| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面各句中划线的成语使用正确的一项是 （ ） A: 抗日剧中日军骄横凶残，汉奸奴颜卖国，他们真是狼狈为奸，相得益彰啊。B: 她很善于言辞，与人讲话妙语连珠，络绎不绝。 C: 骇人听闻的湄公河惨案，以糯康的走向刑场而告一段落。 D: 他是位高明的艺术家，在他的笔下花草树木，人物鸟兽，无不栩栩如生 ， 各具特色。 |
| 2、 | 下列词语中书写正确的一项是（ ） A: 追悼 衰思 寄托 言不由衷B: 授予 渎罪 煎熬 安之若素 C: 枷锁 荣幸 匿迹 摇摇欲堕 D: 彷徨 蜕变 巍峨 不知所措 |
| 3、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 综合公众投票和专家评审的结果，“千年羊城，南国明珠”被正式定为广州城市形象的表述词。 B: 举办上海世界博览会，目的是通过这一国际性的展览平台，让广泛参与的国家得到深入的交流。 C: 去年入秋以来，我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气，云南地区甚至达到特大干旱等级。 D: 谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。 |
| 4、 | 晁盖等人劫得生辰纲之后，官府要捉拿他们，舍身给他们报信的是（ ） A: 宋江 B: 何涛 C: 宋清 D: 白胜 |
| 5、 | 下列句子中划线词语使用恰当的一项是（ ） A: 今年三月，中央巡视组入驻中央各部委，开展更大规模的“治腐”工作B: 他不想让颠沛在外的同乡承受阴影，他信口说，走错了人家． C: 网络时代一些无良知的网友为了引起网民围观和获得高点击率，常常发布一些骇人听闻的虚假消息。 D: 2015年昆明南亚博览会聚集了来自世界各地的许多商家，他们的展台上摆放的新产品鳞次栉比 ， 琳琅满目，令人目不暇接。 |
| 6、 | 下列各组句子中，加下划线词语的意思相同的一项是（ ）。 A: 似与游者相乐/山水之乐 ， 得之心而寓之酒也 B: 念无与为乐者/微斯人，吾谁与归 C: 寻张怀民/未果，寻病终 D: 水尤清冽/以其境过清 |
| 7、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 2019年11月29日，世界商业运营氢能源首条有轨电车正式在佛山市高明区上线。（将“首条”移至“世界”的后面） B: 据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”倡议。（去掉“大约”或“左右的”） C: 由于全国生猪供应紧张局面有所缓解，高明区“菜篮子”数据显示，上周生猪价格下降了一倍。（将“下降”改为“减少”） D: 旨在积极开展“语文主题学习”实验为目的，我区教师发展中心组织骨干教师赴英德市考察学习。（删掉“为目的”） |
| 8、 | 下列加线字注意有误的一项是（ ） B: 伶仃líng 笼罩lǒng 酒酿liàng 条幅fú C: 沉淀diàn 辉煌huáng 琼浆qióng 枯槐kū D: 凝望níng 瀑布pù 盘虬卧龙qiú 花穗suì |
| 9、 | 下列朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A: 刻／唐贤今人诗赋／于其上 B: 政通／人和，百废／具兴 C: 居／庙堂之高／则忧其民 D: 微斯／人，吾谁／与归 |
| 10、 | 下列文学常识错误的一项是（ ） B: 朱自清，现代散文家、诗人。字佩弦，江苏扬州人。 C: 杜甫，字子美，曾居长安城南少陵以西，诗中自称少陵野老，世称杜少陵。他的作品显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。 D: 韩愈，字退之，世称韩昌黎，唐代散文家、诗人，与王安石同为“古文运动”倡导者，被列为“唐宋八大家”之首。 |
| 阅读诗歌，回答问题。 【甲】卜算子·咏梅 （宋）陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 【乙】卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 ( 1 )【甲】词以清新的情调写出了①________的梅花，【乙】词以浪漫的笔调写出了②________的梅花。( 2 )从【甲】【乙】两词划线字中任选其中一个，赏析其在词中的表达效果。 |
阅读下文，回答相关问题。 ①猥自枉屈 ______________ ②夙夜忧叹 ______________ ③庶竭驽钝 ______________ ④斟酌损益 ______________ ( 3 )翻译句子。 由是感激，遂许先帝以驱驰。 ______________________________________________ ( 4 )“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，选段中最能体现“老臣心”的一句话是_____________________ ___。 ( 5 )作者因先帝的三顾之恩、托孤之重而“鞠躬尽瘁，死而后已”，用毕生心血履行着自己神圣的职责。在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？请结合选文中的句子谈谈。 |
碎暖
包利民
①一个午后，阳光透窗而入，照在一地的书上。我一边整理着杂乱的书籍，一边随着每一本书的入目而在心里生长着往事。忽然，便从一本书里落下一张纸条，那是一本十多年前的初中语文教材，正奇怪它怎么进入到我藏书的行列中。
②那张纸条已经泛黄，是从大笔记本上撕下的一条，蓝色的字迹已经极淡：老师，我很喜欢听你讲课！这温暖的字句，一下子撞开了岁月深处的一扇门。那个时候，我刚刚到一个小镇的初中当语文老师。第一堂课讲得紧张无比，很是有些语无伦次，下课的时候，我简直羞愧难当，有一种巨大的挫败感。这个时候，一个女生走到我身边，把一张纸条递给我。仿佛刹那间春暖花开，心中涌动着感动，还有希望在生生不息。
③上大学时，我在学生会的宣传部，有一次在布置一个会场时，我往黑板上写美术体大字。下面有一些学生在自习，会议快开始前，他们纷纷离开，忽然，一个女同学走到我身边，把一张纸条塞到我手里。我一看，上面写着：誓言的誓错了！快改过来！我一惊，仔细看黑板上的字，一时又惭愧又感动。
④我刚读初中的时候，班主任是一个很年轻的男老师，开始的时候，我们并不了解他，也不怎么怕他。况且他教我们地理，在他的课上，我们常会有一些小动作。有一次下午地理课，他在前面板书的时候，我便写了张纸条给前面隔了几排的一个好友：放学去河边的草地上踢球，多叫几个人！趁老师转身的时候，我抛了过去，好友接过后，便回抛了一个给我：你再问问别人，看有多少人去！于是我又泡制了多张纸条，团成团四处抛飞。
⑤谁知很不巧，向最前排抛去的那个纸团由于用力过猛，竟落在了老师的讲台上。而恰好老师转过身来，他很好奇地打开纸条看了看，却没说什么，继续讲课。过了一会儿，他让我们自行把课文默读一遍，记住一些数据。正低头读着，忽然发现老师走到我身边，悄悄地把一个纸条放在我桌上，上面写着：我也去踢球，放学后记得叫上我！那一瞬间，心里有一种说不出的感受。而自那以后，老师便融入我们之中，他也让我们明白，一个老师也完全可以不用绷着脸就能让学生从心里听从敬服。
⑥我坐在一堆书中间，沐浴着暖暖的阳光，任思绪飘飞于一张又一张纸条的往事之中。曾经在一个幼儿园的墙上，看到许多纸条粘贴在上面，都是父母写给自己孩子的只言片语。比如说：宝贝，妈妈不求你以后能大富大贵出人头地，只要你一生平安就好！每一字每一句都浸润着父母浓浓的爱，这家幼儿园把这些纸条都精心地收藏着，说等孩子们长大以后，让他们回来看。我想，当长大的孩子们重回幼儿园，找到父母当年写给自己的纸条，心里该是怎样的温暖和感动。
⑦我的一个朋友被亲生父母，她却从不悲伤黯然，也从没有怨恨过抛弃自己的父母，她说她也有亲情，她同样在母亲的爱中成长。有一天在她家里，她小心地拿出一张纸条，上面已经塑了封，急促的字迹，仿佛临时匆匆写就。开始是一串年月日时，估计是她的生日，然后有几句话：妈妈会心痛一生，会爱你一生，你永远是妈妈最珍贵的宝贝。
⑧记得一个高中同学跟我讲过，有一次他和家人呕气，便选择了离家出走，让他伤心的是，父母并没有阻拦他。及至在另一个城市走投无路，他偶然在衣服最里面的一个口袋里，发现一些钱和一张纸条，是母亲的笔体：走够了就回家吧！短短的几个字，瞬间消融了心里的坚冰，流淌着暖暖的感动。
⑨我常常流连于那些让人难忘的只言片语，那样的时刻，仿佛时光都走得那么轻缓。那些点点滴滴的暖，汇聚成爱的海洋，无时无刻不在包围着我们，生命，才会于变迁中而不苍凉，生活，才会于坎坷中依然那么多情而美好。
( 1 )请阅读选文②～⑧段，依据示例按顺序填入恰当内容。A________---B________ ---温暖地融入---C________---D________ ---温暖地召唤
( 2 )第③段中“我一惊，仔细看黑板上的字，一时又惭愧又感动”。如何理解“惭愧”和“感动”？这温暖的字句，一下子撞开了岁月深处的一扇门。
( 4 )在本文中，“我”的初中班主任是一个怎样的人？请结合内容简要分析。梦幻又危险的海雾
①宁静的海面上笼罩着一层薄纱，若隐若现的船只随着海浪起伏，船只上的人们遥望夜空中“犹抱琵琶半遮面”的星空与月亮……你一定觉得这样的画面非常美好静谧。但画面的主角之一——海雾，正是我们要讲的一种海洋灾害性天气过程。
②尽管你不想把这“烟笼寒水月笼沙”的诗意与灾害这样的字眼儿放在一起，但事实上，海雾的确是一种海洋灾害性天气，它在全球大部分海域频繁地发生，一旦出现海雾，海上的目标则很容易被遮掩，在船只往来密集的海域，极有可能发生船只偏航与相互碰撞的事故，在岛屿附近还有可能发生船只触礁沉没这样的海难。
③世界上有许多重大海难与海雾有关，例如英国轮船公司的“埃及”号邮船，在1922年5月22日从伦敦开往印度孟买的航线中，遭遇了一次较大规模的突发性海雾过程，因视线受海雾影响，与法国破冰船“西娜”号相撞沉没，沉船导致旅客和船员共86人遇难，连带船上的大量货物一同沉入海底。这次海难引起了人们的极大重视，也提醒大家在海雾天气驾驶船只时务必更加慎重。据全球海上事故统计，“能见度差”在海上事故原因中占很大比例。
④那么，海雾是怎么形成的呢？
⑤首先说说海雾的定义。海雾是指海上的水平能见度低于1千米的天气现象。我们都知道，空气中的水蒸气遇冷会发生凝结（气体遇冷变成液体）或者凝华（气体直接变为固体），海雾就是和水汽凝结（华）有关的天气现象。它的形成是由于海洋与大气相互作用，使得近海面空气中的水汽在一定的热力条件下发生凝结（华）冷却，空气中的水汽变成悬浮在近海面空中的大量水滴或冰晶，这就形成了像薄纱一样遮住航船视线的海雾。根据水汽冷却方式的不同，或形成海雾的天气条件的不同，我们可以把海雾分为不同的类型，因此，海雾拥有一个相当庞大且复杂的家族。
⑥最为常见的海雾是平流雾，它是湿空气流经较为寒冷的海面时遇冷发生凝结（华）所形成的海雾，发生范围相对较小，维持的时间也较短，经常发生在秋冬季节的海面上，或者是浮冰不太密集的极地大洋上。⑦海面上还有一种特殊的雾，叫做辐射雾，这种海雾一般出现在南北极的密集浮冰区域或北极的冰盖上，通常是由于冰面上强烈的辐射冷却作用，导致空气中的水汽凝结形成雾。辐射雾一般出现在日出之前，日出以后这种冷却随即被破坏，辐射雾也就逐渐消散了。
⑧为了尽可能将海雾对海上航船造成的干扰降低，事先的预测预报就十分重要了。海雾的预报可以通过天气学的手段，综合考虑各种能够引起海雾的因素及大气环流场的特征来进行，但由于海雾的形成是一个比较复杂的过程，与大气和海洋的相互作用密切相关，因此对海雾的预报也具有复杂性，比如由于海上的观测条件稀缺，很多区域性海雾过程缺乏观测数据来支持预报；又比如海雾生成的原因较多，如果采用气象数值模式进行预报，又很难用一种数值模式模拟复杂的海雾生成过程。因此，现有的海雾预报方法比较综合，是运用天气学百度方法并结合数值预报，再结合历史数据的分析。但即便如此，也尚无法将海雾预报得精准不差。目前，这仍是一个有待攻克的气象难题。
（作者：秦听。有删改）
( 1 )文章②~⑧段从四个方面介绍了海雾，请将相关内容填写在下面横线处。第②~③段：________
第④~⑤段：海雾的形成过程
第⑥~⑦段：________
第⑧段：________
( 2 )请从说明文语言的角度，分析下面句子中加下划线词语的表达效果。尽管你不想把这“烟笼寒水月笼沙”的诗意与灾害这样的字眼儿放在一起，但事实上，海雾的确是一种海洋灾害性天气。
①尽管……但……________
②烟笼寒水月笼沙________
( 3 )第⑤段画线句子用了什么说明方法?有什么作用?1993年的5月2日，我国科学考察船“向阳红16”号因舟山附近海域的海雾灾害与塞浦路斯的3.8万吨级“银角”号油轮相撞而沉入大海，造成3人死亡和无法估量的国家财产和资料的损失。
（一）阳光，是奔跑的方向；奔跑，是青春的激扬。朝向阳光，灵魂不会坠入黑暗；努力奔跑，生命始终一路芬芳。
请以“朝着阳光奔跑”为题写一篇作文。
（二）由“读”至“懂”，是一段心灵成长的旅行：读山，读懂山的静穆与厚重；读水，读懂水的柔情与刚劲；读童年，读懂纯真与清澈不再的珍贵；读母爱，读懂唠叨和琐屑背后的深情……
请将题目“读懂_______”补充完整，然后作文。
