,

②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。

A: ①⑤②③④
B: ①③②⑤④
C: ⑤③④②①
D: ⑤④②③①
8、阅读诗歌,回答问题。

左迁至蓝关示侄孙湘

韩愈

一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

下列对诗作赏析有误的一项是( )


A: “朝奏”和“夕贬”两相对照,突出时间之短,说明获罪之速,隐含作者忧愤之情。
B: “横”写广度,云横而不见家,也不见长安;“拥’’写高度,风雪载途,英雄失路。
C: 颈联虽隐去了诗人的自我形象,但苍凉的画面仍具有撼动人心的力量。
D: 表现手法上,本诗采用叙述手法入诗,体现了韩愈诗“以文为诗’,的特点。
9、

请你选出下列句中无通假字的一项 ( )

A: 便要还家,设酒杀鸡作食。
B: 尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
C: 荡胸生曾云,决眦入归鸟。
D: 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
10、

填入下面横线处的句子,连贯最恰当的一项是( )。

_________________________,据说连北方的一些城市,"广货"也是市场上的抢手货。

A: 广东生意人的精明是全国有名的   
B: 广东人的经商手法是全国有名的 
C: 广东产品的优势是全国有名的  
D: 广东的市场经济是全国有名的
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,回答相关问题。
山居秋暝
王 维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。

( 1 )下列说法有误的一项是(  )

A: 首联“空山新雨后,天气晚来秋”,把地点、时间、季节、环境全点出来了。
B: 颔联“明月松间照,清泉石上流”,一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出 了山间自然景物的幽静。
C: 颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”作者以动写静,用有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。
D: 全诗格调清 新,富有生活气息,于诗情画意中寄托了诗人的高尚情怀和强烈的爱国主义情感。
( 2 )用几句话将“竹喧归浣女,莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面一则短文,回答问题。

袁黄①公力行节俭,与缙绅②相约:每会荤③素五品,不许宰牲。然县门左右各有熟食店,具来已久,日杀牲甚众,公亦不能禁也。已而渐少,期年之后,并无一家卖熟食者。盖向来买食,皆由讼者邀宴吏胥④。今公随问随结,庭无滞狱,买者鲜少,则卖者折阅⑤,故皆徙业耳。

(节选自《感应篇》)

【注】①袁黄:号了凡,明朝万历年间曾做知县,有《了凡四训》传世。②缙绅:指有官职或做过官的人。③荤:指葱姜蒜等辛辣味的菜。④胥(xū):小官吏。⑤折阅:亏损。

( 1 )解释文中划线词语。

①期年之后 期年:________

②皆由讼者邀宴吏胥 皆:________

( 2 )请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

日杀牲甚众,公亦不能禁也。

( 3 )结合选文,举例说明袁黄是一个怎样的人。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读

略谈人生观

胡适

①每个人可以说都有一个“人生观”,我是以先几十年的经验,提供几点意见,供大家思索参考。

②很多人认为个人主义是洪水猛兽,是可怕的,但我所说的是个平平常常,健全而无害的。干干脆脆的一个个人主义的出发点,不是来自西洋,也不是完全中国的。中国思想上具有健全的个人主义思想,可以与西洋思想互相印证。王安石是个一生自己刻苦,而替国家谋安全之道,为人民谋福利的人,当为非个人主义者。但从他的诗文可以找出他个人主义的人生观,为己的人生观。因为他曾将古代极端为我的杨朱与提倡兼爱的墨子相比。在文章中说:“为己,学者之本也,为人,学者之末也。学者之事必先为己为我,其为己有余,则天下事可以为人,不可不为人。”

③这就是说,一个人在最初的时候应该为自己,在为自己有余的时候,就该为别人,而且不可不为别人。

④十九世纪的易卜生,他晚年曾给一位年轻的朋友写信说:“最期望于你的只有一句话,希望你能做到真正的、纯粹的为我主义,要你觉得天下事只有自己最重要,别人不足想,你要想有益于社会最好的办法,就是把你自己这块材料铸成器。”

⑤另外一部自由主义的名著《自由论》,有一章“个性”,也一再的讲人最可贵的是个人的个性,这些话,便是最健全的个人主义。一个人应该把自己培养成器,使自己有了足够的知识、能力与感情之后,才能再去为别人。

⑥孔子的门人子路,有一天问孔子说:“怎样才能做成一个君子?”孔子回答说:“修己以敬。”这句话的意思,也就是要把自己慎重的培养、训练、教育好的意思。“敬”在古文中解释为慎重。子路又说,这样够了吗?孔子回答说:“修己以安人。”这句话的意思,就是先把自己培养、训练、教育好了,再为别人。子路又问,这样够了吗?孔子回答说:“修己以安百姓。修己以安百姓,尧舜其犹病诸。”这句话的意思就是培养、训练、教育好了自己,再去为百姓,培养好了自己再去为百姓,就是圣人如尧舜,也很不易做到。孔子这一席话,也是以个人主义为起点的。自此可见,从十九世纪到现在,从现在回到孔子时代,差不多都是以修身为本。修身就是把自己训练、培养、教育好。因此个人主义并不是可怕的,尤其是年轻人确立一个人生观,更是需要慎重的把自己这块材料培养、训练、教育成器。

⑦我认为最值得与年轻人谈的便是知识的快乐。一个人怎样能使生活快乐。人生是为追求幸福与快乐的,《美国独立宣言》中曾提及三种东西,即就是(1)生命,(2)自由,(3)追求幸福。但是人类追求的快乐范围很广,例如财富、婚姻、事业、工作等等。但是一个人的快乐,是有粗有细的,我在幼年的时候不用说,但自从有知以来,就认为,人生的快乐,就是知识的快乐,做研究的快乐,找真理的快乐,求证据的快乐。从求知识的欲望与方法中深深体会到人生是有限的,知识是无穷的,以有限的人生,去深求无穷的知识,实在是非常快乐的。

⑧二千年前有一位政治家问孔子门人子路说,你的老师是怎样的人,子路不答。后来孔子知道了,说:“你为什么不告诉他,你的老师‘其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。’”从孔子这句话,可以体会到知识的乐趣。希腊科学家阿基米德在澡堂洗澡时,想出了如何分析皇冠的金子成分的方法,高兴得赤身从澡堂里跳了出来,沿街跑去,口中喊着:“我找到了,我找到了。”这就是说明知识的快乐。

⑨最后谈谈社会的宗教说,一个人总是有一种制裁的力量的,相信上帝的人,上帝是他的制裁力量。我们古代讲孝,于是孝便成了宗教,成了制裁。现在在台湾宗教很发达,有人信最高的神,有人信很多的神,许多人为了找安慰都走了宗教的道路。我说的社会宗教,乃是一种说法,中国古代有此种观念,就是三不朽:立德,是讲人格与道德;立功,就是建立功业;立言,就是思想语言。在外国也有三个,就是Worth,Work,Words。这三个不朽,没有上帝,亦没有灵魂,但却不十分民主。究竟一个人要立德,立功,立言到何种程度,我认为范围必须扩大,因为人的行为无论为善为恶都是不朽的。我国的古语:“流芳百世,遗臭万年”,便是这个意思……因此,我们的行为,一言一动,均应向社会负责,这便是社会的宗教,社会的不朽……我们千万不能叫我们的行为在社会上发生坏的影响,因为即使我们死了,我们留下的坏的影响仍是永久存在的。我们要一出言不敢忘社会的影响,一举步不敢忘社会的影响。即使我们在社会上留一白点,但我们也绝对不能留一点污点,社会即是我们的上帝,我们的制裁者。

(选自《胡适谈人生与哲学:人生有何意义》,有删改)

( 1 )下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 每个人的人生观都不一样,胡适先生凭他的经验,尝试地提出了人生观中的一些基本要素。
B: 王安石将古代极端为我的杨朱与提倡兼爱的墨子相比,来表达自己的人生观。
C: 文章用易卜生的话,是为了论证做人要做到真正的、纯粹的为我主义。
D: 作者所说的社会宗教与传统意义上人们所信奉的宗教并不相同。
( 2 )如果要引用古诗文来阐明作者所认为的“人生观”,下列句子不适合的一项是( )
A: 一室之不治,何以天下家国为?——刘蓉《习惯说》
B: 嗜书如嗜酒,知味乃笃好。——范成大《寄题王仲显读书楼》
C: 唯利己而自足。——赵壹《刺世嫉邪赋》
D: 欲齐其家者,先修其身。——《大学》
( 3 )请联系原文及自己的生活实际,谈谈你对第⑨段中“人的行为无论为善为恶都是不朽的”这句话的理解。
阅读下文,回答问题

储蓄人生

雁鸣

①人们在吃饱穿暖之后,知道了要储蓄,以便在需要的时候支取它,借助它走出困境。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗?

②一个人呱呱坠地,便开始储蓄真情。这一储蓄会伴随他或她走过一生。他们所储蓄的,是一种血肉相连的情感,是一笔超越时空的财富,无论离得多远、隔得多久,都可以随意支取和享用它们。有了亲情这笔储蓄,即使在物质上很贫困,精神上却是富有的;而不懂或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。

③友情,也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄,不是可以单向支取的,而要通过双方的积累加重其分量,任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。

④爱情是一种幸福而艰苦的储蓄。一对陌路相遇的男女,婚前相恋固然需要执着的储蓄,而要在一个屋檐下应对几十年的风风雨雨,又需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶助啊!这绝不是靠花前月下、甜言蜜语的一次性投入可以解决问题的。享用这笔储蓄如享用清冷中的一盆火、泥泞中的一缕阳光、患病时的一句深情的话语、彷徨时的一番温柔鼓励。爱情的常爱常新,需要月月储蓄、日日积攒。

⑤学识的储蓄要锲而不舍。一个人从幼小到成熟的过程,就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的教育,这仅仅是储蓄知识的一个方面,重要的在于刻苦勤勉,日积月累,不断地充实和更新知识、坚持活到老学到老、“储蓄”到老。

⑥人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最难忘、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么,并知道怎样去储蓄,实在是一种智慧与幸运。

( 1 )作者认为应从那些方面储蓄人生?
( 2 )用一句话概括储蓄人生应储蓄些什么?
( 3 )揣摩第③段中划横线的居住的意思,用直白简明的语言替代比喻的说法,完成下面句子。

任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到________,而且________

( 4 )第④段中划线的“充实”是说明知识是需要________“更新”知识则强调________。
( 5 )文章认为“人生还需要储蓄的东西很多”,你认为还需要储蓄些什么?请写出一点并简要说明理由。

还可以储蓄________;因为________

四、写作(分值:60分)
阅读材料后作文

材料一:子日:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。《论语》)

材料二:责任完了,算是人生第一件乐事。(梁启超《最苦与最乐》)

材料三:虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。(艾芙。居里《美丽的颜色》)

你对“乐”有怎样的认识与思考?或者,在学习与生活中,你有哪些关于“乐”的经历和感悟?请结合上述材料,写一篇不少于700字的作文。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得抄袭,不得出现真实的校名或师生姓名。

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