语文360

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2021年澄衷高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中没有语病的一项是( )

A: 穿过时空隧道,我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景,仿佛听到了莘莘学子之乎者也的读书声,仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。
B: 缺乏必要的自信和充分的安全感,这种环境成长起来的孩子就会特别渴望得到别人的认可,特别害怕得到别人的否定是一定的。
C: 对于现在还未取得经营许可证的企业平台,杭州市运管局将采取责令整改、约谈办证、行政处罚等,督促平台尽快办证。
D: 不管未来中国篮球会走向何方,不管姚明施展抱负的理想会在现实中遭受多少障碍,但有一点我们应该坚信不疑:姚明是这个时代担当中国篮协主席最恰当、最合适的人选。
2、

下列各组词语中划线字注音完全正确的一项是( )

A: 元勋(xūn) 含蓄(xù) 调羹(ɡēnɡ) 鲜为人知(xiǎn)
B: 选聘(pìng) 筹划(chóu) 赫(shè)然 兀兀穷年(wù)
C: 彷徨(pánɡ) 署名(shǔ) 绞肉(jiǎo) 深恶痛绝(è)
D: 涉猎(shè) 通宵(xiāo) 澎湃(bài) 迥乎不同(jiǒnɡ)
3、

结合语境,下列句子中划线词语解释有误的一项是( )

A: 思想会发酵 , 心理雄关难越,但必须越,否则你就不能涅槃。(发酵:比喻受到外力影响而发生变化)
B: 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(厚障壁:很厚的墙壁)
C: 倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。(标本:比喻具有代表性的事物)
D: 数风流人物 , 还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物)
4、下列加点字注音没有错误的一项是( )
A: 锐不可当(dāng) 引吭高歌(háng) 桅杆(wéi) 澎湃(pài)
B: 娴熟(xián) 一丝不苟(gǒu) 咆哮(páo) 歼灭(jiān)
C: 镌刻(juān) 翘首而望(qiào) 屏息敛声 (bǐng) 刹那(shà)
D: 旌旗飘扬(jīng) 沃野平畴(chóu) 纷纷溃退(kuì) 仲裁(zhòng)
5、

对偶讲究两个短语或句子的字数相等、意义相关、结构相同。在班会上,老师请同学用对偶的形式,表扬生活委员在工作上认真负责、乐于奉献,一位同学的上半句是“对工作可谓尽心尽力”,下面最适合与这句形成对偶的是 ( )

A: 为集体服务全心全意
B: 助他人更是全心全意
C: 以助人为乐任劳任怨
D: 为集体真是任劳任怨
6、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: “双十一”即将来临,中消协提示消费者,“优惠”有水分,谨防不被各种“假优惠”陷阱误导。
B: 乌镇,一个曾与现代化格格不入的中国小镇,因为互联网,几乎一改之间完成了和现代世界的接触。
C: 大气中臭氧层的变薄和南极上空臭氧洞的增大很大程度上是由人类大量排放氯氟碳类物质的原因。
D: 尽管受到全球新冠肺炎疫情等不利因素影响,但各国企业参展积极赚跃,第三届进博会总展览面积比上届扩大近3万平方米。
7、关于下列短语归类及判断错误的是( )
A: “鲜花与掌声”“广播电视”“改革开放”都是并列短语。
B: “表扬与鼓励”“热烈欢迎”是并列短语,“更加强大”是偏正短语。
C: “露珠晶莹”与“晶莹的露珠”的结构方式是不一样的。
D: “风吹来,将天上的小绵羊赶走了”中“风吹来”是主谓短语。
8、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 迸溅(bèng) 矜持(jīn) 忍俊不禁(jīn)
B: 挑逗(dòu) 颤抖(chàn) 仙露琼浆(qióng)
C: 凝望(nín) 瞬息(shùn) 祸不单行(huò)
D: 猥琐(suǒ) 涉足(shè) 垂垂暮老(mù)
9、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 据商务部统计,目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。(去掉“大约”或“左右的")
B: 为了提升全民反恐防恐意识,广东省反恐办策划开展了《反恐怖主义法》“六进”主题宣传。(把“广东省反恐办”调整到“为了”之前)
C: 广东在经济上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。(把“即使"改为“虽然”,或把“但”改为“也”。)
D: 环保政策是否落实,是广东省留住绿水青山的关键。(在“留住”之前加上“能否”)
10、下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )
A: 闷(mēn)热 稽(qǐ)首 撩(liāo)起 绿草如茵 怏怏不乐 油光可鉴
B: 气氛(fēn) 阐(chán)述 苍劲(jìng) 融会贯通 面面厮觑 由然而生
C: 祈(qí)祷 炽(chì)热 脂(zhī)粉 草长莺飞 金壁辉煌 矫揉造作
D: 慰藉(jiè) 狡黠(xiá) 拘泥(ní) 轻歌曼舞 鸠占雀巢 魂牵梦萦
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗阅读

自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄元中丞①

刘长卿

汀洲无浪复无烟,楚客②相思益渺然。

汉口夕阳斜渡鸟,洞庭秋水远连天。

孤城③背岭寒吹角,独戍临江夜泊船。

贾谊上书忧汉室,长沙谪去古今怜。

【注释】①此诗作于刘长卿被贬,途径汉水时。夏口,今湖北武昌。鹦鹉洲,在今武汉西南长江中。元中丞,刘长卿的友人,被贬至岳阳。②楚客:作者自指。③孤城:指汉阳城。

( 1 )诗歌第二联分写两地景物,融情于景。试作赏析。
( 2 )尾联用典,表达了诗人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,回答问题。

【甲】

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

【乙】

予初十日到郡,连夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,风亭月榭间,以红粉笙歌②一两队点缀,亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。尝秋夜坐钓月矶③,昏黑无往来,时闻风铎④,及佛灯隐现林梢而已。又今年春中,与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人,相与趺坐石台,不复饮酒亦不复谈以静意对之,觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘,才两度见虎丘本色耳!

(明)李流芳《游虎丘小记》,有删改

【注】①虎丘:苏州名胜。②红粉笙歌:指歌女奏乐唱歌。③钩月矶:在虎丘山顶。④风铎:悬于檐下的风铃。⑤无际、仲和,作者的友人。

( 1 )解释下列划线字的意思。

①虽乘奔御风________

②属引凄异________

③尝秋夜坐钓月矶________

④与无际偕访仲和于此________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①自非亭午夜分,不见曦月。

②然终不若山空人静,独往会心。

( 3 )用“/”为下面句子标出两处停顿。

不 复 饮 酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之

( 4 )下列各组划线的字意思相同的一项是( )
A: 沿溯阻绝/哀转久绝
B: 素湍绿潭/调素琴
C: 惟闻女叹息/时闻风铎
D: 欣然起行/然终不若山空人静
( 5 )【甲】、【乙】两文在写景的同时,都抒发了作者独特的感受。说说你从文章中各读出了作者怎样的心境。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读朱华的《父亲是一条鱼》,完成小题。
①元宵前后和阳春三月,是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。
②在这段时日里,母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。酒足饭饱后,父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额,心花怒放地开价出售鱼苗。在一阵友好的不太经意的讨价还价后,父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。此刻,只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。待来家里求购的客人逐渐稀少后,父亲只好一个一个地方去赶鱼市,这些小镇集市,最近的也离我家有十余里,远则三四十里。父亲鸡叫头遍就起床放水干池,将鱼捉进鱼盆里,然后打着手电筒,顶着寒雾冷露去赶集。两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间,仿佛不是父亲挑着它们,而是他们拥着父亲在行进。待到池里的鱼苗卖完,我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋……
③接下来,父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。父亲精心修整好鱼池,买回鱼苗后,父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。父亲每天一大早就下到池里,用木耙将宁静的池水搅动,然后泼洒肥水,早中晚三次。这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦的婉转啼鸣时,父亲便浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然端坐于屋前的枣园里,用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。然后,父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时,布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。
④我没有想到,那年秋天,父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声,竟然成了他撒在我家乡那些村庄的一曲绝唱。父亲去世的两个月前,我回去看望过我的父母。母亲告诉我,早几天,父亲去给姑奶奶做生日,穿着我的皮鞋,显得特别高兴。我很纳闷,我没有什么皮鞋留在家里啊。母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。看到这双皮鞋,我的眼泪一下子就涌了出来。这是我早已丢弃的一双皱巴巴的皮鞋,父亲竟从屋外捡回来,还喜滋滋地穿着去给姑奶奶做生日,那么炫耀!那么得意!顿时,泪眼中的这双皮鞋,一下子化作了两块大石头,紧紧地压在我的心坎上。这时我才想起,父亲一生赚了那么多的钱,对到我家来买鱼苗的所有人都是那么大方,那么舍得花钱招待,却从没想过要给自己买双皮鞋。
⑤离家那天,父亲一直送我,送到他非常热爱的鱼池边还不愿转身。我看见养了大半辈子鱼的父亲倒映在水中的朦胧身影瘦小得就像一条鱼影。我怎么也没有想到,这竟是我最后一次看到父亲的背影。那一次,父亲站在鱼池边,和我说着他已经说了很多遍的话,要我多写信回来,要我好好工作,要我冷了多穿衣……可现在我想听父亲那些重复啰嗦的话却再也听不到了。
⑥父亲离我而去了,我好想再读读父亲,读读父亲在生命的轮回路上是沧桑依旧还是宁静如莲。父亲走进了另一片水泽,父亲站在那片水泽的边缘或许正凝望着一条向他走近的鱼。我彷佛觉得,父亲一定化作一条水中游动的鱼,只要这世上还有一滴水,父亲就永远活在水里。

( 1 )题目“父亲是一条鱼”的含义是什么?请根据文意简要回答。

( 2 )简要说说下列句子的表达效果。
顿时,泪眼中的这双皮鞋,一下子化作了两块大石头,紧紧地压在我的心坎上。

( 3 )第③段中写阳春三月的布谷鸟,其作用是什么?

( 4 )请结合文章的内容,分析“父亲”这一人物形象。

阅读下文,回答问题
最好时光
今年国庆期间,央视推出一个街访节目:“你最好的时光是什么时候?”采访了街头小贩、大学老师、转业军人、快递员工、企业老板、退休干部等,每人都有不同答案,各具特点。有人怀想过去,有人喜欢当下,有人曾为梦想倾情打拼,有人为事业青丝变白发,有人为自己的贡献而自豪,有人为自己的成就而骄傲。
坐在电视机前的我们,也会受到启发,不由想起自己的“最好时光”。大千世界,人海茫茫,一个人不论贫富贵贱,年老年轻,都会有过自己的最好时光,有过最值得怀念的日子,其具体内容可能多种多样,但总会有一些共同点,肯定要与幸福、愉悦、满足、自豪这些字眼相联系。从一般逻辑上来说,心情愉悦源于生活幸福,生活幸福源于事业成功,事业成功源于拼搏奋斗,这是美好时光的四个要素,环环紧扣,缺一不可。
有首老歌唱得好“幸福不会从天降,美好生活等不来”,同理,最好时光也是通过拼搏奋斗才能换来的。姚明的最好时光,是他在20多岁时,身体好,状态好,在球场上大杀四方,勇不可挡,在NBA闯出一片天地,为国争光更是一柱擎天。赵薇的最好时光,是她初出茅庐,就成了《还珠格格》里的主角小燕子的扮演者,一时红遍天下,家喻户晓,无人不知,从此便一发而不可收。马云的最好时光,是他的阿里巴巴问世,惊艳天下,一举占领电子商务头把交椅,开创了新纪元。莫言的最好时光,当然是他荣获诺贝尔文学奖,站在领奖台上顾盼自得,侃侃而谈。他们的最好时光,无一不是拼出来的,多年的卧薪尝胆,殚精竭虑,坚忍不拔,滴水石穿,才换来了自己的最好时光。
最好时光也与人的心态有关。西晋名将羊祜说“人生不如意事,十常居七八”。的确,人生在世,谁都不可能总是顺风顺水,一辈子会有许多沟沟坎坎,如能保持良好心态,适时调整情绪,苦中作乐,自强不息,就会战胜困难,走出逆境,创造或延续最好时光,把不顺心的日子过成好日子,诚如佛家名偈所言:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若是心头无挂碍,天天都是好时节。”
一个人有最好时光,一个民族也有最好时光。在中国几千年历史上,文景之治,光武中兴,贞观之治,开元盛世,康乾盛世等,都是中华民族的最好时光,没有战争,没有动乱,社会安定,国家强盛,人民安居乐业,因而为史家津津乐道。我们应记取这个道理:无数个人好时光的总和就是民族和国家的好时光,每个人把自己的事业搞好了,价值发挥了,目标实现了,日子过顺了,心情舒畅了,国家也肯定会一片吉祥之气,民族则必然呈现兴盛之态。因而,你若热爱这个国家,以自己的民族为荣,就要先力争把自己的事业干好,工作尽职尽责,学习精益求精,对人热诚坦荡,遇事敢于担当,努力创造自己的最好时光,以千千万万人的最好时光积沙成塔,集腋成裘,戮力同心,众志成城,共同创造中华民族的最好时光!
( 1 )第1自然段中列举了街坊节目中许多人的答案,其作用是什么?

( 2 )下面材料中两位作者所描述的各自的一段“最好时光”是否符合本文作者对“最好时光”的理解?请简述理由。

【材料一】采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

【材料二】又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。(史铁生《秋天的怀念》)

( 3 )文中多处运用了引用论证的方法,请找出一处分析其作用。

( 4 )根据全文内容,概括作者所要表达的思想观点。

四、写作(分值:60分)
龙应台说:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

阅读上述文字,请以《目送》为题,写一篇文章。

要求:(1)立意自定;(2)诗歌除外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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