| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面对应的内容不正确的一项是 （ ） A: 《小石潭记》——柳宗元——唐代B: 《与朱元思书》——吴均——南朝 C: 《雪》——鲁迅——《朝花夕拾》 D: 《我的母亲》——胡适——《胡适自传》 |
| 2、 | 下列各句中标点符号使用不规范的一项是（ ） A: 写作不是什么“高难动作”，而是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样。 B: 《礼记·学而》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，交个朋友，可以相互帮助，共同成长。 C: 我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。 D: 始终牵挂着贫困地区的乡亲们：泥泞田埂中，他手托麦穗问收成；在大山深处，他按下电商扶贫快进键；乡间小路上，他给村民指引致富路。 |
| 3、 | 下列几组划线词意思都相同的一项（ ） A: 顾野有麦场 将军宜枉驾顾之 瞻前顾后B: 即书诗四句 乃丹书帛曰“陈胜王” 奋笔疾书 C: 暂伴月将影 出郭相扶将 老之将至 D: 天下独绝 率妻子邑人来此绝境 千古绝唱 |
| 4、 | 依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（ ） 又过端午节， 的芦苇带着 的水汽，电视里传来的 古韵，慈眉善目的外婆仿佛就在我的面前。这甜而不腻的粽子，这 的感觉永远都埋藏在心灵深处，无论岁月走过多少年，我们都会与外婆一起过端午节。 B: 翠绿清香 一春濡湿 简淡高洁 温暖芳香 C: 翠绿清香 简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香 D: 简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香 翠绿清香 |
| 5、 | 下列文学常识搭配有误的一项是（ ） A: 《唐雎不辱使命》--《三国志》--陈寿--晋朝 B: 《我的叔叔于勒》--《羊脂球》--莫泊桑--法国 C: 《陈涉世家》--《史记》--司马迁--西汉 D: 《故乡》--《呐喊》--鲁迅--现代 |
| 6、 | 下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现？（ ） A: 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 B: 返景入深林，复照青苔上 C: 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 D: 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 |
| 7、 | 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①比如微信4．2就作出了两个重要的更新——视频通话和网页微信（让用户能够使用网页版的微信和朋友聊天）。 ②微信，正在快速向着创新的方向前进，我们期待腾讯继QQ之后的下一场互联网变革。 ③微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。 ④这一切，将由微信主导！ ⑤不少人已经开始畅想，认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。 A: ③①⑤②④B: ②⑤④①③ C: ③①④②⑤ D: ②①⑤④③ |
| 8、 | 下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ） A: 我怎么办？该不该喊它一声呢？对了，你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有？ B: “没有，”他生气地说：“我一点病也没有，只是那个混账东西在我睡觉的时候，把我裤子上的扣子全咬掉了。” C: 这不是可可吗？它的翅膀稳定地动着，不是很清楚地表示它正要去做长途飞行？ D: 我因此得出一个颇为清晰地结论：如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。 |
| 9、 | 下列划线的成语使用没有错误的一项是（ ） A: 年届四十的王刚本来身强体壮，不幸被查出身患癌症，一下子步入了风烛残年。B: 莫言听到自己获得诺贝尔文学奖的消息后，饮泣吞声 ， 流下了激动的泪水。 C: 飓风“桑迪”带来的暴雨，气势汹汹地漫过大堤，冲毁道路、农田、房屋，给当地居民带来了巨大的灾难。 D: 十里溱湖，碧波荡漾，鸟欢鱼跃，真是一个无与伦比的旅游胜地。 |
| 10、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: 本单元五篇课文都是散文诗，散文诗既有散文的情趣，又有诗歌的韵味。 B: 《雷电颂》选自郭沫若的散文诗《屈原》。 C: 《海燕》是高尔基在1901年写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。 D: 《组歌》（节选）的作者是黎巴嫩诗人纪伯伦。 |
| 阅读下面一首诗，完成下列小 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 ( 1 )这首诗首联“青山外”点明________，“客路”“行舟”点明________，青、绿，色彩美，表明沿途风景美丽，心情愉悦，但不免有几分________之情。( 2 )（“潮平两岸阔，风正一帆悬”的“阔”字，用得极妙，请简析。 |
课文阅读。 初，权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲抑治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰:“卿今者才咯，非复吴下阿蒙！”蒙曰:“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。 ( 1 )鲁肃为什么与吕蒙“结友”?( 2 )说说文中描写的三人各自的性格特点。 孙权: ________ 吕蒙：________ 鲁肃：________ ①孙权为什么要劝吕蒙学习? ②表明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句是哪句? ( 4 )将文段分为两层，并概括层意。( 5 )文中最突出的描写方法是什么?( 6 )探究:根据课文材料，探究文中人物的心理。 ①“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”一句可见鲁肃当时怎样的神情和心理?说明了什么? ②“大兄何见事之晚乎!”这句话表现了吕蒙当时怎样的心情? |
①1796年，科学家爱德华・詹纳把牛痘病毒注射到一个八岁男孩的体内，让他免受天花的侵害，世界上第一支疫苗就这样诞生了。
②但它是如何起效的？
③要理解疫苗的起效原理，我们首先需要理解人体的免疫过程。当人的身体出现以下症状：咳嗽、打喷嚏、炎症、发烧，那么说明免疫系统开始工作了。我们所经历的这些反应能够帮助身体消灭病菌。同时，这些反应也触发了体内的第二道防线，叫作获得性免疫。有一些功用特殊的细胞，比如B细胞和T细胞，负责对付病原体，记录它们的信息，记忆入侵者长什么样，以及如何消灭他们。
④这样做可以帮助身体为抵抗病原体再次入侵做好准备。但是即使身体有免疫，依然存在风险。身体需要时间来学习和记忆如何抵抗病原体，但是如果身体太虚弱或者太年轻，这些抵抗就会显得力道不足。
⑤在这些人染病之前，我们可以让身体提前做好准备，这就是疫苗出场的时候了。科学家通过疫苗激发身体中的获得性免疫，通过把灭活的病原体暴露给身体，从而激发身体中的免疫系统。疫苗就是这样工作的，每一种疫苗都有单独功效。
⑥同时疫苗也分很多种类，首先我们有减毒活疫苗，这些是由病原体本身制成的，不过这是减弱伤害力的病原体。其次我们有灭活疫苗，这里的病原体是已经被杀死的。减毒活疫苗和灭活疫苗这两种疫苗，是为了确保人体不再被这些病原体感染致病，但是就像活的病原体一样，它们也能激活人体的免疫系统，教会人体提前学会如何辨认和攻击这些病毒。不过，减毒活疫苗很难制作，而且不适合免疫力低下的人群接种。而灭活疫苗的缺点则是无法产生长久的免疫效力。还有另一种疫苗—亚单位疫苗，这种疫苗只含部分病原体—称之为抗原，也是真正诱发免疫反应的成分。
⑦为使身体对特定病原体产生免疫反应，科学家分离出目标抗原的基因。当人体注射后，疫苗内的基因会刺激体内细胞制造抗原，这会引发更强大的免疫反应，让身体准备好对抗任何潜在威胁。这类疫苗仅由特定基因的物质组成，不含病原体或者其他危害人体健康的物质，如果能研发成功，就（可能 必然）在几年内建立更有效的治疗方案来对抗病原体的感染。
（选自《读者》2016年12期）
①选文⑥段主要运用了________说明方法，条理清晰地说明了________。
②请在第⑦段括号内选择恰当的词语并阐述理由。
我选择________，理由：________
( 3 )结合文章内容，简要概括疫苗起效的原理。阅读下面文章，完成小题。
你永远拥有两个世界
游宇明
①任何一个人都拥有两个世界，一个是手中的世界，一个是心中的世界。手中的世界是你已经掌握的世界，比如你现在从事的职业、你目前所处的地位、你当下的亲人朋友……心中的世界是你未曾掌握却时刻梦想获得的世界，比如你希望从事的事业、你渴望获取的财富、你渴盼争得的荣誉、你企望得到的人际关系……这两个世界构成了一个人的现在和未来，容纳了你所有的心血和汗水。
②人无疑应该善待手中的世界，手中的世界是看得见、摸得着的存在，它可以让你呼吸、给你温情。但人永远不能放弃心中的世界。人有一点与动物不同，那就是，若是为梦想活着的。没有梦想，人就没有朝气，就不会想方设法开发生命的种种潜能，就可能终生碌碌无为。心中的世界就像一座我们从来没有走近去的山，里面藏满了无数价值连城的珍宝；就像一条我们从来不曾趟过的河，里面充满着迷人的波涛。手中的世界只是我们走向心中的世界的一个基地，却不是我们停步的理由。
③我们想走向心中的世界，需要带几个伴侣上路。
④第一个伴侣是自信。自信就是相信自己能够创造某个辉煌、抵达某种高度的心理素质。人先要相信自己，才能超越自己。一个过于自卑的人很难实现生命的辉煌。
⑤世界总是多角度的，生活中有阳光、云霞，也会有风雨、泥泞。抵达过心中的世界的人，在只有手中的世界的时候，无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日子。鲁迅先生一生的创作成就够高了吧，可他在民国教育部做公务员时，曾因支持学生运动，被教育总长章士钊开除过；写《哈利·波特》的乔安妮·凯瑟琳·罗琳现在够出名了吧，但她曾经离婚之后又碰上失业，最穷窘的时候连一日三餐都成问题。这两个人后来之所以能够走向美丽的心中的世界，是因为他们得到了忍耐力这个好伴侣。向往心中的世界的人与一般人的区别在于：面对失败，一般人会想，我这人太笨，注定干不成这个事，干脆算了吧；向往心中的世界的人则认为，我这么聪明，眼前这点困难算什么，换个方向再试几次，我就不信突破不了。结果，他们真的取得了成功。
⑥我们还应该极力地培育自己的才华。人固然要有梦想，然而，如果你缺少抵达梦想的起码的才华，梦想再多也是废纸。
⑦自信、忍耐力与才华的关系，好比一条河的奔流，自信、忍耐力提供的是河床，才华是实现河流流动的势能——没有河床,河流自然流得不那么痛快；没有势能，河流根本就流不起来。
⑧没有一个人不想踏平手中的世界的围栏，拥抱花红柳绿的心中的世界，但生活无时不在告诉我们：心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地，它其实是一个人在手中的世界里不断出发、抵达的结果。（选自《新时文·触摸思想的力量》）
作文：
脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断地上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。（选自《读写舫·走笔》）
请以“那件小事激励着我”为题写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。
