| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句中加粗词语使用有误的一项是( ) A: 那户人家真是祸不单行,他们本来就穷,现在两个孩子又生病住院。 B: 他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。 C: 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。 D: 冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。 |
| 2、 | 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（ ） A: 社日是中国的传统民俗，主要用于祭祀土地神，民间往往有敲社鼓、观社戏等诸多习俗，鲁迅的《社戏》描写的就是这一场景。 B: “世外桃源”“落英缤纷”“豁然开朗”“怡然自乐”“无人问津”等成语，皆是出自于东晋诗人陶渊明的作品《桃花源记》。 C: “信天游”是流传在中国西北广大地区的一种民歌形式，每两行为一小节，节内押韵，形式活泼，以浪漫主义的比兴手法见长。 D: 《小石潭记》选自《柳河东集》，作者是宋代文学家柳宗元，唐宋八大家之一。文章表达出作者被贬谪永州时失意、落寞的的情感。 |
| 3、 | 下面语段中标序号的句子都有语病，没改正确的一项是（ ） 从2017年5月10日起，“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”，穿透厚达200米的泥质粉砂地层，①变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上，②这不但是全球首次，而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。③连续187个小时的稳定产气，让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气。④这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。 A: 句子①删去“大约”B: 句子②“全球”与“我国”互换位置 C: 句子③在结尾处加“的国家” D: 句子④把“实现”改为“推进” |
| 4、 | 阅读诗歌，回答问题。 浣溪沙 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 下列对词作赏析有误的一项是（ ） A: 词人精心选择了夕阳、落花、归燕等景物，以白描手法描绘了一组优美的画面。 B: 全词语言圆转流利，清丽自然，意蕴深沉，给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。 C: “几时回”三字道出了今昔的迥异，吐露出词人难以藏抑的轻松喜悦和怀人的情感。 D: 词牌名，即曲的谱子。曲谱短小的词牌称小令，《浣溪沙》是一首脍炙人口的小令。 |
| 5、 | 依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念， ， ， ， ， ， 。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成②能够更好地满足人们沟通交流的需求③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真④提供读、看、听三方面的内容⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式⑥还具有共享性、开放性和互动性 B: ③⑥⑤①②④ C: ⑤①④③⑥② D: ⑤④③②①⑥ |
| 6、 | 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，你是很难写出高品位的作品来的。 B: 要是你觉得委曲了，不要到处哭着喊着去博取同情，别人的同情太廉价，能让你变得坚强的还是你自己。 C: 桃林间走出一群儿童，女孩子个个花枝招展 ， 男孩子人人眉清目秀，他们都穿着各色的春装，真是好看。 D: 如果每个人、每件事物都各得其所 ， 那么很多东西都可以和谐相处了，我们生活中的矛盾也会越来越少。 |
| 7、 | 下列对名著的表述中，错误的一项是（ ） A: 《红岩》中是叛徒甫志高出卖了江姐，江姐被捕后关在渣滓洞里。 B: 《钢铁是怎样炼成的》是一部励志小说，作品成功地塑造了奥斯特洛夫斯基这一光辉形象。 C: 老舍写的《骆驼祥子》是一部长篇小说，这部小说记叙了祥子几次买车的经历，反映了旧中国人力车夫的悲惨命运。 D: 《水浒传》表现了“官逼民反”的主题，塑造了众多的好汉形象。“鲁提辖拳打镇关西”是这部作品中的一个故事情节。 |
| 8、 | 请选出下列选项中排序正确的一项（ ） ①她不仅担纲节目的主持工作。 ②节目要展现有血有肉的真实人物情感，并感动于他们让观众遇见了大千世界。 ③还首次以制作人的身份转型大型电视节目的幕后制作。 ④《朗读者》是著名节目主持人董卿20多年电视经验的一次全情绽放。 ⑤董卿表示《朗读者》中的“朗读”二字重文字，“者”字重人。 ⑥呈现出不同于以往的另一面。 A: ④①③⑥⑤② B: ④①③⑤②⑥ C: ⑤②④①⑥③ D: ⑤②⑥④①③ |
| 9、 | 下列划线成语运用正确的一项是（ ） B: 那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 C: 碳酸饮料含磷酸，它会潜移默化地影响人体骨骼，常喝碳酸饮料，大量磷酸的摄入会影响钙的吸收，引起钙、磷比例失调，影响骨骼健康。 D: 昨天还在施威的强降雨已经逐渐减弱，不过，扰人的雨水并未偃旗息鼓。在新一股冷空气的影响下，又有一场强降雨在我国东南部地区孕育。 |
| 10、 | 下列各句没有运用拟人修辞方法的一项是( ) A: “我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。B: 只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 C: （每一朵盛开的花）又像一个忍俊不禁的笑容。 D: 花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹! |
| 阅读诗歌，完成小题。 《渔父四首》①（其四） 渔父笑，轻鸥举②，漠漠③一江风雨。 江边骑马是官人，借我孤舟南渡。 【注】①一般认为这组诗为苏轼被疑黄州时，在靖江逗留期间所作。②轻鸥举：轻盈的鸥鸟飞起来。③漠漠：云烟弥漫。 ( 1 )下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）A: 诗写渔父仰天而笑“轻鸥举”，隐喻渔父如海鸥那样自由飞翔的情态。 B: 渔父酒醒之后大笑、大吟，表现出悠然闲适的神情。 C: 诗歌先描景，后叙事，以“笑”为中心线，贯串全词。 D: 这首诗表面写渔父的逸然超脱，实际上是反映农村劳动人民贫苦的生活。 ( 2 )下列诗句与例句中的“风雨”意象所烘托的诗人情感相似的一项是（ ） 例句：漠漠一江风雨 A: 夜来风雨声，花落知多少（唐·孟浩然《春晓》）B: 归去，也无风雨也无晴（宋·苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》） C: 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来（宋·陆游《十一月四日风雨大作》） D: 风雨不动安如山（唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ( 3 )诗中包含对比手法，请指出来并分析其作用。 |
| 阅读下面文字，回答问题。 金忠①于人有片善心称之，虽有素与公异者，其人有他善，未尝不称也。里人有数窘辱公，公为尚书时其人以吏来京师惧不为容公荐用之。或曰：“彼不于公有感②乎？”曰：“顾其才可用，奈何以私故掩人之长？” （注）①金忠：人名，明代人。博学、慷慨，曾任燕王府纪善、兵部尚书等职。②感：通“憾”，怨恨。 ( 1 )下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A: 其人有他善／择其善者而从之 B: 虽有素与公异者／可以调素琴 C: 里人有数窘辱公／数建奇功 D: 顾其才可用／元方入门不顾 ( 2 )请用三条“／”给画线句断句。 公为尚书时其人以吏来京师惧不为容公荐用之 ( 3 )从这段文字我们可以看出金忠怎样的思想境界？ |
阅读下面语段，完成小题 。
《紫藤罗瀑布》
①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
②这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
③“我在开花！”它们在笑。
④“我在开花！”它们嚷嚷。
⑤每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
⑥但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑦过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人们心底。
⑧花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
阅读下文，回答问题
父亲二十年前的叮嘱
①天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末。我都会回家帮助父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次，因为我额外需要五元钱的竞赛费，所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我。
②“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边嘀咕。自从到县城上学，这句话听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有柔软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，疏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步，山路静谧而空蒙。
③不知不觉间，县城到了。
④街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户找买主。由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿了没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。”“什么？昨天不还是四块吗？”那人瞟了一眼父亲。“昨天是昨天，您没看我这担柴，比别人的要厚重得多吗？”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了，您看我多不容易，就加一块吧！”父亲几乎是哀求的口吻了。
⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把沓毛票从我父亲手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔，丢下一句话：“拿去吧！”
⑥风裹挟着雪吹过来，纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息变得忽粗忽细。等我走过去刚要把地上的钱捡起来，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张纸钞拾了起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎弯成了一个零度角，头几乎触到了地上。父亲站起身来，对那人说：“多谢了！”然后转身拉着我默默离开。
⑦“爹，你冷不冷？”等走远了，我问父亲。因为要挑担，父亲出门的时候穿的有点少。“你可得给我好好读书，”父亲顿了顿说，“没有别的出路，只有读书才能进城。”
⑧雪下得越来越大，整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的。可是老师说了，要是获得好名次，将来能保送上北京的大学。”眼看快到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“竞赛好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢！看来这个愿望你能帮我实现了。”
⑨到了学校门口，父亲从怀里把那五元钱掏出来，塞到我的书包里，好像生怕它会飘走似的，使劲地把书包捏了又捏。“孩子，爹还有一句话，”父亲望着我，精神与以往大不一样，“等你将来有钱了，假使也遇到了像我这样的人，你最好不要让他……”
⑩“什么，爹？”
⑪“在你面前低头弯腰。”……
（选文有改动）
( 1 )文中多次写到“风雪”，请说说设置这样的自然环境有何作用。( 2 )结合上下文，说说第②段画线句子中“冰凉的酸”的深意。忽然又有两片落到我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。
( 3 )体会下面句子中划线词语的表达效果。我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去 ， 终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把沓毛票从我父亲手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔 ， 丢下一句话：“拿去吧！”
( 4 )父亲是一个怎样的人？请结合全文简要分析。阅读下面的文字，按要求作文。
“啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？”—— 生活在无光、无声、无语的世界的海伦∙凯勒，当她开始触摸自然、学会了“父亲”等单词、理解了文字的奥秘时，发出这样的感慨，并以其惊人的毅力，创造了生命的奇迹！
幸福是早晨的问候，幸福是阳光的温暖；幸福是情意的雨露，幸福是花香的追求；幸福是迷茫时的顿悟，幸福是执着中的创造……
请以“我的幸福”为题，写一篇600字到800字的文章，立意自定，文体自选，文中不得出现你所在学校的校名以及教职工、同学和本人的真实姓名。
