| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 《朝花夕拾》原名《_____》，是鲁迅的回忆性散文集。（ ） A: 《童年回忆录》 B: 《旧事重提》 C: 《呐喊》 D: 《童年记事》 |
| 2、 | 《水浒传》中人物和情节搭配不正确的一项是（ ） A: 宋江——夜看小鳌山 B: 史进——夜走华阴县 C: 李逵——夜走蜈蚣岭 D: 秦明——夜走瓦砾场 |
| 3、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 北京市将努力改善生态环境，保证“绿色奥运”对北京环境质量的要求。B: 南通的蓝印花布不仅闻名全国，而且享誉世界。 C: 通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。 D: 我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做是表率，杜绝用字不规范现象. |
| 4、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 本周约有5万把共享雨伞现身杭州街头，它们分布在杭城的火车站、地铁站、商场、公共区域等地。 B: 坦桑尼亚信息服务部部长哈桑·阿巴西表示，来自中国的影视作品是坦桑尼亚民众了解中国经济发展与城市生活。 C: 为了孩子的前途和未来，逼得众多父母必须“押”着孩子去做很多事。 D: 选择散养的父母一定要实时检视自己的理论是否过期，教育方式要符合孩子的特点，等等。 |
| 5、 | 指出下列选项中划线字读音有误的一项（ ） A: 朗润（rùn） 酝酿（niàng） 黄晕（yùn） 嘹亮（liáo）B: 贮（zhù） 蓄澄清（chéng）磅礴（páng） 喧腾（xuān） C: 迸溅（bèng） 啜泣（chuò）） 嶙峋（xún） 训诫（jiè） D: 枯涸（hé） 梦寐（mèi） 竦峙（chì） 碣石（jié） |
| 6、 | 下列对名著内容的解说，有错误的一项是 （ ） B: 在小人国，格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的。 C: 《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点之上却是相同的，晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。 D: 保尔·柯察金在火车站邂逅冬妮娅，他们一见钟情；后来，他俩都走上了革命道路。 |
| 7、 | 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ） 古诗文里______着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的________-…… 谁能穿透历史的冰层，________ 古诗文的领域，寻觅到汉语的 ________，哪怕只取一瓢饮，也足以让他拥有不同凡响的语文功力。 A: 隐藏 理想 侵入 美味佳肴B: 封存 心绪 踏入 琼浆玉液 C: 蕴藏 思绪 潜入 奇珍异宝 D: 蕴藏 思想 潜入 源头活水 |
| 8、 | 下列句子语言表述得体的一项是（ ） A: 我常常想，那些虚长我几岁的哥哥姐姐，是怎样让自己的青春年华变得充实自在而又缤纷多彩的。 B: 自从上次班主任老师造访我家后，我和爸爸妈妈的关系逐步变得融洽和谐。 C: 我们载歌载舞，热烈欢迎四面八方的客人莅临学校。 D: 在朋友家，我发现这个原本冷冷清清的地方因为我们的欢声笑语而蓬荜生辉，温馨美好。 |
| 9、 | 请选出下列字音字形全部正确的一项（ ） A: 恹恹（yān） 遒劲（jìn） 蔓延（màn） 坦荡如坻（dì） B: 倔强（juè） 洗涤（dí） 俯瞰（kàn） 洛绎不绝（yì） C: 遏制（è） 颤栗（zhàn） 濒临（bīn） 潜滋暗长（qián） D: 雕镂（1óu） 秀颀（qí） 晕圈（yūn） 长途拔涉（bá） |
| 10、 | 与原文完全相同的一项是（ ） A: 巴山三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。B: 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 C: 忽尔黄烟四起，人物略不相睹。 D: 湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一处。 |
阅读诗歌，回答相关问题。 望乡台 登上望乡台 身边没有林涛 看见故乡山和水 离家千里外 |
| 阅读下面的文言文，完成小题。 猫说 （明）薛碹 余家苦鼠暴，乞诸人，得一猫。形魁然大，爪牙铦①且利。余私计鼠暴当不复虑矣。以其未驯也，絷维②以伺，候其驯焉。 群鼠闻其声，相与窥其形，类有能者：恐其噬已也，屏不敢出穴者月余日。既而以其驯也，遂解其维絷。适睹出壳鸡雏，鸣啾啾焉，遽③起而捕之。比④家人逐得，已下咽矣。家人欲执而击之，余曰：“勿庸。物之有能者，必有病。噬雏，是其病也；独无捕鼠之能乎？”遂释之。 已则伈伈泯泯⑤，饥哺饱嘻⑥，一无所为。群鼠复潜视，以为彼将匿形致已⑦也，犹屏伏不敢出。既而鼠窥之益熟，觉其无他异，遂历穴相告曰：“彼无为也。”遵偕其类复出，为暴如故。余方怪甚，然复有鸡雏过堂下者，又亟往捕之而走，追则啮者过半矣。余之家人执之至前，数⑧之曰：“天之生材不齐，有能者必有病。舍其病，犹可用其能也。今汝无捕鼠之能，而有噬鸡之病，真天下之弃才也哉！”遂笞而放之。 【注】①铦（xiān）：锋利。②絷（zhí）维：系缚。③遽（jù）：突然。④比：等，待。⑤伈（xǐn）心：恐惧。泯泯：茫然无知。⑥饥哺饱嘻：饥则吃食，饱则嬉闹。⑦匿形致已：意为故意躲藏以捕获自己。⑧数（shǔ）：责备，斥责。 ( 1 )解释下列句子中划线的词语。①群鼠闻其声，相与窥其形 相与：________ ②适睹出壳鸡雏，鸣啾啾焉 适：________ ③舍其病，犹可用其能也 舍：________ ( 2 )下列句子中划线的“而”与“今汝无捕鼠之能，而有噬鸡之病”中的“而”意义和用法相同的一项是（ ）A: 河曲智叟笑而止之日（《愚公移山》） B: 余强饮三大白而别（《湖心亭看雪》） C: 未有问面不告、求而不得者也（《送东阳马生序》） D: 然后知生于忧患而死于安乐也（《生于忧患，死于安乐》） ( 3 )下列六个句子分为四组，全部表现猫“类有能”的一组是（ ） ①形魁然大，爪牙铦且利 ②恐其噬已也，屏不敢出穴者月余日 ③遽起而捕之 ④已则似心泯泯，饥哺饱嘻 ⑤遂偕其类复出，为暴如故 ⑥又亟往捕之而走 A: ①②③B: ④⑤⑥ C: ①③⑤ D: ②④⑥ ( 4 )将下面的句子翻译成现代汉语。 余方怪甚，然复有鸡雏过堂下者，又亟往捕之而走，追则啮者过半矣。 ( 5 )《猫说》这则寓言故事告诉了我们什么？给了我们怎样的启示？ |
一个美丽的故事
①有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
②那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”
③于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。
④捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。
⑤那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”
⑥妈妈笑了：“什么？”
⑦他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。
⑧接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！
⑨果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
⑩是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。
( 1 )用自己的话简洁地概括这个美丽的故事。①捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。
②妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
( 3 )文中的小男孩虽然“智力受损”，其实也还乖巧，试找出一个这样的细节，写在下边的横线上。阅读选文，回答文后问题。
我的信念
玛丽·居里
①生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”
②有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧，这使我感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。
③近五十年来，我致力于科学研究，而研究，就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在后来献身科学的整个时期，我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。
④我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。
⑤我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔·居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。我的唯一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和被蹂躏的波兰。我估量过在法国得到自由的代价。
⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，因而我尽量克制自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中受益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。我年纪渐老，我更会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对诗歌朗诵和仰望星辰也有一点兴趣。
⑦我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色，这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。
照片记录了生活的瞬间，也记载了生命中的故事。
请以“照片里的故事”为题，写一篇作文。
要求：①必须有细节描写；②有真情实感，不得抄袭套作；③书写规范工整，不少于500字；④文章中不得出现真实的地名、校名和人名。
